2023年小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得十一篇.docx

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1、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会“解放思想奋发进取”大讨论活动是新时代背景下解放思想的再出发。作为一名教育工作者，我深刻的认识到，只有解放思想，才能紧跟时代步伐；只有奋发进取，才能创造新的辉煌。为此，我立足本职工作，以身作则，转变工作作风，勇于担当，真抓实干，结合工作实际，强化责任意识，抓重点、找差距，促进各项工作更快、更好的开展。解放思想，固本强基，促进学校办学条件不断提升XX小学，建校于1981年，是一所历经四十余载沉淀与洗礼的学校。站在新时代的潮头，学校的发展需要进一步解放思想，在新征程中焕发新生机、新作为。为此，在区委、区政府的大力支持和区教体局的坚强领导下，学校从改善办学条件

2、入手，对学校的基础设施进行了一系列的更新和改造,新建520平米的多功能厅，增建430平米的专用教室，重新铺设2100平米草坪足球场地，同时，也积极筹措资金，为教室、办公室安装空调、饮水机、多媒体设备，还扩建车棚、改造线路、铺设地胶、加高护栏等一件件实事落地，让学校旧貌展新颜，促进了学校办学条件不断提升，为学校全面发展奠定了坚实的基础。另外，学校在改善办学条件的同时，也对校园文化进行了重新的规划，以学校办学理念和办学特色为引领，以文化育人为目的，打造了传统文化、足球文化、红色文化、竹文化等系列校园文化，营造了良好教育氛围。解放思想，成就教师，打造一支敬业有为的教师队伍教师发展是学校发展的金钥匙，

3、是学校持续发展源动力。为强化教师队伍建设，学校从师德师风入手，宣树典型，树立“博学钻研，敬业爱生”的典范，让教师学有榜样，追有目标。同时，狠抓教师队伍的素质提升，积极聚焦课堂，扎实开展教研，并通过示范课引领、研讨课提高、常态课指导、展示课评比等方式，促进教师共同成长。同时，学校还通过“团队激发一人文关怀一愿景认同一八字诀实践（讲、读、帮、学、研、练、写、赛）一榜样示范一搭台展示六大途径进行有效实施，优化师资队伍，形成“校长负责一处室分包一骨干帮带”的管理体系，抓思想，抓业务，增强教师归属感、责任感，打造了一支和谐向上、务实求真的教师队伍。解放思想，以生为本，五育融合促成长学生的发展是学校教育的

4、根本出发点。为此，学校以不断改善的环境，不断丰富的文化，以及形式多样的德育活动，来影响学生品行的提升，成就学生的发展。学校创建“五育融合”育人体系，坚持以德为先，以智固基，以体为本，以美为要，以劳为重，培养全面发展的阳光学子。同时，以“抓养成，塑习惯”为抓手，加强对学生养成教育，规范学生行为，并通过“阳光班级”、“阳光学生”等形式，培养出一批自信、悦纳、品正的阳光少年。另外，学校还以“九维度育人”为抓手，构建三级评价体系，打造光小少年成长图谱，引导学生做一个向上、向真、向善、向美的阳光好少年。解放思想，特色育人，为学生幸福奠基学校以学生全面发展为主线，突出“以特色立校、铸品牌XX”的工作思路，

5、开展好学校的特色工作。为此，学校践行“以球健体、以球育德、以球怡情、以球启智，让足球影响孩子一生”的总目标，以足球特色课程和足球活动为抓手,开展好班级联赛和足球嘉年华活动，真正让光小学子享受足球带来快乐，为学生一生幸福奠基。行者方致远，奋斗路正长。我们必须牢牢把握推动高质量发展再出发这个着力点，打破陈旧思想的束缚、破除利益博弈的掣肘，保持解放思想的定力、提升解放思想的动力，勃力同心、砥砺奋进，锚定新目标、开启新征程，以新视角、新举措谱写教育高质量发展新篇章，向党的二十大献礼！“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次、区委+届四次全会精神，进一步增强责

