小学开学第一课安全教育教案【详细】.docx

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1、小学开学第一课安全教育教案【详细】【活动目标】1.学会保护自己,避免不安全事故的发生。2.通过活动,使学生了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。【活动准备】学生每人一套安全伴我行手册、图片。【活动过程】一、出示图(一)提问并引出主题。1 .图上画的是什么地方?(厨房)2 .从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物)3 .你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?4 .小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。二、知道:第一种危险:厨房中刀具的危险。1.出示实物刀:玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。5 .提问:厨房里的刀是拿来做什

2、么的?如果小朋友去厨房玩刀刀不小心落在自己的脚上,会怎样?6 .出示图(二):一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在学生脚上,真危险。让学生看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险!三、第二种危险:厨房燃气炉的危险。1.让个别学生找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险?2 .出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。3 .师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。四、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。1.出示图(四),让学生观察

3、后讲出:妈妈在炒菜,个子矮年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。2,知道炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。五、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。1.出示图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。4 .让小朋友说出图中的危险。5 .师:烧开的水或刚做好的假菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。六、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩)七、看安全伴我行手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险,并把看到的故事说给小朋友们听,学生一起交流。【活动延伸】回家到厨房里看看还会有哪些危险,和爸爸妈妈一起交流避免危险的办法。【活动目标

4、】1.能区分陌生人与熟人。2 .知道不吃陌生人给的食物,拒绝陌生人碰触自己的身体。3 .知道跟陌生人走时,要征得老师和家长的同意。【活动准备】1.每个学生准备家人、熟人、陌生人的照片各34张。2.饼干、巧克力、玩具适量。【活动过程】一、出示照片,引导学生学习区分陌生人和熟人。1.请学生把照片上的人按家人、认识的人、不认识的人分成三组,说一说每一组都有谁。2.小结:爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人,认识的人是熟人不认识的人是陌生人。二、引导学生探讨、交流正确理解陌生人的含义。1 .陌生人都是坏人吗?哪些陌生人是好人?哪些陌生人是坏人?为什么?2 .小结:陌生人中有好人也有坏人。很多陌生人都是好人,医

5、院里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来干净整洁的环境警察能保护大家的安全,所以他们是好人。但陌生人里也有一些坏人,他们看上去和好人一样,他们看上去和好人一样,但是会想一些坏主意,做一些坏事,欺骗小朋友,有的还会伤害小朋友。所以遇到陌生人时,要多加小心。三、教师和学生进行游戏遇到陌生人,引导学生学习与陌生人正确交往。1.教师扮演陌生人,走到某个学生面前搭话并请他(她)回答引导全体孩子思考、讨论:你同意他的说法吗?怎样回答更好?陌生人:“婷婷,给你一块巧克力,可好吃了!”婷婷:谢谢你!我不认识你,我不吃巧克力。你走吧!陌生人摸摸瑞瑞的头和身体说:“瑞瑞,我知道你的名字,咱们做朋友吧!”瑞瑞:

6、“请别摸我!我不认识你,我要去找爸爸了J陌生人:“同同,妈妈在那边等你,让我来接你,跟我走吧!”同同:“妈妈说好来接我的,让老师打个电话问问妈妈,妈妈同意我才能跟你走J陌生人:”唉!这些小孩真机灵!”3 .小结:陌生人给的食物不吃也不要;陌生人触摸、拽拉自己时,要马上避开,大声告诉他不行;陌生人要带你走时,一定要有爸爸妈妈、老师的同意才可以走,爸爸妈妈、老师不知道不能走。用这些办法可以很好地保护好自己。开学第一课安全教育教案一、【教学目标】:1.了解校园安全隐患。2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。3,进行预防灾害,预防突发事件的教育。二、【教学重点】:掌握安全知识,培养学

7、生“珍爱生命,安全第一”的意识。三、【教学过程】:(一)校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1 .学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2 .学生饮食、就餐的安全隐患。3 .学生交通安全隐患。4 .校园隐性伤害的隐患。(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1.上下楼梯要注意什么?2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。3.课间活动应当注意什么?(三)学生饮食、就餐的安全注意事项。1.不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。2.禁止购买用竹签串起的.油炸食品。(四)交通安全注意事项。1.行人靠右走,过马路要走

8、斑马线,注意观察来往车辆,遵守交通规则。2.说一说学生乘坐公交车注意事项。(五)校外活动安全1 .不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍,严禁私自下河塘洗澡。2 .不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。(六)校园安全其他注意事项:1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?3 .你与同学发生矛盾怎么办?4 .如何加强教室安全?5 .为什么不能提前到校?6 .当自己感到身体不适时,怎么办?7 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?(七)树自我防范意识不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭

9、住址和电话号码。(八)全课小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻铭记“安全”二字,做到高高兴兴上学平平安安回家。开学第一课安全教育教案一、导入:凉爽的秋风吹拂着我们的面庞,惬意的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。在过去的一年里,我们学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施,对我们多次进行包括交通安全、校园安全食品安全、防火安全、网络安全等教育,以增强我们的安全意识提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾如课间打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康

10、带来了严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。二、认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟长鸣,确保自身的安全。(一)校内安全1 .在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。2 .严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。3 .学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布

11、擦电器开关。4 .做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。5 .体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。6 .同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录像厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。7、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。(二)校外安全1 .一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访

12、不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打IlO电话。2 .在集体活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。3 .不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。4 .注意交通安全(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。(2)横过公路时,应走人行横道线。(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。(4)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。(5)不

13、要在车辆临近时突然横穿公路。(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。(7)不要嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。5.预防手足口病手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。专家:15字方针预防“手足口”病:常洗手、勤开窗(通风)喝开水、食熟食、晒衣被;以及健康的生活方式;戴手套处理患者的分泌物、污染的器具;少去拥挤的场所;不要过于劳累,增强免疫力。三、总结:同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!牢记健

14、康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。开学第一课安全教育教案(交通安全)一、活动目的:1.知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。2.知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。二、活动过程:(一)导入新课:提问:1 .交通运输业为我们的生活提供了哪些方便?2 .如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:开学安全教育主题班会交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面

15、,克服不利的因素,让他更好地为我们服务。(二)学生汇报:1.学生介绍乘车、乘船的有关资料。学生介绍乘车、乘船的有关知识。播放视频车中的危险。3 .学生介绍各种交通标志及相关法规。学生用课件或图片介绍各种交通标志。学生介绍相关的交通法规。4 .学生介绍文明乘车方面的资料。学生表演小品在公共汽车上。学生讨论。5 .学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的哪些条款。)6 .交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。7 .学生介绍在街头实地调查车辆和行人违反交通规则的情况。(三)师生小结:提问:今天你学到了哪些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好地为我们服务。开学第一课安全教育教案一、活动目标1 .普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。2 .进一步增强学生的安全意识,提高防范各种安全事

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