第一高级中学 2022春季学期疫情防控演练工作总结.docx

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1、为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，提高学校应对突发疫情的防控和应急处置能力，以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标，2022年2月16日，胶南一中开展了疫情防控演练活动。演练前，XX校长强调疫情防控和演练活动的重要性，要求全体参与成员应严肃对待，认真履行职责，并在演练中查找不足，以不断完善学校的防控应急机制。副校长王兆国传达了演练的具体环节和场地及人员分工等具体事宜。一、模拟早晨学生入校在学生保持2米线排队进校环节，在测温棚值班教职工发现一名学生体温超过37.3C,经值班教师确认后，立即将学生送至校门口临时隔离点。校医对异常学生进行腋温测量并询问有无其他不适家人有无外出史或疫区旅行史，家

2、人的身体健康情况等，填写晨检异常学生登记记录，通知班主任并及时上报学校防控副校长。班主任与家长联系说明情况由家长到校接走孩子，到医院检查治疗，建议不乘坐公共交通工具，并及时填报因病缺课登记表。学校防控副校长上报给校长，并第一时间汇总因病缺课登记表上报。班主任接到家长反馈电话，学生检查无异常，经校医排查密切接触学生无异常，解除观察，回班上课。二、课堂随检发现异常学生在课堂教学环节，学生向老师报告，老师暂停课堂教学，并对其询问和体温测量，发现体温为37.6。立即通知班主任和校医，并对教室进行开窗通风。校医立即将学生带至临时隔离观察室，再次测温确认体温37.6,并及时上报领导。分管领导上报给校长，并

3、第一时间汇总因病缺课登记表上报。校长核实情况后及时将情况上报上级指挥部。启动应急预案，通知各工作小组就位进入战备状态。班主任联系学生家长，向家长询问了解情况，及时填报因病缺课登记表。并对本班学生进行密切接触排查。家长到校接学生到医院检查治疗，校医将学生送至学校门口处，消杀组在卫生部门的指导下进行终末消毒。班主任对该名学生进行随访，及时掌握学生动态并上报学校。三、宿舍发现体温异常学生学生宿舍内有同学发现同舍某个同学出现乏力、胸闷症状，立即向宿舍值班人员报告。宿舍值班人员立即进行测温发现该同学237.3并将情况告知校医和值守领导，将该同学带到隔离宿舍。值守领导立即进入宿舍，稳定宿舍秩序并对宿舍其他

4、同学进行健康询问，视情况测量其他同学体温，并做好记录，同时转移至备用宿舍并做好宿舍其他学生的心理安抚，做好宿舍的通风工作。校医确认该生体温237.3,立即报告宿舍值班人员。宿舍值班人员得到校医的报告后，通知家长到学校（安排教师陪同）把该学生带到发热门诊就诊。学校后勤保障组立即对隔离区进行消毒，在所有学生离开宿舍后将对宿舍进行全面消毒。学校疫情防控组长立即上报区疾控中心和区教体局。四、模拟食堂就餐学生下课到餐厅排队就餐，餐厅工作人员发现某个学生精神不佳，并偶有干咳、胸闷等症状。值日老师立即进行测温发现该同学237.3并将情况告知校医和陪餐领导，并立即将该同学带到隔离区。值班领导稳定餐厅秩序。同时

5、做好餐厅其他学生的心理安抚，做好餐厅的通风工作。校医在隔离区对该学生进行体温测量，校医确认该生体温237.3,立即报告值班领导，值班领导得到校医的报告后，通知家长到学（安排教师陪同）把该学生带到发热门诊就诊。学校后勤保障组立即对隔离区进行消毒，所有学生离开餐厅后对餐厅进行全面消毒。学校疫情防控组长立即上报区疾控中心和区教体局。演练结束，学校召开演练总结会，参演小组对演练环节存在的不足进行认真地梳理反馈，并提出相应的整改措施。陈校长对本次演练成果给予肯定，同时要求各小组根据演练中出现的问题要进一步加以完善，确保各项工作落实到位。通过这次模拟演练学校进一步规范了疫情防控工作应急处置流程和操作规范，提高了防控工人员对新冠肺炎疫情的防范意识和应急处置能力，为2022年春季学期开学做好准备。第一高级中学2022年2月16日