《安全事故的分析和违章人员的不良心理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安全事故的分析和违章人员的不良心理.docx(5页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、安全事故的分析和违章人员的不良心理任何事故的发生都有它的原因。大多数的人身伤害事故都是由人 的不安全行为和物的不安全状态在时间和空间上交叉而至,其导致安 全事故的原因有三。一、人的不安全行为是导致安全事故的主要因素现代化企业在生产过程中,根据工艺流程的需要,作业现场往往 布满了各种高压的、运转的、高温的机械设备,操作者在这样复杂的 环境中必须严格按安全规程和作业标准操作。这就要求操作者不仅 要掌握一定的生产工艺技术,而且要能及时正确理解和处理反馈过来 的各种信息,保持生产的正常有序进行。人是生产力中最活跃的因 素,而人又有意识和行为,容易受到各种因素的作用和影响,因而人 的行为最难控制。而安全
2、事故往往都是人由于不按事物的客观规律办 事,甚至由无知的、侥幸的、不合乎逻辑的错误理念和行为而导致 的,因此人的不安全行为是导致安全事故的主要因素。人的不安全行为主要表现在以下几个方面:1)、忽视安全操作规程。如操作无依据,没有安全指令;不按安 全规程作业标准进行操作;人为的使安全装置无效;冒险进入危险场 所;对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、清扫等。2)、违反劳动纪律。如工作时间开玩笑打闹、精神溜号、打盹睡 觉、脱岗串岗等。3)、误操作和误处理。如在进行起重、运输、检修等作业时信号 不清、报警不明;对重物、高温、高压、易燃易爆物品等做了错误处 理;误操作了有缺陷的工具、器具等。4)、未
3、使用或未正确使用个人劳动防护用品、用具等。导致人发生不安全行为的原因是多方面的:不同的人所发生的不 安全行为表现虽然有可能相同,但原因往往是因人而异,互不相同。 归纳起来,导致人发生不安全行为的原因大至有以下几个方面:1)、心理方面的原因。如鲁莽、任性、自负、不合作、懒惰、行 动轻率、思想不集中、过分敏感、恐惧等。2)、生理方面的原因。如视力障碍、反映迟缓、体力不支、身体 不适等。3)、知识方面的原因。如缺乏安全知识、缺少实际经验,技术知 识不足,操作不熟练等。4)、生产环境方面的原因。如空间不够,地面狭窄,灯光阴暗,通风 不良,工具缺乏,设备安全性能不可靠等,使人难以按规程进行操作。二、物质
4、条件的不安全状态是导致事故的危险因素在伤害事故中,物质条件的好坏即机器设备是否可靠与事故发生 有着密切联系。如果机器设备安全性能可靠,有自动保险、防护装置, 即使操作者出现错误操作,也可以避免安全事故发生。反之,如果 机器设备安全性能可靠性很差,即使操作者不发生错误操作,也可能 造成危及操作者安全、导致伤害事故发生。归纳起来,导致物质条 件的不安全状态大体表现在以下几个方面:1)、设施、设备、工具、附件的结构不合理,强度不够,材质不符合设计要求。2)、设施、设备、工具、附件的维修、调整不良。3)、缺少安全装置(保护、保险、信号装置等)或者安全装置有 缺陷,无警戒设施或警戒设施有缺陷(如警戒区域
5、不明、无标志、无 围栏等)。4)、缺乏个人劳动防护用品、用具(工作服、手套、护镜、安全 帽、安全鞋、安全带等)或者防护用品、用具有缺陷。5)、生产作业场所通风不良、光线不足、场地狭窄、安全道不畅 通等。三、管理和监督上的缺陷是导致事故的根本原因管理和监督上的缺陷往往会导致物质条件的不安全状态和人的 不安全行为,它虽然不是造成事故的直接原因,但有时却是导致事故 的根本原因。管理和监督上的缺陷主要表现为:1)、产品或工程设计有缺陷或使用的材料有问题,造成了物质上 的不安全状态。2)、安全管理不科学,安全组织不健全,安全生产责任制不明确 或不贯彻执行,领导者有官僚主义作风。3)、安全工作流于形式,出
6、了事故抓一抓,上级检查抓一抓,安 全措施不切实可行,不认真贯彻安全生产方针。4)、对职工不进行思想教育,劳动纪律松弛。5)、存在的安全隐患不及时消除。6)、分配工人作业缺乏适当程序,用人不当。7)、安全教育和技术培训不足或流于形式,对新工人的安全教育不落 实。8)、各项安全规章制度、安全规程贯彻执行不力。9)、事故调查不认真,执法不严,不吸取事故教训。虽然事故的发生是由于人的不安全行为和物质的不安全状态造 成的,但大多数人的行为、物的状态是可控的,是可以通过培训、教 育、制度、整改、检 查、考核来达到规范人的行为,消灭和控制危 险因素,能实现长周期安全生产的单位证明了这一点。所以控制事故 的根
7、本措施在于科学管理、严格管理。违章人员有哪些不良心理?发生事故的原因很多,但分析来看,80%-90%是由于操作人员违 章和误操作引起的。通过对违章人员调查和事故案例的分析表明,违章时的心理状态 有以卜6种:一、习以为常、麻痹侥幸心理:由于把自己的工作习惯当作经验, 并不感到有什么危险,不重视规章制度和规范。有这种心理活动时, 违章人的头脑是清醒的,但是他们没有注意到客观条件的复杂性,结 果发生事故。二、情绪干扰心理:如人逢喜事精神爽,高兴、满意、愉快, 使人观察敏锐,反应迅速,动作灵活,操作准确(但也不排除乐极生 悲)。相反,当操作人员在心情不舒畅的心境下进行工作,由于精神 不集中或忘了按照程
8、序进行作业,结果导致事故发生。三、好胜逞强、冒险蛮干心理:这种人经验不足,能力不大却过 于自信,喜欢逞强,冒险蛮干。例如为了抢时间,保竣工,或遇到影 响生产的关键问题又亟待解决时,具有火爆禀性或血气方刚的人,容 易铤而走险不计后果。四、心情紧张、判断失误心理:操作人员由于某些原因心理紧张, 对外界情况尚未正确反应,就急急忙忙地操作而发生事故。五、逆反、对抗心理:对领导和同事的教育和提醒感到厌烦,无视规章制度,把情绪带到工作中。六、技术不熟、盲目乐观心理:由于缺乏安全知识,技术不熟、 经验不足而轻率地作出错误的判断。特别是只看到作业条件好的一面, 而忽视了客观条件的复杂、多变、有潜在危险的一面。