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1、XXXX中学教师管理制度为了建设一支素质精良、业务过硬的教师队伍,提高我校教师的教学水平,特制订学校教师管理制度。一、教师行为规范1.爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。2 .爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。3 .关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、
2、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。4 .教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。5 .为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。6,终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素质。二、教师行为准则1.严守学习制度,认真参加政治理论学习,不断提高政治素质,积极参加校内外的各种培
3、训活动,努力提高教育教学能力。2 .敬业乐群,相互协作。老教师要关心青年教师的成长,做好传、帮、带,青年教师要虚心好学,多向老教师请教,充分发挥教师的群体作用。3 .认真开展批评与自我批评,增进干群、教师之间的尊重、理解和信任。谦恭礼让,襟怀坦白,光明磊落。4 .说话文明,礼貌待人。见面相互问好,不说粗话、脏话,不背后议论人是非。5 .尊重学生人格,不损伤学生自尊心。不讽刺、不挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,对学生诚恳守信,做学生的良师益友。6 ,尊重学生家长,虚心听取意见,要全面介绍学生在校的表现,不训斥、刁难家长。7 .不化浓妆,不留怪发型。修饰打扮应适合教师身份,做到仪表端庄,整洁得体。
4、8 .穿戴要庄重典雅,朴素大方,不穿奇装异服,不坦胸露怀,不穿背心、拖鞋上课。9 .严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,工作时间不做与工作无关的事情。10 .文明办公,优化、美化工作环境,保持办公室的卫生和肃静,不大声喧哗,不在教室和走廊吸烟。11 .认真钻研教材,积极参加集体备课和教研活动,不备课、不写教案不能上课。要努力探讨教育、教学规律,不断提高自身的岗位工作能力。12 .传授知识要准确。教学语言要健康、规范、简洁、生动。板书设计要合理、工整、美观,不写错别字。注意改进教学方法,调动全体学生的积极性,不断提高教学质量。13 .按时上下课,努力提高课堂教学效益、作业量要适度,批改作业要认真及时,有实效。减轻学生负担,培养自学能力。14 .带头学习、宣传、贯彻学生日常行为规范。对学生行为规范中的要求,教师要做到以身示范。15 .端正教育思想,要关心爱护每一个学生。对学生一视同仁,不放弃、排斥待优生,不准动员和变相动员待优生转学、退学。16 .对学生严格要求、耐心疏导。坚持以爱动其心,以严导其行。以理服人,尊重学生的正当要求。建立民主、平等、融洽的师生关系。