6、任感和使命感，只争朝夕干事业，奋发有为立新功，解放思想再加压，誓争一流谱新篇，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，在区委区政府的正确领导和市教育局、区教体局的关怀指导下,团结奋进的学校领导班子带领全体教师，重新凝炼了我校办学理念，我校紧紧围绕“一个都不能少，每一个都成才”的新办学理念，不忘教育初心，牢记教育使命，顽强拼搏，砥砺前行，艰苦奋斗，改革发展创新，努力办优质公平而有特色的教育，勇创全国名校，在传承中发展，在发展中创新,积淀了深厚的学校文化，在大邯郸教育千帆竞发的征途中，一直保持着先进性与优越性，使这颗邯郸大地上的教育明珠在美好的新时代愈发闪耀着魅力与光彩，吸引着广大学子到此求学

7、，在此快乐幸福成长。在大讨论中，我结合实际，深入思考，找差距，补短板，在新的学年我做如下思考：1.立德树人皆成人，一个都不能少培根塑魂德育人，红色基因传承人，一个都不能少；丰富载体勇创新，继承传统增自信，一个都不能少；扣好扣子迈好步，培育合格接班人，一个都不能少；传统文化树新人，千秋基业有后人，一个都不能少；劳动实践体系全，创新课程锻炼人，一个都不能少。2 .教书育人发展人，每一个都成才一是规范教学常监督，一课都不能少；二是课堂改革“学”为本，一个都不能少；三是提质增效为“双减”，一个都不能少；四是深度学习花落地，一个都不能少。3 .校本课程成就人，一个都不能少深入贯彻落实“双减”政策，紧紧围

8、绕“每一个都成才,一个都不少”的办学理念，结合课后服务工作，广泛调研，深入研究探索，全体教师参与创建，构建符合学生兴趣爱好特长发展的“五育”特色课程，为培养全面加特长的合格人才奠定了基础。4 .全员参与有特长，每一个都健康在开齐、开足各年级体育课的基础上，研究构建家庭体育新模式，开办学生喜爱的各种体育社团，举办体育节，丰富校园体育活动，让学生人人参与体育活动，个个有特长运动方式，实现在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的目标。5 ,构建安全防护网，一个都不能少进一步夯实所有管理人员和教师的安全责任。在全体师生的共同努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，根据学校实际情况，利用班会

9、、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育、自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。利用升旗仪式、电子屏、宣传栏、安全课、专题讲座、疏散演练等多种形式对学生进行安全教育。6 读书研训共成长，每一个都发展近几年，我校办学规模逐步扩大，教师队伍也在逐渐壮大，从2016年的80名教师发展到现在的205名教师，平均年龄为33.3岁，教师队伍整体趋于年轻化。打造一支“师德高尚、素质高强、技艺高超”的优秀教师团队，成为学校工作的主要任务。7 精细管理无为治，每一个都在心常规教学管理是学校提质的重要举措。在双减政策下,更好地落实“一个都不能少，每一个都成才”的教学理念,学校教学管理团队在工作

10、中注重细节、关注过程、突出质量,力求让四十分钟的课堂成为老师们提质增效的主阵地。8 .潜移默化境育人，每一处都用心环境教育是学校教育的重要组成部分，校园文化有着众多教育不可替代的作用，学校校园环境要优先建设，校园文化要精心设计，使学生在学校时时处处受到教育和影响，每一个都成才，一个都不能少。9 .家校共育一条心，每一个皆成才学校依据家庭教育促进法，组织全体教师对该法进行了细致学习，熟悉该法的基本思想和要求，明确学校和老师在家校共育中的职责和作用。指导每一个家庭都树立正确的育子观，为每一个孩子成人、成才营造良好的家庭环境。满园春色桃李丰，创新发展立新功，一个都不能少。在传承中发展，在发展中创新，

11、在发展中显效，是学校持续发展的动力源，也是学校管理团队始终坚持的基本发展原则。学校领导班子将带领精诚团结、勤奋务实、勇于拼搏的XX小学教育人，以更加饱满的精神状态，更加昂扬的工作激情，更加顽强的工作作风，迈进新时代，踏上新征程，展现新作为，不忘初心，砥砺奋进，用自己的实际行动书写更加宏伟壮丽的教育华章。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会铿锵前行风正劲，砥砺奋进书华章。在教育系统“解放思想、奋发进取”大讨论活动深入开展之际，XX中心校聚焦“解放思想、奋发进取”主题，在深入开展“六个扪心自问”基础上，围绕“八聚焦八破除”展开了大讨论。解放思想，就要以思想破冰引领发展突围。为更好地开展工作，X

