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1、干部考察材料撰写心得体会发言干部考察是选准用好干部的关键环节之一,而干部考察材料则是决定干部使用的重要依据,其质量高低直接影响对干部的综合评价。组工干部要练好撰写干部考察材料这一“基本功”,让考察材料有“真材实料”,为选拔新时代的好干部提供重要依据和有力参考。就目前而言,大多数考察材料能够求真求实,刻画出干部的真实模样。但部分考察材料还不同程度存在刻画不够细致、分析不够深入、把握不够准确等问题。有的考察材料措辞“复制粘贴”、表达“苍白无力”,既看不出特点,又显不出个性,导致“众人共用一张脸”;有的考察材料泛泛而谈、不甚了了,“撒胡椒面”式地写作,既无逻辑层次之分,又无主次轻重可言;有的考察材料
2、前言不搭后语,好坏优劣自相矛盾,令人一头雾水、不知所云。这些问题不仅不能客观公正地呈现干部“立体画像”,甚至还会对选人用人决策产生不良影响。细究起来,上述问题的产生与材料获取不够充分、材料运用不够妥当有关,造成考察材料质量不高、效果不佳等问题,值得警惕。古人有云:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”要想让考察材料有“真材实料”,功夫也在考察材料之外。一方面,撰写考察材料要善于“取材”。围绕德、能、勤、绩、廉等基本方面,结合干部具体岗位、分管工作、锻炼经历,查看述职报告、工作总结等材料,综合掌握民主推荐、民主测评、人事档案审核、纪检监察机关意见、信访举报核查等信息,“人在情境中”式地考察干部,坚持“一线
3、看人、多维识人”,从谈话中听思想、从谈吐中察个性、从反映中辨口碑、从实际中看业绩、从素质中看潜质,全面掌握考察对象的特点、本质、性格,深入了解考察对象的境界、作风、水平和实绩,做到“听其言”且“观其行”。另一方面,撰写考察材料要善于“用料”。撰写考察材料不是考察组成员的个人行为,应该是考察组集体研究的结果,考察组成员要结合前期查阅的材料和考察谈话的情况,充分发表意见建议,既不能听风是雨、以偏概全,也不能走“一好百好”或“一坏百坏”的极端,更不能出现张冠李戴、似是而非的错误,面对第一手鲜活材料,考察组成员要辩证地判、客观地评、审慎地看,注意拟任职务的类别内容与干部的兴趣强项是否对应、拟从事岗位的所需特质与干部的人格特点是否匹配,既要有定性评价,又要有定量描述,做到优点不吝笔墨、缺点如实反映,用准确的数据说话、用具体的事例佐证,既不能“笔下无神”,也不能“笔下生花”,要力求对干部的刻画公正、客观、准确,达到“文如其人、见字如面”的效果。