《太行山下的璀璨明珠》导学案.docx

《《太行山下的璀璨明珠》导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《太行山下的璀璨明珠》导学案.docx（3页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

太行山下的璀璨明珠导学案【学习目标】1 .通过分析栾卸村40年发展历程，感受栾卸村民的伟大精神，理解中国精神的内涵，增强政治认同和道德修养。2 .通过学习，为乡村振兴出谋划策，理解乡村振兴战略的重要意义和实施路径，培养热爱家乡、建设家乡的主人翁意识，增强政治认同。3 .通过感受榜样力量、撰写倡议书，理解新时代青少年肩负的历史使命，增强责任意识。【学习过程】一、学习引入观看视频栾卸之美二、新课学习目标导学一：初心（热爱一片土地，倾其毕生精力而不渝）思考：李长庚和栾卸村民身上有哪些值得我们学习的精神?目标导学二：蝶变（一山一水一村落，一带一路满山青）小组合作，为沙河的乡村振兴出谋划策。目标导学三：赞歌（广阔天地，大有作为）聆听习总书记的讲话请你完成乡村振兴倡议书倡议书民族要复兴，乡村必振兴。建设美丽沙河，人人有责。为号召青少年投身乡村振兴建设，我们向全市广大青少年发出倡议：青少年朋友们，星星之火，可以燎原。从现在起，让我们积极行动起来，以主人翁姿态投身到建设美丽沙河的活动中。让我们手拉手，心连心，为建设美丽沙河作出自己应有的贡献！三、总结提升