XX理工学院“聆听专家讲座撰写感悟心得”征文活动通知.docx

上传人:王** 文档编号:45686 上传时间:2022-12-09 格式:DOCX 页数:3 大小:14.76KB
下载 相关 举报
XX理工学院“聆听专家讲座撰写感悟心得”征文活动通知.docx_第1页
第1页 / 共3页
XX理工学院“聆听专家讲座撰写感悟心得”征文活动通知.docx_第2页
第2页 / 共3页
XX理工学院“聆听专家讲座撰写感悟心得”征文活动通知.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《XX理工学院“聆听专家讲座撰写感悟心得”征文活动通知.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX理工学院“聆听专家讲座撰写感悟心得”征文活动通知.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、XX理工学院“聆听专家讲座,撰写感悟心得”征文活动通知为促进图书管理工作,进一步转变思想观念,提高服务水平,更好的为教学科研服务,我馆举办了专家系列讲座。专家的讲座使我们开阔了眼界,启迪了思想;使我们认识到图书馆服务所发挥的作用:5%来自图书馆的建筑物,20%来自信息资料,75%来自图书馆员的素质。学校在不断发展,同时也为图书馆和图书馆人的发展提供了更好的平台。那么:我们自己准备好了吗?为此,我馆决定举办“聆听专家讲座,撰写感悟心得”征文活动,请大家结合自己所在岗位和本职工作,撰写讲座心得体会。请您拿起笔来,写出您聆听讲座的感想和收获;写出您对于图书馆以及图书馆员自身发展的思考;让我们与您一起

2、分享思想的光辉。一、征文主题可以从图书馆服务、对图书馆员的角色转变的思考(信息守门人一知识导航员、信息素养师)以及努力培养积极、快乐的心态,快乐生活和工作(3种工作境界:赚钱谋生一事业一使命感)等方面入手。中文献资源建设、中外文图书采访、期刊管理、读者服务、藏书建设、馆藏体系研究、读者借阅倾向分析研究、文检课教学探索、图书馆人员素质研究等有关图书馆建设和发展的主题都是征文之列。二、征文要求1、文章严禁抄袭,文责自负。2、文章要求观点明确,论据详实,论证严密,条理清楚,文字简练,注重实践性、针对性和特色,文章字数不少于1500字。3、文章应是未在公开报刊上发表的。4、截稿时间为202X年X月X日

3、,征文将进行集中展示,供大家交流。三、征文的审定图书馆将成立评审小组,评出一、二、三等奖X名和纪念奖若干,并将择时对优秀论文给予奖励。四、其他1、参与人员:全体图书馆人员。2、文章征集时间:X月X日至X月X日。3、可参考附件中相关题目,也可自命题目。4、评奖表彰时间:X月择期进行。附件:征文参考题目图书馆工会202X年X月X日附件:征文参考题目1、图书馆编目、加工工作外包的质量控制研究。2、图书馆文献资源整合。3、图书借阅行为的特征分析。4、图书借阅信息的分析和挖掘。5、图书借阅与阅读方式的多样化分析。6、高校图书馆阅览服务的创新。7、网络环境下图书馆“导读”工作。8、图书馆阅览室的人文管理。9、如何高效简洁建设和管理图书馆网站10、阅读观念的树立11、经典阅读的意义12、数字图书馆及图书馆角色的转变13、图书馆电子资源的采购策略14、提高馆员素质,调动工作积极性15、更新服务理念,提升服务水平16、立足本职岗位,创新服务工作17、数字化图书馆模式下如何提升服务质量18、阅览部读者服务的新模式19、图书馆的未来与发展20、图书馆工作心得体会21、如何营造和谐图书馆22、如何提高图书馆人的地位23、数字信息环境下读者服务模式创新研究24、如何提高图书流通服务水平

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 通知/申请

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!