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心理健康档案管理制度一、管理人员必须严格遵守学生心理档案管理规范,认真做好学生心理档案的保管工作。二、心理档案中使用的心理测试必须具有科学性,符合学生的年龄特点,且要在专业人员指导下进行测试。三、心理档案建立后,后续的反愦机制和干预机制要相应实施,以确保心理档案在学校心理健康教育中发挥到实质性的作用。四、心理档案要统一保管在指定的档案柜中,由专职人员负责保管。值班人员如需调阅,需登记并写明原因,用后及时归还,不得私自带出咨询室。五、档案只能作为辅导人员开展辅导服务的依据,要实行专人管理,不得对外公开,确保其保密性。六、特殊情况若确需对外提供或带出时,必须经负责人同意,并隐去全部可辩认的来访者的信息。如有损坏或丢失,借出人要负全部责任。
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