12、X中心校打破以往领导干部“能上不能下”“只动嘴不动手”的陋习，建立完善了科学的干部培养机制，大力提升校（园）长的能力、素质。在“解放思想”指引下，XX中心校实施了两项举措。一是调整校长队伍，能者上庸者下，不求有功、懒惰松懈的下线，锐意进取、年轻有为的上岗。现在，中心校12个小学校长，都在50岁以下，其中30到40岁的3人，40到45岁的5人。干部队伍年轻化，纠正了占着位子混日子、顶着帽子摆样子的不良风气，为想干事、能干事的干部提供了舞台，为学校更好、更快发展提供了空间。二是实行中心校人员下沉、蹲点制度，中心校人员下沉到基层学校，一人包联两个校、园，在做好中心校工作的基础上，必须到包联单位蹲点，

13、指导学校工作，必要时亲自动手帮包联单位做。“思想破冰”方能“行动突围”，这两项措施，就是XX中心校在解放思想指引下展开的实际行动，聚焦热点难点问题，在一定程度上破除了畏难等靠，为中心校的整体发展提供了助力，增添了动力。XX中心校和相邻乡镇、先进乡镇相比存在较大差距，源于安于现状、不思进取的思想，源于缺乏闯劲和干劲。在深刻讨论思考“如何保持竞争状态抓发展”问题中，中心校带领全乡校（园）长跳出本乡看教育，站在全市看校园建设,号召全体校园长查找自己的工作与兄弟乡镇、先进学校的差距在哪里，自己有哪些不足；号召全体教师把全部心思和精力用到拼事业、拼工作、拼发展上。星光不问赶路人，历史属于奋斗者。在推进校

14、园传统文化建设工作中，所有校、园不等不靠，校长园长亲自动手设计建设点位，选择传统文化建设图样。组织各校、园相互交流传统文化建设心得和经验，保证了校园传统文化建设点位按时、按质、按量完成，从整体上提升了中心校的校园文化品位，为打造底蕴深厚、健康温馨、积极向上的校园文化氛围奠定了良好基础，为学校谋取更大发展谱写了新的篇章。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会近期，XX区开展了以解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”为主题的大讨论活动，使我们认识新常态、适应新常态、引领新常态，推动协同发展、转型发展、创新发展的必然选择。作为一名教育工作者，必须紧跟当前形势，为全力打造“学在XX”教育强区，全面

15、建设体育强区做出应有的贡献，扎实推进局“1396”工作。通过参加这次大讨论，我的感受颇多，现汇报如下：思想是行动的先导，我们更应该认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性！要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来：改善办学条件打造温馨园地我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则，改善办学条件，是学校个性魅力与办学特色的重要体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要，是培养人才、提高学生综合素质、全面实施素质教育的基础，更是一所学校校风、学风的具体体现。

16、我们立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。不忘初心凝聚人心XX小学落实教体局要求，解放思想，奋发进取，不忘初心，凝聚人心。领导干部、党员同志和入党积极分子带头亮身份，学校干部职工的责任担当意识不断强化，在工作中，校级班子成员主动上位，积极开展自我剖析及整改落实，认真落实教体局校级干部任课、听评课规定，在安全值岗带班、指导教研活动、包年级疫情防控、午餐管理等方面主动担当、积极作为，转变了工作作风，为教师树立了表率，形成了头雁效应。变中求新彰显特色XX小学积极开发和普及艺术教育，全面提升学生的艺术素养，塑造学生高雅品位，逐渐走出一条适合我校发展的艺术创新之路，为学校的发展带来无限生机。学校在抓好音乐、美术、体育基础型课程外，还积极开设特色项目的艺术社团活动。先后成立合唱团、书法社团、绘画社团、足球社团