4.32发生在肺内的气体交换.ppt

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1、第第4单元第单元第3章章2节节发生在肺内的气体交换发生在肺内的气体交换据表中数据分析：呼出的气体成分发生据表中数据分析：呼出的气体成分发生了什么变化？了什么变化？想一想想一想通过本节学习，你将知道：通过本节学习，你将知道：肺与外界的气体交换是怎样进行的？肺与外界的气体交换是怎样进行的？肺泡与血液的气体交换是怎样进行的？肺泡与血液的气体交换是怎样进行的？外界的空气经过外界的空气经过 的处理进入的处理进入 ，在肺里与在肺里与 。呼吸道呼吸道肺肺血液进行气体交换血液进行气体交换气体成分气体成分氮气氮气氧气氧气二氧化碳二氧化碳水水其他气体其他气体大气大气中含中含量（量（%）78210.030.070.

2、9呼气呼气中含中含量（量（%）781641.10.9一、肺与外界的气体交换一、肺与外界的气体交换1、肺的概况、肺的概况 肺是肺是_系统的主要器官。系统的主要器官。肺位于肺位于_内。内。肺肺 呼吸频率：约呼吸频率：约_次次/分分左肺：分为左肺：分为_叶叶右肺：分为右肺：分为_叶叶呼吸呼吸胸腔胸腔两两三三16自主学习（读自主学习（读P45文本）文本）一、肺与外界的气体交换一、肺与外界的气体交换体验交流（深吸气）体验交流（深吸气）2、肋骨的运动、肋骨的运动提示：提示：深吸气，深吸气，肋骨和胸廓变化肋骨和胸廓变化？深呼气，深呼气，肋骨和胸廓变化？肋骨和胸廓变化？一、肺与外界的气体交换一、肺与外界的气体

3、交换3、胸廓容积的变化、胸廓容积的变化合作学习合作学习胸廓的扩大和缩小是怎样胸廓的扩大和缩小是怎样实现的实现的？（提示：从胸廓（提示：从胸廓前后径、左右径、上下径前后径、左右径、上下径的变化分析）的变化分析）肋间肌收缩，肋间肌收缩，前后左右径前后左右径_；肋间肌舒张，肋间肌舒张，前后左右径前后左右径_。增大增大减小减小一、肺与外界的气体交换一、肺与外界的气体交换3、胸廓容积的变化、胸廓容积的变化 胸廓容积的扩大和缩小与胸廓容积的扩大和缩小与_的运动有关。的运动有关。膈位于胸腔的底部，主要由膈位于胸腔的底部，主要由_组织构成。组织构成。膈肌收缩，膈顶部下降，上下径膈肌收缩，膈顶部下降，上下径_。

4、膈肌舒张，膈顶部回升，上下径膈肌舒张，膈顶部回升，上下径_。膈膈肌肉肌肉增大增大减小减小合作学习合作学习 手向上推橡皮膜时，手向上推橡皮膜时，气球气球_；一、肺与外界的气体交换一、肺与外界的气体交换4、胸廓的变化与呼吸的关系、胸廓的变化与呼吸的关系手放松橡皮膜时，手放松橡皮膜时，气球气球_。胀大胀大缩小缩小模拟探究模拟探究胸廓的扩大导致吸气，还是胸廓的扩大导致吸气，还是吸气导致胸廓扩大？吸气导致胸廓扩大？肋间肌和膈肌肋间肌和膈肌学会归纳学会归纳胸廓（胸腔）胸廓（胸腔）肺肺肺内气压肺内气压气体气体收缩收缩舒张舒张扩大扩大扩张扩张降低降低吸入吸入缩小缩小回缩回缩增大增大呼出呼出完成吸气完成吸气完成

5、呼气完成呼气速记规律速记规律肌肌缩缩胸胸扩扩氧氧气气来来肌肌张张胸胸缩缩氧氧气气去去二、肺泡与血液的气体交换二、肺泡与血液的气体交换1、肺泡的结构特点、肺泡的结构特点肺泡肺泡 血液血液氧气氧气二氧化碳二氧化碳肺泡外面包绕着丰富的肺泡外面包绕着丰富的_，肺泡壁和毛，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平细血管壁都是一层扁平的的_，肺泡数目，肺泡数目_。2、肺泡与血液的气体交换、肺泡与血液的气体交换毛细血管毛细血管上皮细胞上皮细胞多多合作交流（读合作交流（读P47图与文本）图与文本）3、外界气体进入人体血液的路线是：、外界气体进入人体血液的路线是：氧气氧气_ _ _ 肺泡外毛细血管中的血液。肺泡外毛细血管

