XX省委党校马克思主义中国化专业硕士学位研究生培养方案（202X年修订）.docx

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1、中共XX省委党校（XX行政学院）马克思主义中国化专业硕士学位研究生培养方案（2023年修订）一、培养目标本专业硕士研究生应具有坚实的马克思主义理论功底、较强的理论研究能力和党性修养。经过学习，要求比较系统地掌握本专业知识，熟悉和了解马克思主义中国化发展史；能够熟练地运用马克思主义的立场观点和方法研究和解决中国社会主义建设和发展中的理论和实际问题；能较为熟练地掌握一门外国语，阅读本专业的外文资料；成为从事马克思主义教学、科学研究和理论宣传的专门人才或能够适应现代化建设需要的实际工作者。二、研究方向（一）马克思主义中国化的基本经验和发展规律（二）马克思主义在当代中国的理论创新（三）马克思主义在当代

2、中国的实践探索三、学制与学分设置学制三年。前一年半学完全部课程，后一年半用于科研训练及撰写学位论文。实行学分制。研究生应修满的总学分为40分，具体设置是：（一）全部课程，33学分，1620课时为1学分；（二）学术交流与社会调查，2学分；（三）学位论文，5学分。其中，文献综述和开题报告2学分，学位论文3学分。研究生修满学分，课程考核成绩合格并通过论文答辩，经学位委员会评定合格，发给由教育部印制的高等教育硕士研究生毕业证书，并授予法学硕士学位。四、课程设置（一）公共课1、马克思主义理论（含时事政策与党性教育），3学分2、外国语，4学分（二）专业基础课1、马克思主义发展史，3学分2、马克思主义中国化

3、原著选读，2学分3、马克思主义经典著作，3学分4、中共党史研究，2学分（三）专业必修课1、马克思主义中国化总论，3学分2、马克思主义哲学中国化研究，2学分3、马克思主义经济理论中国化研究，2学分4、科学社会主义中国化研究，2学分5、马克思主义党建理论中国化研究，2学分（四）专业选修课1、当代中国基本国情与社会问题研究，2学分2、当代国际共产主义运动与国外社会主义研究，2学分3、当代国外马克思主义研究，2学分4、当代马克思主义理论前沿问题研究，1学分5、当代哲学前沿问题研究，1学分6、当代经济学前沿问题研究，1学分7、当代政治学前沿问题研究，1学分8、专业外语，2学分9、马克思主义在中国的理论创

4、新和实践探索研究，3学分（五）公共选修课（六）社会调查与学术交流五、考核和鉴定核心课程的考核方式分为“五五”和“四三三”两种，前者针对采取传统教学方式的部分课程，实行读书报告和期末考试各占50%的考核方式;后者针对采用研讨式、案例式等教学方式的部分课程，实行期末考核占40%、课堂讨论和读书报告（或者课程论文）各占30%的考核方式。公共课、专业选修课的考核方式以期末考核成绩为准。期末考核包括闭卷、开卷、论文等形式。成绩按百分制评定，70分以上为合格。马克思主义理论和公共选修课进行考查，考查采取课堂开卷、撰写论文或其他形式进行，由任课教师按合格或不合格评定成绩。考试或考查合格，获得相应学分。第4学

5、期进行中期考核，考核内容和评定标准按研究生部要求确定。中期考核评定为不合格者，作留级或肄业处理。考试和考查成绩记入研究生成绩登记表。研究生毕业前进行毕业鉴定。学习成绩、学位论文答辩成绩和毕业鉴定一并装入本人档案。六、学术交流与社会调查（共2学分）（一）学术交流：提交参会论文参加学术会议或在公开刊物发表论文，获1学分。（二）社会调查：在导师指导下进行社会调查，撰写调查报告，经导师评定为合格，获1学分。七、学位论文（共5学分）在导师指导下，学位论文的研究和撰写分两阶段进行。（一）确定论文题目，查阅相关文献资料，写出选题的文献综述和开题报告。文献综述和开题报告提交中期考核组考评。考评在第4学期进行，

6、通过者可获2学分并开题撰写论文。（二）撰写学位论文并提交专家评审，评审通过者参加答辩，答辩通过，获3学分。八、培养方法硕士生的培养采取导师指导和学科组集体培养相结合的方法。教学活动可以课堂讲授与导师个别辅导或集体讲座相结合，努力贯彻理论联系实际的教学方针，注意采用“启发式”教学方法，培养研究生的自学能力和独立工作的能力。培养中应做到学习和研究并重。导师应指导或带领学生从事科学研究，参加课题调查，积极撰写论文，参加学术会议交流。九、组织管理马克思主义中国化专业指导小组负责专业课的教学组织工作。导师负责根据研究生的个体特征，指导研究生制定个人培养方案、安排日常学习和撰写毕业论文。研究生部负责教学管

7、理和研究生的思想政治工作。研究生部党总支负责组织生活和思想教育工作，组织研究生自己管理自己，保证教学方针的贯彻和各项学习任务的完成。十、主要阅读书目1、马克思主义理论课赵曜等主编：马克思列宁主义基本问题（全国干部学习读本），人民出版社2002年2月第1版。金春明等主编：毛主席思想基本问题（全国干部学习读本），人民出版社2002年2月第1版。郑必坚等主编：邓小平理论基本问题（全国干部学习读本），人民出版社2002年2月第1版。2、马克思主义发展史顾海良、梅荣政主编：马克思主义发展史（教育部马克思主义理论与思想政治教育、教育部高校思想政治教育课程建设研究“重大攻关项目”创新教材），武汉大学出版社、

8、湖北人民出版社出版。3、马克思主义中国化总论周治滨主编：马克思主义中国化发展史论总论卷4、马克思主义哲学中国化研究周和风主编：马克思主义中国化发展史论哲学卷5、马克思主义经济理论中国化研究文大会主编：马克思主义中国化发展史论经济理论卷6、科学社会主义中国化研究张星炜主编：马克思主义中国化发展史论科学社会主义卷7、马克思主义党建理论中国化研究郭伟主编：马克思主义中国化发展史论党的建设理论卷8、当代马克思主义理论前沿问题研究9、中国传统文化与现代化研究10、当代中国基本国情与社会问题研究郑杭生主编，李强、李路路、林克雷副主编：社会学概论新修（普通高等教育“九五”国家级重点教材），人民大学出版杜20

9、03年1月第3版、2005年7月第8次印刷。陆学艺主编：当代中国社会阶层研究报告，社会科学文献出版社2002年1月第1版。金鑫著：中国问题报告，中国社会科学出版社2006年7月第4版。11、中国和平发展的国际环境研究吴嘉蓉主编：国际政治学的理论与实践，四川人民出版社，2003年。本书编写组：邓小平外交思想学习纲要，世界知识出版社，1999年。李爱华主编：马克思主义国际关系理论，人民出版社，2006年李淑珍主编：当今时代与时代主题，北京大学出版杜，2005年。【英】巴里布赞等著：世界历史中的国际体系，高等教育出版社，2004年。李义虎著：国际格局论，北京出版社，2004年。王逸舟主编，全球化时代的国际安全，上海人民出版社，1999年。郑必坚著：论中国和平崛起发展新道路，中共中央党校出版社,2005年。12、当代国际共产主义运动与国外社会主义研究13、当代国外马克思主义研究14、中共党史研究中共中央党史研究室著：中国共产党简史，中共党史出版社。15、当代哲学前沿问题研究16、当代经济学前沿问题研究17、当代政治学前沿问题研究