“无疫学校”创建指导标准.docx

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1、“无疫学校”创建指导标准一、组织管理L成立疫情防控领导小组和工作专班，工作制度健全，职责分工明确。2 .制定学校疫情防控总体方案和应急处置预案等专项工作方案。3 .建立完善学校、年级、班级、家长（学生）四级防控网络。4党建引领发挥作用强，学校党组织战斗堡垒和党员模范带头作用发挥好。5 .按照县疫情防控党员干部下沉社区要求完成的各项工作任务，组织党员干部职工积极参与疫情防控志愿服务。二、防控措施6 .师生员工按疫情防控要求频次做好核酸检测，做到“应检尽检”，全部接种新冠病毒疫苗，做到“应种尽种”，台账规范详实。7,师生员工健康监测管理规范，落实外出人员报备审批制度，严格落实师生员工一人一档跟踪监

2、测和外出人员返堰后健康管理措施，发现异常规范处置并及时报告。8,进出校园人员管理规范，严格落实戴口罩、测体温、扫码通行、不聚集扎堆、“一米线”有序排队等防控措施。9不违规组织线下聚集性活动，举办活动严格审批报备。10 .学校配有充足的测温设备、口罩、消毒液、洗手液等防疫物资。校园设有测温验码区、临时隔离区、医疗废弃物收集区。11 .有严格落实晨午晚三检制度、日报告、零报告制度、因病缺勤人员登记跟踪和复课证明查验制度，记录完整，疾病证明材料收存规范。12 .各校以班级为单位，每班至少1名教师负责防疫工作，学校有防疫值班表，专人值班负责测温、验码、巡查等日常防控工作。三、宣传教育13 .运用微信群

3、、QQ群、智慧校园等信息平台，用好公益广告、宣传栏、电子屏等阵地，及时发布疫情防控信息，加强防疫常识宣传。倡导师生员工遵守防疫基本行为准则，坚持勤洗手、戴口罩、常通风、公筷制、“一米线”、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯和合理膳食、适量运动等健康生活方式，自觉提高健康素养和自我防护能力。14 .加强疫情防控工作人员防控技能培训，消除恐慌心理，统筹各级志愿服务力量，在做好自身防护基础上，做好教职员工及家属入户宣传、心理疏导、健康关爱等服务工作，宣传覆盖率达100%,全校师生做到不造谣、不信谣、不传谣。15 .师生员工全部参加学校疫情防控知识培训和应急预案演练，参与率、知晓率达100%。四、爱国卫生运动16 .深入开展爱国卫生运动，常态化开展“大清扫、大清理、大清除”行动，确保校园区域无垃圾堆积、杂物乱堆乱放、污水横流。17 .“门前四包”制度落实到位，无脏乱差现象。18 .落实垃圾分类处理、日产日清，医务室设置医疗废物垃圾回收桶。严格执行重点场所卫生清洁与通风消杀制度，校园卫生干净整洁，消毒合格记录规范。五、防控效果19 .本学校自新冠肺炎疫情暴发以来未发生过疫情、无涉疫重大舆情,或者虽然有确诊病例或无症状感染者，但发现及时、管控到位、处置规范，疫情在第一时间得到有效控制并已解除。