6、中的血液。4、氧最后在细胞中的什么部位被利用的？、氧最后在细胞中的什么部位被利用的？请写出呼吸作用的表达式。请写出呼吸作用的表达式。二、肺泡与血液的气体交换二、肺泡与血液的气体交换合作交流合作交流呼吸道呼吸道肺及肺泡肺及肺泡肺泡壁肺泡壁肺泡外的毛细血管壁肺泡外的毛细血管壁有机物有机物+氧氧二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量（线粒体）（线粒体）（组织细胞）（组织细胞）课堂练习课堂练习1、吸气时，人体膈肌和胸腔所处的状态（、吸气时，人体膈肌和胸腔所处的状态（）A、膈肌收缩，胸腔变小、膈肌收缩，胸腔变小 B、膈肌舒张，胸腔变小、膈肌舒张，胸腔变小 C、膈肌收缩，胸腔扩大、膈肌收缩，胸腔扩大 D、膈肌舒

7、张，胸腔扩大、膈肌舒张，胸腔扩大C2、肺泡外面缠绕着毛细血管，这有利于：（、肺泡外面缠绕着毛细血管，这有利于：（）A、肺与外界的气体交换、肺与外界的气体交换 B、增加肺进行气体交换的面积、增加肺进行气体交换的面积 C、肺与血液进行气体交换、肺与血液进行气体交换 D、气体顺利运输到组织、气体顺利运输到组织C3、空气到达肺时，与血液进行气体交换的、空气到达肺时，与血液进行气体交换的 主要结构是：主要结构是：（）A、支气管、支气管 B、组织细胞、组织细胞 C、肺泡、肺泡 D、气管、气管C4、人呼出的气体和吸入的气体相比，、人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是（成分的主要变化是（）A、氧增加

8、，二氧化碳减少、氧增加，二氧化碳减少 B、氧和二氧化碳都不变、氧和二氧化碳都不变 C、氧和二氧化碳都减少、氧和二氧化碳都减少 D、氧含量减少，二氧化碳含量增加、氧含量减少，二氧化碳含量增加D课堂练习课堂练习二图为模拟膈肌运动，据图回答问题：二图为模拟膈肌运动，据图回答问题：课堂练习课堂练习1、说出指示线所指名称、说出指示线所指名称2、左图表示、左图表示_状态，状态，右图表示右图表示_状态；状态；若处于右图状态，膈肌处若处于右图状态，膈肌处于于_（收缩或舒张）（收缩或舒张）状态。状态。3、两个图合起来表示肺、两个图合起来表示肺与与_进行气体交换。进行气体交换。左图左图右图右图气管气管支气管支气管

9、肺肺胸廓胸廓膈膈呼气呼气吸气吸气收缩收缩外界外界1、根据氧气含量的多少，对下列进行排序：、根据氧气含量的多少，对下列进行排序：动脉血（含氧多）、静脉血（含氧少）、动脉血（含氧多）、静脉血（含氧少）、肺泡、肺泡、组织细胞组织细胞知识拓展知识拓展（提示：气体总是从浓度高（含量多）的向浓度低（提示：气体总是从浓度高（含量多）的向浓度低（含量少）的扩散）（含量少）的扩散）2、二氧化碳的含量由多到少排序：、二氧化碳的含量由多到少排序：肺泡动脉血静脉血肺泡动脉血静脉血 组织细胞组织细胞组织细胞静脉血动脉血肺泡组织细胞静脉血动脉血肺泡2、古代有些女子将胸部和腰部束得很紧以、古代有些女子将胸部和腰部束得很紧以保持苗条的身材，这样做有什么危害？保持苗条的身材，这样做有什么危害？1、下水游泳时，如果水超过胸廓，你有什么、下水游泳时，如果水超过胸廓，你有什么感觉？为什么？感觉？为什么？联系实际，分析问题：联系实际，分析问题：