学校机构设置以及职责全.docx

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1、学校机构设置以及职责学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表。校长在区教体局领导下,主持学校工作，对学校的教育教学实行全面领导，对学生德、智、体、美、劳诸方面的发展全面负责，学校党支部对学校行政工作起保证监督作用，并领导群团组织。组织机构校长：XXX业务副校长：XXX安全副校长：XXX教务处主任：XXX政教处主任：XXX各处室工作职责（一）教务处教务处是在主抓教学副校长直接领导下，协助校长管理学校教育教学工作的指挥调控机构，其职责是：1.严格执行上级教学计划，适时制定本校教育教学工作计划，审查并保管下属年级组，教研组和任课教师的教学计划，并负责指导和监督各项计划的实施。2、负责组织学前周教师划

2、定教学进度和备课，开展教研活动，做好任课教师备讲批复等项工作的检查，做好学生考试的命题，监考，评卷统分和卷面分析工作，发现问题，及时纠正。3、负责制定学校授课总表，任课教师的调配工作，做好缺席教师的串课，安排好学生课外活动和社会公益活动，记好各项活动记录。4、定期深入班级听课,组织并深入各教研组参加集体备课等教研活动，倾听学生反馈有关教学的意见。5、定期召开教导工作会议，分析教学形势，总结经验教训，准确提出指导性意见，并及时向学校领导报告教学工作，提出建设性意见。（二）政教处政教处是在主抓政教副校长直接领导下，协助校长做好学校德育工作的机构，其职责是：1.组织制定学校德育工作计划和政教处工作计

3、划，并具体负责两个计划的实施工作。2、协助校长选配好班主任，并具体协调班主任工作，定期召开班主任工作会议，加强班集体建设。负责班级管理的量化考核工作。3、负责学生会工作，做好学生会的换届选举，指导学生会独立开展工作，协助学生会做好值周检查工作。4、协调德育工作队伍，广泛开展德育活动，做好学生日常行为培养和考核工作，负责每学年优秀班级、优秀班主任、三好学生、优秀学生干部的评选推荐工作。5、负责管理学生学籍，做好学生转、退、休学记录，监控辍学状况，定期向校长报告控辍保学情况。6、负责领导校警行使职权，做好学校保卫工作，保护师生人身和财产安全，协调派出所，处理骚扰学校，危及师生安全的一切事宜。（三）

4、总务处总务处是在校长领导下，为学校教育教学服务的后勤供应机构，其职责是：1.负责改善办学条件，抓好学校各种公用设施建设，做好学校各种教学设施的保管，维修和保管工作。2、负责采购各种办公用品，满足教育教学实际需要。3、管理学校的财务账目，合理支出资金、抓好教师福利。4、抓好医疗室和门卫工作，为学生健康成长、快乐学习提供良好的环境。（四）教科研办公室教科研是在校长领导下，协助校长推动学校教育教学改革和教育科学研究的机构。其职责是：1.负责收集教育信息，并及时提供给学校领导和教师，供教师在教育教学改革中参考学习。2、组织魏书生教育思想研究，全面推广魏书生教育思想，做到理论和实践相结合。3、组织教科研

5、专题实验活动。做好课题的立项、选人、实验方案、实验指导监测和验收评定工作。并及时在校内推广实验成果。4、定期开展旨在推动教育教学改革的评优课活动，发现和培养创新人才。5、组织教师在教改实践中撰写论文，做好论文的审定和推荐工作。（五）办公室主任岗位职责1.负责主持学校办公室工作。2 .负责围绕全校重大事项和中心工作组织调查研究，为校长提供信息和决策预案。3 .负责组织起草学校行政综合性的报告、计划、总结、请示、通知等公文函件。4,负责上级下发的公文、外来公函及校内请示、报告的处理，督促检查落实情况。5 .负责校长办公会议及校长主持的工作会议的组织准备，撰拟会议纪要及决定事项通知单，做好会议决定及

6、校长批示事项的督办与情况反馈。6 .负责学校重大活动或大型会议的组织协调工作。7 .负责组织学校大事记、年鉴的编写工作，组织有关人员做好公文收发、文印、通讯、文书档案和印章的管理工作，处理重要信函。8 .负责处理群众来信、来访工作。9 ,负责办公室人员的思想作风建设和业务水平的提高。10 .领导完成综合统计、综合档案的管理工作。IL领导做好办公室日常工作及其所分管的各项工作12.协助校长抓好学校的规章制度建设，明确各部门职权，处理有关矛盾，严格执行校行政议事规则。13 .协助校长处理行政工作中的矛盾，协调各方面关系。14 .协助党总支部书记做好学校党务工作。15 .完成校领导交办的其它具体事宜

7、。（六）少先队大队辅导员1.紧紧围绕学校的办学思想和德育室工作安排,制订少先队工作计划，督促计划的落实，总结少先队工作。2、组织开展丰富多彩的少先队活动，特别是每年的建队节和少代会。3、选拔培养少先队干部和校风监督员，定期召开会议，了解工作情况，指导和帮助他们开展工作。4、充分发挥少先队干部和校风监督员的模范带头作用，强化学生的行为习惯和思想品德教育。5、组织少先队员充分利用墙报、公示栏、校园广播、升旗仪式等发挥其监督、宣传的作用。6、要和队员交朋友，经常了解他们的思想、学习、健康等情况，随时给予帮助指导。7、要主动取得学校党组织和德育室主任的支持和帮助，当好他们的助手。定期向德育室报告少先队工作，研究改进工作方法。8、不断加强自身理论学习，研究创新少先队工作方法，把少先队工作开展得生动、活泼，又富有成效。9、管理好少先队队室和相关的器材设备