2023学校社团活动方案计划2篇.docx

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1、2023学校社团活动方案计划2篇篇1为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,实现学校特色办学,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,我校决定大力开展“学生社团”活动。具体方案如下:一、指导思想:1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展。2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学二二、社团活动总体目标:1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择参加各类社团活动,

2、以发展他们的兴趣和特长。2、通过组织学生参加多种实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,丰富校园文化。5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。三、组织程序:1、学校制定总的社团活动方案。2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。4、辅导教师

3、开展社团活动。5、学校定期举行社团活动成果阶段展示。四、社团活动实施内容:依据人本发展理论,以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标,有力地促进学生的全面发展和健康成长,推荐以下特色项目和社团活动:校级社团1、音乐之声小乐团。2、鼓号社团。3、篮球社团。4、排球社团。5、足球社团。6、排球社团。7、乒乓球社团。8、田径社团。9、合唱社团。10、舞蹈社团。11、信息技术社团。12、科技创新社团。班级社团1、经典诵读社团。2、速算社团。3、趣味英语社团。4、魔方社团。5、小作家社团。6、奥数社团。7、美术社团。8、书法社团。9、象棋社团。10、围棋社团。11、国际数棋社团。12

4、、冬季三项社团。各级社团均进行个性化命名。五、社团活动基本要求:1、严格制度,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。定时间:每周五下午第一、二两节课确定为社团活动时间。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前通知学生。定内容:各个社团具体活动内容由指导教师根据学校社团活动要求合理安排,分阶段实施。定地点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备;定人员:人员固定。教师根据自身特长人人参与社团辅导工作,学生根据个人的自身条件,自愿决定参加相关社团,由指导教师组织开展活动。学校成立社团活动领导小组,组织、检查、指导社团活动的开展,以保

5、证活动正常开展。2、尊重主体,实行双选。活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。3、认真准备,精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划,及早备课,认真组织活动,并及时作好活动记录,做好学生作品的收集、整理、保存,活动过程性材料如照片、学生资料等教师及时保存。4、关爱学生,保障安全。各社团要保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。5、加强研究,注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究,并借助艺术节、科技节、运动会等平台

6、定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。6、建立机制,规范评价。各社团要在期末结束时做好总结工作。各自辅导(包括展示比赛等成果)的情况作为辅导老师的考核与评价的主要依据,纳入教师的绩效考核,给予适当补贴奖励。7、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。篇2一、活动目的全面贯彻党的教育方针,充分体现我校的办学特色和办学理念,以育人为宗旨,全面实施素质教育为核心,以培养学生的实践能力和创新精神为重点,以社团活动为契机,丰富校园课余文化生活,激发学生学习兴趣,促进学生多元化发展,切实减轻学生的课业负担。满足学生运动技能,艺体素质,心理素质和社会适应能力发展的需

7、要,促进学生个性的健康发展,塑造健全的人格,形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化,不断提高学生的综合素质,让实验中学真正成为每个学生成长、成功的摇篮。二、活动目标:1、通过组织多种社团活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地、有选择地参加书画、文艺、体育、计算机等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。2、通过组织学生参加多种实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。3、培养学生健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他

8、们受到良好的思想品德教育,丰富校园文化。5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。三、活动原则坚持鼓励引导和学生自主选择相结合的原则。学生是社团活动小组的主体,原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师因素,只能预先规定好各班人数,指导教师和班主任应根据学生的特长实际和意愿做好引导分组,严格控制人数。活动由各级部主任负责组织学生报名工作,班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督;对本班学生兴趣、爱好进行调查了解,每位学生最多报一项。学生对要参加的社团活动小组要有充分的了解,对相应的项目最好有一定基本功。四、活动要求为确

9、保活动正常有效地开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标,每学期制订活动计划,每次活动应严格按计划精心组织,并认真做好相关活动记录。2、社团活动小组成员必须按规定时间、地点参加活动,不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间,教师要带领学生准备活动器材等,及时到位。3、指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制,记录每次学生参与情况,要加强与班主任的联系,不可随意让学生退出活动班组。社团活动做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。4、班主任协助指导教师管理学生参加社团活动出勤与纪律,学生在社

10、团小组的行为表现纳入班级常规管理。5、学校将对各担任社团活动小组的指导老师进行科学合理的评价。社团活动过程中要注重学生兴趣的培养,让学生尽情展现自我是我们学校社团活动开展的宗旨,也是我们的目标。因此更注重过程性评价和活动成果展示,辅导老师平时要注意收集学生作品,并采取创造性方式展示学生的活动成果,学校也将适时组织活动成果汇报展示会。同时,指导老师也要组织学生积极参加各级各类比赛并获得好成绩。6、每次活动前指导教师一定要备好课,活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点,同时更贴近学生生活经验及兴趣,学期末学校将组织活动课教程评比活动,评比结果记入教师年终考核。五、活动内容活动项目确定符合“八个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是专业性;三是艺术性;四是健身性;五是趣味性;六是学科性;七是渗透性;八是教育性;所有的活动都坚持育人为本,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。

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