学校教师日常教学规范（修订）.docx

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1、学校教师日常教学规范（修订）为进一步规范教师的教学行为，维护正常的教学秩序，提高教学质量，根据中华人民共和国教师法新时代高校教师职业行为十项准则等文件精神，结合学校实际，特制订以下规范：一、严格按教学计划、教学大纲、课程表上课。教师如因故不能上课，需事先提出申请并填写调课单，经教务处同意批准后，方可调课。未经批准，一律不准随意停课、调课。二、认真备课，写好教案、教学日历，上课应携带规范教案，并在教室指定位置张贴教学日历，以利于学生学习和日常教学督导。三、按时上下课，不迟到、不早退，要提前5分钟到课堂（场地），检查教具、器材，调试教学设备等，做好上课准备，课前不饮酒。四、授课过程中应关闭通信工具

2、，中途不得无故离开教室，上课不得吸烟。五、做好学生考勤工作，坚持点名或随机抽查,在考勤表上记录好迟到、旷课学生情况，对无故旷课或不认真听讲的学生要进行批评教育，对情节严重者要按学校规定进行严肃处理。六、上课时应保持衣着整洁大方，教态端庄自然，真诚亲切。讲课时使用普通话，不带情绪入课堂。七、教学方法多元、先进。能根据课程特点适当选择多媒体、电子教案等信息化教学手段，合理编排板书，板书要精炼、整齐，字迹工整。实行启发式教学，授课内容充实,难易得当，不断吸收新知识、成果，要及时进行教学内容、教学方法改革。因停电等特殊原因而无法正常教学的，应立即采用其他方式继续授课。八、认真、耐心辅导与批改作业，客观公正评价学生成绩。九、体育教师上体育课必须身着运动装和运动鞋，上课时不得与其他教师闲谈，更不得自行休息。因天气原因不能正常上课，应改上理论课或进行合班多媒体教学，任何人不准因天气原因早退或自行停课。十、教师新开设的课程需先试讲，经教学单位教学委员会评审后方能开课；新老教师要注意相互学习、优势互补、共同提高，要不断更新知识，更新观念，提高教学水平和教学质量。