小学学校三重一大制度.docx

《小学学校三重一大制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学学校三重一大制度.docx（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、小学学校三重一大制度为深入贯彻上级“三重一大”制度精神，扎实推动反腐倡廉建设的深入开展，保证监督作用，提高学校管理民主化、科学化、制度化的水平，保证学校教学质量和效益的提高，结合我校实际，制定本制度。一、学校重大事项的范围：（一）重大决策：1、上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项；2、教职工年度考核情况；3、教职工职称评定；4、评优、评先工作；5、分配方案的制订或调整；6、人事安排；7、年度经费预算、决算报告；8、涉及向教师、学生收费的事项；（二）重要干部任免：1、中层干部的选拔和任免；2、教研组长、年级组长和班主任的选拔与任免；（三）重大项目安排：1、年度基建、维修

2、项目的立项；2、年度设施设备的采购和更新；(四)大额度资金使用：1、3000元以上单件物品的采购，要经学校行政会议讨论；2、IooOO元以上基建和维修项目，经党支部会议、学校行政会议讨论并上报主管局审批。二、重大事项的决策形式(一)学校重大事项的决策形式为学校行政会议，实行校长负责制，坚持党组织参与重大问题的决策，采用集体议事，并以会议决定形式体现集体意志。(一)决定学校重大事项的学校行政会议，须有法定参会人员的半数以上到会方可举行。三、重大事项的决策程序(一)事先个别酝酿(1)学校重大问题的决策必须在学校领导成员之间先进行个别酝酿，充分交换意见，提出解决学校重大问题的初步意见。(2)领导成员分别进一步听取党内外群众的意见，加强调查研究,为充分讨论作准备。(二)会上充分讨论(1)组织党员在支部会议上讨论充分发表意见。(2)在行政会议上进行讨论充分听取中层行政班子成员的意见。(3)经集体讨论后，校长负责，最终作出决策。