小学学校三重一大制度.docx

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1、小学学校三重一大制度为深入贯彻上级“三重一大”制度精神,扎实推动反腐倡廉建设的深入开展,保证监督作用,提高学校管理民主化、科学化、制度化的水平,保证学校教学质量和效益的提高,结合我校实际,制定本制度。一、学校重大事项的范围:(一)重大决策:1、上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项;2、教职工年度考核情况;3、教职工职称评定;4、评优、评先工作;5、分配方案的制订或调整;6、人事安排;7、年度经费预算、决算报告;8、涉及向教师、学生收费的事项;(二)重要干部任免:1、中层干部的选拔和任免;2、教研组长、年级组长和班主任的选拔与任免;(三)重大项目安排:1、年度基建、维修

2、项目的立项;2、年度设施设备的采购和更新;(四)大额度资金使用:1、3000元以上单件物品的采购,要经学校行政会议讨论;2、IooOO元以上基建和维修项目,经党支部会议、学校行政会议讨论并上报主管局审批。二、重大事项的决策形式(一)学校重大事项的决策形式为学校行政会议,实行校长负责制,坚持党组织参与重大问题的决策,采用集体议事,并以会议决定形式体现集体意志。(一)决定学校重大事项的学校行政会议,须有法定参会人员的半数以上到会方可举行。三、重大事项的决策程序(一)事先个别酝酿(1)学校重大问题的决策必须在学校领导成员之间先进行个别酝酿,充分交换意见,提出解决学校重大问题的初步意见。(2)领导成员分别进一步听取党内外群众的意见,加强调查研究,为充分讨论作准备。(二)会上充分讨论(1)组织党员在支部会议上讨论充分发表意见。(2)在行政会议上进行讨论充分听取中层行政班子成员的意见。(3)经集体讨论后,校长负责,最终作出决策。

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