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1、湖南三一工业职业技术学院2023届焊接技术与自动化专业毕业设计工作总结一、总体运行情况2023届焊接技术与自动化专业学生毕业设计工作自2022年9月份推进以来,历经毕业设计选题、下达任务书、资料收集、绘制设计图、制定制作方案、产品制作及说明书的撰写等,整体运行按照毕业设计工作方案进行,学生基本都完成了毕业设计作品实物,指导老师在毕业设计过程中进行了有效的技术指导,其中有几位学生的作品捐献给了学校,作为焊接实训场焊接工艺品展览,学生的产品设计与制作能力大幅提升,技能水平得到锻炼。二、质量分析2023届毕业学生共计103人,其中包含2021届延迟毕业2人。参加并完成答辩102人,通过102人,其中
2、中等62人,合格40人,整体毕业设计通过率为99%,优秀和良好率无,中等成绩学生占绝大多数,1人未合格,未按要求完成毕业设计工作,不予参加答辩,延迟一年答辩。三、管理经验1、毕业设计选题非常关键,在校期间时就应指导学生进行选题,并选好题。选题以产品类的设计与制作为佳,能够在校完成设计图、作品制作可以减轻后续的很多工作量;另外选择产品设计与制造类的毕业设计,能够让学生在顶岗实习前在做产品的过程中了解金属结构产品的生产流程,有助专业技能的提升。2、学生的指导必须及时进行掌握和了解,技术难题以提示指导为主,学生查阅资料为辅,学生制作的兴趣、端正的思想态度决定产品质量的优劣。3、要对学生在校期间进行电
3、脑编辑任务指导,特别注意说明书内容的要求说明、格式要求讲解、编辑技巧的应用。四、存在的问题及改进措施1、产品图纸的设计存在很多不规范之处,应在课堂指导中进行强调和技术指导,加强CAD绘图课程的训练。2、学生的产品说明书和毕业设计成果模版来自于不同老师,出现很多不统一的地方,格式问题较多,以后需要进行规范并重点说明。3、学生的良好率偏低,要重点加强对技能较强学生的写作指导,提升良好率。4、毕业设计中,相关产品制作的焊接机器人操控与编程及工艺类的题目较少,不利于学生向高新技术职业的发展,应加大该方向的技术选题和工艺指导。5、部分学生对毕业设计不够重视,不积极主动地配合指导老师完成毕业设计,也不回复指导老师的信息。建议今后的毕业设计工作提前在学校完成,完成毕业设计后才允许出去实习。