在市场监管系统安全生产专题部署推进会上的讲话.docx

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1、在市场监管系统安全生产专题部署推进会上的讲话同志们:习近平总书记强调:“安全生产是民生大事,一丝一毫不能放松,要以对人民极端负责的精神抓好安全生产工作,站在人民群众的角度想问题,把重大风险隐患当成事故来对待,守土有责,敢于担当,完善体制,严格监管,让人民群众安心放心。”市委历史性地以全会的形式专题研究部署安全生产工作,审议通过了“*+*+*”系列文件,形成了一套标准规范、流程清晰、分工明确、务实管用的治本之策。全市市场监管系统将从坚定捍卫“两个确立“、坚决做到“两个维护”的政治高度,增强“时时放心不下”的政治自觉和“睁眼睡觉”的政治担当,始终把安全发展理念贯穿市场监管工作的全领域、全过程、全方

2、位,全力以赴防风险、除隐患、保安全,以高水平安全监管服务经济社会高质量发展。下面,我强调几点意见。一、深学细悟明责于心,切实增强做好安全生产工作的责任感使命感紧迫感习近平总书记关于安全生产的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。全市市场监管系统将结合主题教育,深入学习领会,深刻理解把握,切实推动安全生产意识全面增强。深化对坚持“两个至上”,更好统筹发展和安全的认识。习近平总书记强调,要牢固树立安全发展理念,坚持人民至上、生命至上。全市市场监管系统始终把安全作为头等大事,保持如履薄冰的高度警觉,聚焦食品、药品、重点工业产品质量、特种设备“四大安全”,慎之又慎防风险除隐患,坚

3、决守牢安全底线红线。深化对贯彻“三管三必须”,落实安全生产责任制的认识。习近平总书记强调,管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全。市市场监督管理厅坚持将安全监管作为重大政治责任,积极构建分层分级精准防控、末端发力终端见效工作机制,推动党政领导责任、部门监管责任、企业主体责任有效落实。深化对构建“双重预防机制”,推动安全生产关口前移的认识。习近平总书记强调,对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防工作机制。全市市场监管系统坚持风险预控、关口前移,在食品、药品、重点工业产品质量、特种设备安全领域全面推行安全风险分级管控,进一步强化隐患排查治理,提升市场监管

4、领域安全风险点的整体预控能力,切实遏制重特大安全事故发生。二、知重负重担责于身,全力以赴做好市场监管领域安全生产工作市场监管工作贴近人民群众、贴近各类市场主体,承担着统筹发展和安全、服务经济社会大局的重要使命。市市场监督管理厅深刻汲取*市兴庆市富洋事故教训,坚持举一反三,准确把握市场监管工作面临的形势任务,坚持把防风险、除隐患、保安全作为市场监管工作的当务之急和重中之重。绷紧“思想弦”,打好“攻坚仗”市兴庆市富洋事故发生以来,全市市场监管系统闻令而动、快速反应,以战时状态和战斗姿态,夜以继日连续奋战,全面开展安全隐患大排查大起底大整治,按照市委、政府决策部署,在*小时内将全市餐饮行业*只旧标“

5、双阀”气瓶全部紧急停用召回,在规定时限内高质量高效率完成所有“双阀”液化石油气瓶回收工作,坚决守牢市场监管领域安全底线,充分彰显了市场监管部门高度的政治自觉和强烈的使命担当。立足“当下改”,打好“主动仗”。强化“严”的主基调,以落实“*+*+*”系列文件和市场监管领域“*+*+*”工作方案为抓手,建立“一台账三清单”,完善巡回督查检查工作机制,常态化开展拉网式安全隐患排查整治,综合运用飞行检查、体系检查、不良反应监测等手段,健全落实约谈、通报和重大线索、重大案件挂牌督办机制,更大力度采取行政执法、行刑衔接、信用惩戒等措施,努力营造重点安全监管领域“不敢违法”“不能违法”“不想违法”的标本兼治效

6、果。着眼“长久治”,打好“总体仗”。全面统筹发展和安全、当前和长远、守正和创新的关系,坚持把夯实基层基础、提升监管效能摆在突出位置。针对基层市场监管所硬件条件较差、执法装备陈旧等问题,扎实开展“基层基础建设年”活动,大力推进市场监管所标准化规范化建设。着力加强安全生产标准体系顶层设计,综合运用法治监管、信用监管、智慧监管“三大监管”手段,加快建设“四大安全”智慧化监管平台,切实提高安全生产法治化制度化规范化水平。三、真抓实干履责于行,以铁的决心铁的手腕铁的作风推动工作落实习近平总书记指出,“抓落实,是党的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求,也是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志”。市市场监

7、督管理厅紧紧围绕市委十三届四次全会提出的“深、准、狠”总要求,全面落实“防、查、改、教、强、技、制、督、调、究”重点任务,突出抓好“四大安全”监管,坚决守住安全生产底线。以“一盘棋”的思想谋划工作。主动站位全市安全大局,增强“一人把关一处安,众人把关稳如山”意识,聚焦市委、政府部署要求,紧抓“*+*+*”系列文件落实,严格按照“三管三必须”要求,找准工作切入点、结合点、着力点,既守好“主阵地”,也当好“助攻手”,在保民命、护民安、惠民生中想在前、干在前、冲在前,以市场监管一域之安全稳定为全市大局之安全稳定尽责任、作贡献。以“一根筋”的较真劲督导落实。对“*+*+*”系列文件部署做到任务清单化、

