责任心师德演讲稿(3篇).docx

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1、责任心师德演讲稿（3篇）【导语】责任心师德演讲稿怎么写受欢迎？本为整理了3篇优秀的责任心师德演讲稿范文，为便于您查看，点击下面名目可以快速到达对应范文。以下是为大家收集的责任心师德演讲稿，仅供参考，希望对您有所关怀。名目第1篇学校老师师德演讲稿：责任心第2篇平凡心事业心责任心师德演讲稿第3篇师德演讲稿：一个幼儿老师的责任心【第1篇】学校老师师德演讲稿：责任心敬重的领导，友爱的老师们：大家好！我演讲的题目是一个学校老师的责任心。一个学校老师，一个合格的学校老师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同，但我觉得最应当具备的是猛烈的责任心，责任感，没有猛烈的责任感，责任

2、心。一切都无从谈起。由于我是学校老师，我就要对孩子负责。我就要公正地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或损害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子供应均等的进展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我在做毕业班班主任那年，班上有个孩子叫傅然，个子高高的，长得胖胖的,由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差，是班上的学习“困难户，每个老师都不知道拿他怎么办好，在班上也经常由于成果差被同学笑话，日复一日，他自己对自己的成果也失去了信念。作为班主任我对他进行了几次家访，在家访过程中，我了解到这个孩子特殊宠爱看历史方面的书籍，无论是外国的

3、、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流，但对其他学科却没什么爱好。我发觉这点后经常和他以伴侣的形式谈话，并在各学科当中查找与历史有关的一些内容和他探讨，让他慢慢把自己的爱好逐步转移到其它学科。在成果有所进步时，我庆贺他，在班上表扬他，让他树立信念，一步一步往前走。经过一年的努力最终在毕业考中获得较为理想的成果经常爱孩子，教孩子是我的责任。由于我是学校老师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝珍宝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重！我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，关怀孩子。我又要做妈妈无法做到的一一老师的责任，我要培育孩子良好的习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活。引导他们明白道理，

4、帮他们探究世界神奇。家长的期望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康、欢快、活泼、聪慧的珍宝。由于我是学校老师，我就要对我的学校负责。我努力把工作干好,在外人眼里树立我们学校的形象，我制造性的落实学校各项活动，早出晚归。早出晚归并非是我没完成本职工作，而是我要把工作做得更完善。就拿每次布置六一儿童节的学校环境来说，孩子在上课时，我没法去做，由于这时我的眼里只有孩子。等孩子放学后，我才和学校里其他美术老师们一起开头布置。由于布置的前期工作较多，经常晚上八九点多钟才回家。当六一节前孩子回校时，我看到孩子们露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用课余休息时间布置的环境时，无不为之感动。也更

5、支持我们的工作。他们赞美到：“你们为了孩子，太辛苦了！华阳学校就是不一样！我是一名学校老师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子惊奇的目光是我脑中永不停息的思考；孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延长。我的演讲完了，感谢大家！【第2篇】平凡心事业心责任心师德演讲稿敬重的各位领导，各位同仁；大家好我演讲的题目是（平凡心，事业心，责任心），老师的职业道德是老师为人的行为准则。只有具有良好师德的老师才能完成好教书育人的任务，才能在同学心中永驻其崇高的人师形象。作为老师要宠爱我们所从事的事业，让工作欢快起来我们宠爱自己的岗位要像宠爱自己的生命一样。由于这个岗位对于老师自身而言，它是对老师生命

6、的唤醒，是对老师生命过程的丰富，使我们从这一职业中获得生存和精神寄予，要从心里宠爱自己的岗位，老师职业是一个特殊职业，老师的精神风貌和人格特征对青少年的影响是特殊深远的，关系着成千上万同学的健康成长，从教则安，爱岗敬业也是老师职业精神的具体体现，由于只有安心从教，才会认真探究教育教学规章，才会不断开拓进取，勇于创新，才会在事业上有所建树，愿我们的每一位老师对自己选择的职业无怨无悔，而且痴心不改，让工作欢快起来！一、正确的教育观念老师在教育活动中，首先要树立正确的教育理念，KP：要树立以人为本的教育理念，培育同学的人文精神，进展同学的共性特长，塑造同学的完善人格，为同学终生进展打下坚实的基础。其

7、次，要树立正确的老师观：老师不只是教书匠，更是同学学会做人的引领者；不只是学问的传授者，更应当是学习的组织者、促进者；不只是教育工，还应当是教育规律的争论者。第三要树立正确同学观：同学是进展的个体，是可以塑造的人，他们是具有独立的思想、观点的人，是学习的主体和责权的主体。第四要树立正确的老师的行为观：在处理师生问题上，不能强调师道尊严，而要强调民主、公正、敬重和观赏；在对待同行上，要相互学习，取长补短，要相互合作，共谋进展。第五要树立正确的教学观：教学过程不只是单一的老师教、同学学的过程，而是老师对同学的关怀与引导、师生沟通、情感互动、共同进展的过程；教育过程不仅要重结论，更要重过程，通过乐观

