(3篇)银行2023年开展主题教育的研讨发言.docx

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1、2023年主题教育心得体会习近平总书记关于“作风建设永远在路上“有过多次的讲话，对作风建设的目标、方向、内容和要求进行了详细的阐述，通过认真学习领会讲话精神，对照财务管理部的相关工作，对于如何将讲话精神落实到具体工作实践中，有所感悟。习总书记讲话中强调“中央八项规定是一个切入口和动员令，既不是最高标准，更不是最终目的，只是改进作风的第一步，是我们作为共产党人应该做到的基本要求。中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规定、硬杠杠。”八项规定从2012年12月出台以来，党中央一直坚定不移的贯彻落实，不断细化、推出一系列切实可行、具有可操作性的举措，党风、政风和社会风气得到了根本性改变。

2、XX银行作为央企、国企，通过不断完善制度体系建设,规范营销、会议、出访、调研等工作的标准和要求，为各项工作立规矩；通过常年持续的政策宣讲、案例警示，使得八项规定深入人心，员工心里始终有这根弦；同时实施有效的过程管理和监督、审计，确保八项规定的落实到位。作为财务管理部一员，在费用报销、预算管理、采购管理和实施等各项工作开展过程中，也感到工作顺利了很多，也有底气了很多，工作有了具体的标准和规范要求，避免了以往出现的缺乏尺度和标准的“模糊地带”，大家都按规矩办事，只要上下一致严格执行规章制度，既提高了工作效率,也减少了沟通成本和廉洁风险。同时，总行和分行多层次、全方位的对八项规定实施细则的落实情况进

3、行检查和监督，通过系统建设和大数据分析等技术手段的加持，也有效保障了制度落实。比如说在审计和专项问题整治活动中，引入了大数据分析，通过数据筛查,发现疑似问题，进而集中优势兵力进行重点全面的核查，发现问题及时整改，不断加大问责力度，定期开展警示教育,让员工从思想上不想犯规、实操中不能违规，确保规定的有效执行。作风建设永远在路上，我们在思想上要高度重视，要时刻保持警惕，严防“疲劳综合征”。现在有了完善的制度体系，有了先进的业务和管理系统，落实八项规定重点就在于落实，在于不折不扣的执行制度规定，这不是一时之事，而是要持续坚持执行，方能久久为功。2023年主题教育心得体会在主题教育活动中，我通过读原著

4、、学原文、悟原理,进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大方针的理解，在不断地学习思考感悟的过程中，贯彻落实的自觉性和坚定性得到增强，运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力得到提高。作为支部纪检委员，我深感责任重担，我将时刻严以律己，并不断通过警示教育、学习交流等方式提醒支部党员时刻遵章守纪、自警自律；从基础制度严起，从日常规范抓起，切实履行好监督教育责任。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵非常丰富，其中关键的一条就是坚持以人民为中心。金融消费者权益保护，事关经济社会高质量发展和老百姓切身利益，消保工作既是深刻理解和践行金融工作政治性和人民性的重要内容，也是当前形势下商业银

5、行核心竞争力的内涵体现。在以后的工作中，我们将不断建立健全消费者权益保护的体制机制建设，提升客户服务意识和服务水平，以更专业、更全面、更贴心的金融服务，满足亿万人民追求美好生活的强烈愿望，用金融工作的实效打动人心、温暖人心、影响人心、赢得人心，主动扛起人民美好生活的责任担当。2023年主题教育心得体会一、学习体会进入新发展阶段，经济社会发展仍然有很多亟待解决的问题，这些问题都需要党员干部着手解决，党员干部的履职能力面临着巨大考验。党员干部必须要有适应本职工作的较高专业水平，全面提升自身专业化能力和实战水平，在面对各种困难矛盾中，能挑起重担。解读和掌握政策不能只满足于熟悉一些政策文件，还要着眼于

6、运用政策推动实际工作的能力，这就要求各级党员干部要具备扎实的专业知识。党员干部提升专业化水平要重视专业知识的学习，还要能够结合所掌握的专业知识和专业技能处理问题，从而能够根据地区和单位的实际情况进行强有力的推行和贯彻党的政策，提高工作的敏感度。要根据自身的知识经验对管辖内的工作做到快速判断、快速行动，熟悉本岗位工作，了解领域内各项工作的细节，能够运用专业化能力解读，运用专业知识提升工作能力。二、存在问题（差距和不足）个人数字金融部工作点多面广，产品多，制度多，工作要求多，各项工作覆盖了前、中、后台，不但需对接监管、总行及管理指导全辖条线，还要直面客户开展服务，业务指标压力大，风险控制要求高，各项工作事项现对复杂程度高。我所掌握的专业知识和专业技能处理问题在进行推行和贯彻党的政策，提高工作的敏感度方面，在根据自身的知识经验对管辖内的工作做到快速判断、快速行动方面，在熟悉本岗位工作，了解领域内各项工作的细节方面存在不足。三、解决思路一是要全面把握主题教育的总体要求，要突出学深悟透,抓好理论学习这个首要任务，带着感情学、带着思想学、带着责任学，将习近平新时代中国特色社会主义思想学习精、理解透、应用好，真正融入这个大课堂，激发起真学真用、真抓实干的行动和热情；二是必须重视专业知识学习，运用专业知识提升工作能力。