8、清单责任化、责任具体化,确保责任有人担、效果有人问、交账有时限。对重中之重事项,坚持自查、核查、检查、排查“四查”联动,既要督任务、督进度、督成效,也要查认识、查责任、查作风,确保落到实处、取得实效。以“零容忍”的态度整肃作风。坚决扛实从严管党治党政治责任,统筹开展机关和干部队伍作风整肃、纠治形式主义官僚主义专项整治以及市场监管系统行风建设三年攻坚专项行动,坚持失责必问、问责必严,在前期处理*名干部的基础上,坚决纠治“宽、松、软、散、懒、推、怕、拖”等不良风气,坚决防止安全生产工作中的形式主义、官僚主义,努力打造忠诚干净担当有为的市场监管队伍,为全面建设社会主义现代化美丽新*贡献力量。我就讲这

9、么多,谢谢大家!自主题教育开展以来,我紧紧围绕“学理论、强党性、重实践、建新功”的总要求,将主题教育与所负责工作相结合,认认真真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,并运用于指导实践、推动工作,在“以学铸魂,以学增智,以学正风,以学促干”方面取得了实实在在的进步。回顾近五个月来的主题教育学习和实践,我主要有以下几点体会。一、通过以学铸魂,理论上更加清醒,政治上更加坚定一是理想信念更加坚定了。通过认真学习习近平著作选读等规定书目,深刻感悟了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和精神感染力,进一步淬炼了信心信念和责任担当,坚定了“四个自信”。特别是自己也作为一名*,更加增进了坚持用习近平

10、新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的思想自觉。二是对党忠诚更加坚定了。通过主题教育的洗礼,自己的思想境界和政治觉悟都得到了提升,尤其是对党的领导有了更加深刻的思想认识、更加笃定的行动自觉,在思想上和行动上坚决捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,切实做好“为党育人、为国育才”。三是人民立场更加坚定了。通过学习习近平总书记关于教育工作的重要讲话,深深体会到“办人民满意的教育”需要从群众立场出发,把群众满不满意、赞成不赞成作为制定决策和衡量工作的标准,主动践行“我为群众办实事”。二、通过以学增智,认知上更加透彻,能力上更加历练一是政治能力得到了提升。通过集中学习、自学研读,认真参加四个专题读书班

11、及理论中心组学习,对政治判断力、政治领悟力和政治执行力有了更高次的认识,有效提升了做好学校宣传思想文化工作的政治素养。二是思维能力得到了提升。通过学习“六个必须坚持”,并在第一专题进行了交流发言,对用“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”指导工作有了更深层次的领会,有效提升了分析问题、解决问题的科学思维能力。三是实践能力得到了提升。在主题教育中,自觉带着问题学、联系实际学,并有意识的做好理论学习成果转化,比如开展了“XXXX”调研,形成了有效管用举措,有效提升了理论指导实践、推动工作的效果。三、通过学以正风,意识上更加深刻,行为上更加慎微一是务实意识更深刻了。通过主题教育学习,对

12、“实”有了新的认识,我理解,“实”就是“扎实、真实、落实”,开展工作要结合学校实际、多开展实地调研、解决群众急难愁盼的现实问题,脚踏实地、求真务实完成好每一项工作。二是清廉意识更深刻了。在主题教育中,通过师德师风典型案例学习,现场参观党风廉政画展,以及参加学校警示教育活动,个人在思想上受到了很大触动,进一步增强了自身纪律意识、规矩意识。三是俭朴意识更深刻了。通过主题教育学习,时刻警醒自己,自觉抵制享乐主义、奢靡之风,永葆清正廉洁本色,以好的作风振奋精神、树立形象。四、通过以学促干,行动上更加主动,事业上更加担当一是宗旨意识得到了淬炼。在主题教育中,学习了“必须坚持人民至上”“为民造福是最大政绩

13、”等党的创新理论的立场观点方法,深刻认识到要做好XX各项具体工作,要自觉的、主动的为群众服务。二是精神状态得到了提升。通过这次主题教育,不仅坚定了理想信念、强化了党性修养,更是激发了干事创业的劲头,深刻认识到“领头雁”作用发挥的重要性,时刻鞭策自己不忘锐意进取、争先创优。三是落实执行得到了强化。坚决贯彻落实党的教育方针,及时落实上级各项会议精神,特别是面对学校发展遇到的新情况新问题,在工作中强化了顶层设计,落实和执行能力得到进一步提升。对于做好主题教育“后半篇”文章,有几点意见建议。一是更好处理与上对表与落细落实的关系,重点是在跟紧跟上的同时,紧贴实际拿出细化落实的招法,特别是在问题检视、整改落实等重点措施上防止大而化之、落于虚空。二是更好处理发现问题与解决问题的关系,重点是盯住那些一时难以解决的、需要跨部门协力整改的、事关长远发展的重难点问题不放,防止纸面整改。三是更好处理集中教育与常态教育的关系,建议开展经常性常态性学习教育,坚持“当下改”和“长久立”相结合,确保主题教育带来的新气象新变化在工作中形成常态、实现长效。

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