“党员先锋示范岗”创建活动方案 .docx

《“党员先锋示范岗”创建活动方案 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“党员先锋示范岗”创建活动方案 .docx（7页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、“党员先锋示范岗”创建活动方案为充分展示党员风采，发挥党员带头示范引领作用，提升服务水平，改善群众办事体验。经研究，决定在全体党员中开展“党员先锋示范岗”创建活动，具体实施方案如下。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实中央和省市委重要指示精神和重大决策部署，教育广大党员不忘初心、牢记使命，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，引导党员发挥先锋模范和示范带头作用，提高服务水平，改善服务态度，切实为促进党建与业务高度融合、推动事业高质量发展提供坚强有力保障。二、工作目标以创建“党员先锋示范岗”为抓手，教育引导党员在实践中自觉增强政治意识、大局意识、

2、核心意识、看齐意识,提高思想政治素质和意识；大力培养和提倡党员讲党性、讲原则、讲责任、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献、讲创新、重品行、做表率的良好风尚；促使党员立足本职做奉献、立足岗位争先锋，带头学习、带头干事、带头创新、带头服务、带头自律，争做工作的模范、岗位的先锋、业务的能手、服务的标兵。通过充分发挥党员干部的示范、带头和辐射作用，促进服务水平、服务质量、服务能力大幅有效提升，真正实现“一个共产党员就是一面旗帜”。三、组织机构成立“党员先锋示范岗”创建工作领导小组，负责全面组织、协调部署“党员先锋示范岗”创建工作。四、创建标准（一）政治素质过硬。能认真学习党的二十大精神和习近平新时代中国特

3、色社会主义思想理论体系，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记领导核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。能坚定理想信念，自觉遵守党章党规，严守党的纪律，认真履行党员义务，正确行使党员权利，无任何违纪违法行为和重大政治过错。能自觉拥护领导班子的重大决定和重要指示精神，自觉拥护重大方针、制度、路线。（二）技术能力过硬。能熟练掌握和运用专业基础知识和专业技能，爱岗敬业，乐于奉献，尽职尽责，有较强的事业心和责任感。能时刻严格要求自己，从无管理差错事故等事件发生，是本科室本岗位的技术能手和骨干力量。对群众态度温和，有较强的服务意识，群众满意度高，无因服务态度问题导致的投诉事件

4、发生。（三）钻研精神过硬。注重个人知识的储备，善于钻研专业知识、业务知识和其他技能等，严谨求实、一丝不苟，具有良好的科研能力和认真求实的科学态度。善于着重培养团队协作能力，善于立足本职岗位创造性、创新性开展工作,在促进团队建设中发挥典型示范带头作用。五、实施步骤（一）宣传动员阶段。各支部对照“党员先锋示范岗”标准，由支部书记亲自牵头宣传动员，组织全体党员进行专题讨论，提高认识，掌握标准，深刻理解创建活动的意义，号召党员积极主动申报。党员干部带头申报。（二）支部审核阶段。各支部结合支部实际、科室特色，通过民主推荐、民主评选，从申报名单中评选推荐出“党员先锋示范岗”党员，并将名单报领导小组审议。（

5、三）组织实施阶段。“党员先锋示范岗”领导小组按照创建标准，对上报名单进行审议，经审核同意后，予以“党员先锋示范岗”的表彰和挂牌上岗，同时号召全体党员向他们学习，并接受群众监督。（四）动态管理。“党员先锋示范岗”争创活动实行动态管理，在争创期间或挂牌以后，争创岗位党员出现下列情况之一的，予以摘牌，取消“党员先锋示范岗”称号：1 .出现违纪违规行为的；2 .被群众投诉，经查证属实，并造成不良影响的；3 .违反规章制度，被实施责任追究的；4 .在检查、抽查和暗访中发现不能发挥示范作用的；5 .出现其他情形，经领导小组讨论确认不再符合“党员先锋示范岗”资格的。六、有关要求（一）提高思想认识。全体党员要

6、明确“党员先锋示范岗”活动的重要意义，进一步增强责任感和使命感。各党支部要高度重视，认真组织，把符合标准的党员推荐出来，把党员形象树立起来，起到以点带面的作用。（一）精心组织实施。各支部要结合工作实际，根据岗位特点和创建标准，积极推荐“党员先锋示范岗”党员人选，积极营造“比学赶超”、争创先进、争当模范的氛围。（三）务求取得实效。各支部要把“党员先锋示范岗”活动作为提升党员素质、增强党员服务意识的有利契机，以此活动为载体，提高全体党员整体素质、工作能力和服务水平。党校校长在全市党校（行政学院）校（院）长会议上的发言近年来，区坚决贯彻落实习近平总书记关于党校工作重要指示精神，全面贯彻落实中国共产党

