《2篇:2023年主题教育专题民主生活会党员个人“六个方面”对照检查剖析发言材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2篇:2023年主题教育专题民主生活会党员个人“六个方面”对照检查剖析发言材料.docx(12页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、L2023年主题教育民主生活会个人“六个方面”剖析发言2.2023年主题教育专题民主生活会党员个人“六个方面”对照检查材料2023年主题教育民主生活会个人“六个方面”剖析发言按照主题教育总要求,对照“六个方面”,现将汇报如下:一、存在的主要问题(一)理论学习方面。一是理想信念还不够坚定。认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。二是大局意识不够强烈。缺乏用马克思主义立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉,还存在思想站位不高、考虑问题
2、不够全面的现象,面对当前从严治党工作的高标准、严要求,总有想换换环境、歇歇气的心理,没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。三是学习实践性不够主动。在一定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,存在着为了理论学习而学习,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。(二)政治素质方面。一是对“两个确立”认识不足。虽然已经入党多年,但是政治素养方面还不够高,政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能完全做到知行合一。二是政治
3、定位把握不准。尽管努力做到时刻关注上级在关心什么、强调什么,但是对于抓好本系统工作的重大意义等理解领悟不够深入深刻,对于其所肩负的责任感使命感认识不到位,站在“国之大者”的政治高度和工作力度去抓工作做得不到位。三是党建工作抓得不够紧。政治机关意识树得还不够牢,还存在思想认识误区,对于分管的党建工作责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够,对于支部组织生活会质效提升没有明确严的标准,存在“两层皮”的情况。(三)能力本领方面。一是改革创新意识不够强劲。存在“船到码头车到站”思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,
4、主动落实少,研究情况多,解决问题少,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。二是部署工作不够细致。对于单位内一些日常工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使一些工作落实不够理想。三是斗争本领不够硬。面对新形势新任务,缺乏政治敏锐性和政治洞察力,斗争本领不够强,做好群众工作、应对风险挑战的本领还有待进一步提升,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。(四)担当作为方面。一是引领作用发挥不力。对如何牢牢把握习近平总书记点的问题、教的方法、指出的路径,更好地融入中心服务大局,切实发挥服务保障作用思考得还
5、不够深。二是改革创新魄力不够。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,对如何创新工作思路、如何做好服务大局工作等方面缺乏系统深入研究,缺乏探索创新的及时性、主动性。三是动真碰硬劲头不足。有着瞻前顾后,求稳怕乱、思前想后的顾虑,有了“歇一歇、等一等,的想法,有了“少干事、不出事”的倾向,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。(五)工作作风方面。一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,不自觉地在思想深处对“为了谁
6、、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。二是为民服务的能力还需提升。关心关爱基层干部的有效举措不多,有时只停留在调研走访、慰问谈心上,调研还存在“走马观花”“被调研被安排”的现象,整体服务基层的程度不高、措施不实,与基层实际需求还有差距。三是工作落实没有形成闭环。在接到上级文件后,仔细研究不够,没有创造性开展工作,而是机械教条式的执行,导致很多政策落地不够精准,存在走过场、形式主义问题。(六)廉洁自律方面。一是制度落实不够实。过组织生活会的质量还不高,自我要求还不严,开展批评和自我批
7、评时“蜻蜓点水”,没有从自身做起、从自身严起,导致参加组织生活的“党味”不浓,收效不明显。二是自我要求不够严。在一些小节小事上自我要求不严、自我约束不力、自我监督不够。比如,办公室有时候会出现“长明灯”现象,造成了资源浪费,也说明自己自我眼球不严格。三是落实“一岗双责”不够有力。没有科学统筹好一手抓业务工作、一手抓党风廉政建设,有时候碍于情面,对干部管理不严、失之于宽,有老好人思想。二、原因剖析(一)理想信念淡化。放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进,究其根本主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再
8、学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。(二)宗旨观念弱化。自以为能力比别人强、办法比别人多,碰到困难不主动向基层干部群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验,有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”,与群众同吃同住同劳动少了,亲自沉下去解决具体信访问题少了,有功利主义思想。(三)进取精神退化。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,重点工作步子迈不开,效果不明显,有了“少干事、不出事”的倾向,与“领头雁”的作风和作为相去甚远。(四)实干作风虚化。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子,对于一些工程建设进度迟缓、“中梗阻