8、的激发同学的爱好，达到开发同学的思维和培育同学的力气的目的。二、良好的师德修养老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较，老师的职业更具有其示范性、公众性和教育性，因此，老师的职业要求老师应当具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体现在一个爱字上，一个老师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。良好的师德修养,应当是投入全身心的力气,去爱教育、爱孩子。你爱教育事业，你才会取得事业成功的乐趣；你爱同学，你才会独具慧眼，发觉每个同学的潜能，鼓舞同学不断的探究，才能使同学的才华，得到淋漓尽致的发挥。三、端正的工作态度，办人民满意的教育，其前提取决于老师对工作的

9、态度，取决于老师是否有猛烈的事业心、责任感，取决于老师对工作的激情。我认为,老师对工作的态度，最重要是体现在以下两个方面：1、要有猛烈的责任意识老师的教育行为至少要面临三项责任：一是岗位责任。就是要爱岗敬业，教书育人，为人师表，这是老师的职业特征。二是社会责任。我们老师有责任和义务，把同学教育好、爱惜好、培育好，有责任让家长放心、满意，有责任促进教育公正，构建和谐社会。三是国家责任。我国是拥有14亿人口的大国，落后就要挨打的沉痛教训和现代化宏伟目标，都要求将沉重的人口负担，转化为巨大的人力资源,这个转化工作需要教育来担当，这也是宽阔老师和教育工，对整个中华民族的将来，肩负的责任和义务。2、要有

10、无私奉献的精神老师的工作是繁杂的，不只是限于工作上的八小时，他充斥着老师的整个生活之中，假如老师没有奉献精神，是做不好这项工作的。老师的工作又是精细的，它需要老师事无巨细、面面俱到，它还需要老师要有无私奉献的爱心，既要了解同学的爱好、才能、共性特点和他们的精神世界，又要公正、公正地对待全部同学，敬重他们的人格和制造精神，与他们公正相处，走进同学的内心世界，用自己的信任与关切，激发他们猛烈的求知欲望和制造欲望。我想我会用更多的时间爱我的同学，同时学习更多的学问充实自己。新的课程标准要求老师不再是一个教死书的教书匠，而应当成为一个教育教学的争论者。老师要想教好同学，就必需扮演好这一角色，就必需不断

11、学习，终生学习。学习新的教育理念，用新的、先进的教育理念来指导自己的教育实践，是使自己的教育取得成功的法宝。学习新的教学方法，从理论上学，在实践中学，向同行们学，于反思中学，在与老师和同学的合作中学，要力争使自己的教学方法与时俱进，成为一种进展着的教学艺术。如此才能提高自己的教育教学质量，才能提高自己的身价，实现自己的人生价值。老师工作不仅仅是一项职业，更是一项事业。每一位老师宠爱自己的事业，对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对同学拥有一颗责任心。爱我们的同学，爱终身的学习。老师的一生将是学习的一生、思考的一生，是奉献的一生、奋斗的一生，同时也是有意义的一生、欢快的一生。我的演讲完毕

12、，感谢大家【第3篇】师德演讲稿：一个幼儿老师的责任心敬重的各位领导：大家好！我演讲的题目是一个幼儿老师的责任心。一个幼儿老师，一个合格的幼儿老师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应当具备的是猛烈的责任心，责任感，没有猛烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。由于我是幼儿老师，我就要对孩子负责。我就要公正地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或损害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子供应均等的进展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小伴侣刚入班时，小手那么小，胳膊那么细，好象用力一拉会把她

13、拉坏似的，去厕所小便，她望着便池不感迈步，我递上一只手，她扶着迈了过去。她小便完，我又递上一只手，她又拉着我的手下来，就在这牵牵拉拉中，艺林能自己入厕了，她的妈妈说艺林上幼儿园进步真大，感谢您老师。还有欣欣小伴侣，入班时你我他分不清，有一次，他要小便，他说：老师，欣欣要尿尿。我说：欣欣，你这样说；我要小便。他说老师，你要小便。弄得我笑痛肚子，就是这样一个孩子，在我们的细心，急躁教育下，学期结束时，欣欣能和妈妈一起完整的讲故事，爱孩子，教孩子是我的责任。由于我是幼儿老师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝珍宝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重！我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，关怀孩子。我

14、又要做妈妈无法做到的一一老师的责任，我要培育孩子良好的习惯，教他如何做人，如何学习，如何生活。引导他明白道理，帮他探究世界神奇。家长的期望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，欢快。活泼聪慧的珍宝。由于我是幼儿老师，我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作干好，在外人眼里树立我的幼儿园的形象，我制造性的落实园方案，早出完归，早出完归并非是我没完成本职工作，而是我要把工作做得更完善。就拿这次布置环境来说,孩子在班里时，我没法去做，由于这时我的眼里只有孩子。等孩子离园后，我才和班里的另一位同志开头布置，由于布置得较多，三八节放半天假，我也没休息，而是利用这半天时间把教室布置完。当其次天孩

15、子入园时，我看到孩子露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时，无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞美到：你们为了孩子，太辛苦了！市幼儿园就是不一样！由于我是幼儿老师，我就要对国家负责。由于现在的孩子是将来建设祖国的后备军，假如现在我姑息了一位孩子拿别人的东西而没有告知他这样做不对，那么，他将来有可能做对国家有害的事，又怎能盼望他建设祖国？所以，我对祖国负责，告知孩子对与错，帮孩子分清是与非，容与耻，帮孩子成为对祖国有用的人，这是我，一个幼儿老师应负的责任！由于我是幼儿老师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子惊奇的目光是我闹中永不停息的思考；孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延长。