7、党校（行政学院）工作条例，秉持党校“教重要书、育关键人的红色殿堂”的办学治校理念，狠抓政治立校、创新强校、人才兴校、从严治校，着力开创新时代党校工作新局面。一、突出政治立校，把牢“党校姓党”根本原则区委认真落实党校“办管建”第一责任人责任。落实区委管党校主体责任。区委常委会专题学习了习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上的讲话精神。区委书记崔绍民同志多次就党校发展、党员干部教育培训进行专题调研,定期听取党校工作汇报，研究党校发展存在问题，着力解决党校实际困难。狠抓政治责任落实。贯彻落实20192023年全国党员教育培训工作规划，制定区”党员进党校”教育培训实施方案，2019年以来，在全区

8、开展“党员进党校”413期，参训党员4.9万余人次，开展党的二十大精神宣讲110余场，“党课开讲啦”活动887次，拍摄“微党课”21部，圆满完成了五年党员教育培训工作的各项任务。狠抓党性教育基地建设。投入500余万元，升级打造了县底镇苏寨村党员教育基地、大阳镇官雀村的临浮战役官雀红色文化研学基地等6处区级党性教育基地。近年来，全区6个党员教育培训基地平均每年接待各类学习培训达320余次。二、突出创新强校，扛牢“教书育人”主业主责坚持教育教学为中心，探索形成“思训、实训、常训、网训、严训”“五位一体”的党员干部教育培训模式。一是“一核多元”同步课堂。制定关于进一步加强乡镇（街道）党校建设的实施意

9、见，以区委党校为主阵地作用，在全区建立23个乡镇（街道）党（工）委党校，474个农村党员干部现代远程教育培训站（点）。投资30余万元，建立25个“党校云视频网络培训平台”，实现区乡村三级党员干部同频共振“共上一堂课”。专项行动以来，共开展22期，培训党员干部5.1万余人次。二是“经常性+差异化”课程设计。结合党日活动，谋划并开展了184个专题的培训学习。适应疫情防控需要，开办网上“熔炉讲堂”，录制“榜样讲党课”61堂，实现全领域、全时间党员干部全覆盖。搭建“线上+线下”“小哥课堂”，建立11个货车司机、快递物流小哥微信群，定时投放学习内容，让小哥“在路上”也能学。结合企业“晨会”“周会”等开展

10、“15分钟小课堂”。截至目前，已组织新就业群体学习500余学时，“小哥课堂”的创新做法被山西日报点赞。三是“走出去+请进来”教学模式。依托党校云视讯培训平台，与中国人大、浙江大学等高校联合举办36期大讲堂，与清华大学联合举办8期“治理能力提升班”，培训干部2.6万余人次。举办农村、社区、非公等各领域“领头雁”培训班，培训各领域党员干部2500余人次。今年以来，在浙江大学开展科级干部“双招双引”“一把手”能力素质提升班，培训干部46人，开展农村、社区领头雁延伸培训班、乡村振兴示范培训班、各领域优秀党员示范培训班等4期外出高端培训班，先后赴浙江、山东、广东、河南等地参观学习，培训干部150余人次。

11、三、突出人才兴校，夯实“参谋资政”智力支撑充分利用社会各类人才资源，选聘优秀党政领导干部、机关工作人员、优秀村（社区）干部、先模人物及社会文化名人等66人担任兼职教师。开展党校教师大练兵、大比武，举办精品课研讨会、备课会、教师赛讲等活动，打造精品课程10余个。围绕全区中心工作和重点攻坚任务，开展大调研5次，围绕党性教育基地建设、党建工作开展专题调研12次，形成调研报告3篇、科研论文20余篇，完成省委党校科研项目课题2个。结合高质量发展需要，创新开展“县级领导上讲台，部门领导进党校”活动，近年来，区党政领导班子成员在主体班上授课15场，各乡街区直部门“一把手”登台“讲、比、评、晒”33场，实现“

12、教干部、干部教”的良性循环。这一做法被人民网刊登宣传，省委组织部专项行动通报第17期，予以宣传推介。四、突出从严治校，紧抓“立规立德”建章立制紧密结合党校工作实际，制定完善区委党建工作条例教学管理制度学员管理制度等各类规章制度，在举办的各类培训班中，严格执行跟班管理、考核评价、请销假等规定，并加强学员考核力度，为新时期党校工作系统化、规范化、科学化提供坚强制度保障，切实提升教育教学质效。各位领导，一分为二的看，面对新形势、新任务、新要求，我们还存在阵地建设薄弱、科研和智库作用发挥不足、教学培养机制还不够健全等问题。下一步，我们将坚决贯彻本次会议，特别是崔校长重要讲话精神，紧跟时代步伐，结合即将开展的主题教育，着力发挥党校党员教育主阵地作用，作出新的更大的贡献。