9、”问题,在追查不落实的事、追究不落实的人上迟迟下不了决心,制度执行不够。(五)自律要求软化。作为“关键的少数”,平时听的好话多,接受批评少,受到的约束和监督不够,免疫力下降;在慎独、慎微、慎权上不能从严要求,在自警、自省、自律上不能从高设标;以自我为中心,党员义务记不清,好干部标准达不到,在落实主体责任上存在偏差和失误。三、整改措施(一)强化党的意识,坚定理想信念。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,筑牢理想信念根基,强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在工作的各个方面和全过程,为经济社会持续健康发展提供强劲思想动力和智力保证。(二)强化务实担
10、当,促进改革发展。牢固树立正确政绩观,以踏石留印、抓铁有痕的精神,狠抓工作落实,坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线。以钉钉子的精神,一件一件抓到底,一以贯之地坚持下去,善始善终、善做善成,把问题解决好。(三)恪守为民之责,全力服务群众。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上似真情真心对待群众,服务群众,不断增强贫困群众的自我发展能力,持续增强广大群众的获得感和幸福感。(四)夯实清廉之基,争当纪律表率。严格遵守各项工作纪律,对照党章党规党纪,认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高
11、尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,做到自重、自省、自警、自励,永葆清廉本色。2023年主题教育专题民主生活会党员个人“六个方面”对照检查材料根据*开好专题民主生活会的有关要求,现将本人对照检查情况报告如下:一、存在问题(一)理论学习方面。主要存在学习系统性、连贯性还不强。虽然在主题教育开始后制定了学习计划,但没有计划好学习内容和学习形式,导致方式方法还存在呆板的现象,离入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。二是学用结合还不够紧。学习的内容未能和大、大等工作进行有机融合,遇到具体问题,解决问题措施不多。(二)政治素质方面。一是政治理论学习不深不透,对党的创新理论跟进学习不够,没有全面系统掌握
12、精神实质、核心要义,如,只是按要求进行学习通读,没有真正做到学懂弄通,客观上影响了*工作总体安排和推进落实。二是政治信念树得不牢,在坚定拥护“两个确立”、强化“四个意识”、做到“两个维护”上,表率作用不够突出,如,在贯彻上级部署上还存在工作慢半拍、跟不紧的现象,没有带动队伍政策理论水平的整体提高。(三)能力本领方面。统筹谋划推进工作的能力有待提升。对新时代下经济社会发展的研究和思考不够,眼界不开阔,前瞻性、战略性、长期性的研究思考还不够深入。对上级出台的各项政策措施研究谋划不够,没有很好地把*政策叠加机遇与实际相结合,主动创新工作理念和方法,创造性地开展工作方面还有待改进。(四)担当作为方面。
13、干事创业精气神不足,在推进*工作中有时候碰到难题,有“绕道走”,当“甩手掌柜”的想法。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥,没能用党员的标准要求自己,在履行党员的责任和义务方面,坚定理想信念,尽职尽责为民办实事方面做得还不够。(五)工作作风方面。一是创新进取意识不够强,满足于现有的成绩,固守原有的做法,没有开拓创新地开展工作。二是服务群众思路方法不够新。只停留在群众提出需求,按需求去满足,而不能主动换位思考,超前谋划。三是实际调查研究不够深。深入基层和百姓当中搞调查研究比较少,导致*、*工作的针对性和实效性不强。(六)廉洁自律方面。一是对纪律执行纠治力度还不够大。工作中,有时认为只要把握住大的方
14、向不偏离就可以,对分管部门和联系乡镇的党员干部强调工作纪律、工作要求多,在纪律执行和专题性学习上约束不够严格。二是表率作用发挥的还不够。有时潜意识认为自己受党教育多年,组织纪律观念较强,有一定的政治觉悟,只要工作生活中坚守党纪国法和道德底线就合格了,缺乏站在表率和模范的高度去自觉进一步提升自我。二、产生问题的原因分析(一)理论学习认识不足。对理论学习的重要性认识不够,尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,新理论新精神的学习经常受各种事务性工作影响,导致新理论学习不透彻,掌握不全面,应用不够准确。集体组织学习多,个人自学少,对新理论新政策的学习抓得不紧不实、掌握不多,导致自身
15、理论水平跟不时代和工作的要求。(二)理想信念不够坚定。作为一名党员干部,能够坚定拥护“两个确立”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,认真贯彻执行党中央的各项方针政策,在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定,但在一些具体事情上自我要求还不够高。面对新形势新变化,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养充电,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步。(三)工作作风不够扎实。有些工作浮于表面,流于形式,不够精益求精,处理问题有畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)党风廉政建设责任意识
16、不强。对第一责任人的责任认识不清,平时有重业务工作、轻党风廉政建设工作的现象,对党员干部尤其是自身在党风廉政建设方面的学习教育不深刻不系统,对机关党风廉政体制机制方面的建设抓的不到位。三、今后的努力方向和改进措施(一)强化创新理论学习。下一步学习要有目标、有计划,合理安排学习内容和学习时间。严格按照支部、党小组和个人制定的学习计划,完成学习任务,要及时跟进党的创新理论,做到常学常新。做到学习不流于形式,做到活学活用,融汇贯通。加强理论学习的同时学习好业务知识,开拓视野,拓展知识面,更好指导和促进工作。(二)坚定理想信念。我将把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,坚定拥护“两个确立”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。增强政治意识,坚定政治立场,坚持围绕中心,服务大局,把中心工作放