教职工奖励性绩效工资实施方案.docx

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1、硕放试验学校（辅导区）教职工嘉奖性绩效工资实施方案（经辅导区第五届教职工代表大会第三次会议通过）（试行稿）为加强老师队伍建设,建立科学法律规范的收入安排机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用，推动学校绩效工资制度顺当实施，激励广阔教职工乐观主动地完成各项工作，依据无锡市新区义务教育学校教职工绩效考核工作实施方法（试行）、无锡市新区义务教育学校校长绩效考核工作实施方法（试行）（锡新管办发（2022）138号）文件精神等上级指导性意见，结合学校实际,制定本方案。一、实施对象：辅导区在编在岗已聘的正式教职工（校长由主管部门考核）。二、考核安排的原则1、不平均发放原则。坚持多劳多得、优绩优酬，向一线老师

2、、骨干老师和作出突出成果的其他工作人员倾斜。2、与岗位、任务、业绩、责任紧密结合的原则；3、以绩效考核结果作为安排的主要依据，实行动态管理的原则；4、以学期为单位进行考核，除按规定按月发放的项目外，年度末兑现嘉奖性绩效工资。5、坚持公开、公正、公正的原则。三、考核内容考核内容师德考核奖、考勤奖、工作量奖、成果奖、骨干老师岗位津贴、管理岗位职务补贴、年度绩效考核奖、敬业老师奖、班主任津贴、平安奖、统筹基金（经中心学校班子集体讨论打算的使用）等方面构成。四、考核方案（一）师德考核奖以中学校老师职业道德法律规范为考核的主要内容，每学期对老师“德”进行整体定性评价并按标准发奖。评价结果一般分合格、不合

3、格两个等级。公认师德师风、为人师表突出者，经考核小组认定可评定为优秀。评价方法见附件1。嘉奖标准等第标准比例说明优秀700/学期不超老师总数的15%一次性合格600/学期一次性不合格0年度绩效考核为不合格注：有下列情形之一的确定为不合格等次：1 .无故旷工者；2 .以非法方式表达诉求，或干扰正常教育教学秩序，致使本学校或其他单位工作不能正常进行的；3 .损害同学利益，卑视同学，或体罚、变相体罚同学，造成严峻后果，影响恶劣的；4 .品德不良，污辱他人人格尊严，影响恶劣的；5、违法乱纪，违反老师职业道德,考评达不到基本要求的；6、由于工作失误，造成重大平安事故者（不行抗拒因素除外）。；7、有偿从事

4、家教及在外培训学校任课者；负责部门：党支部（办公室、校务会）（二）考勤奖嘉奖额（10个月计算）每月150元（满勤每月另奖30元）考核对象：全体教职工考核方法：1、迟到、早退、未出操：（算满勤。第5次起每次扣2元，超8次作事假1天）2、病假：每月2天内不扣奖金（不算满勤），2天以外每天扣10元，扣完150元为止；（必需出具医院相关证明：门诊病历复印件等，如供应不出材料作事假处理，弄虚作假者师德考核不合格）3、事假1天，每天扣30元；学期累计超过5天，每天（第6天起）再扣30元（家庭变故等特别缘由由学校讨论赐予适当照看）；4、升旗仪式、学习活动、教研活动未参与每次扣5元；5、随便调课的，每节扣10

5、元；6、旷职每天扣150元，旷课每节扣20元，并且不得参与学期、年度的各种评优，情节严峻者，年度考核不予合格，按有关规定处理；7、上班期间擅自离校造成影响的，每次扣10元；8、婚、丧、产假按我国规定执行；以上扣款均累计计算，不足部分从其他奖金中扣除。注：病事满12天，扣除当月全部考勤奖。病事假全年累计超过30天（含）者，同时不得评为本年度综合性先进，年终考核也不得评“优当月因病、事工作不满10个工作日的（含长病假人员），按无锡市义务教育学校绩效工资实施细则有关条款执行。当月病事假半天算满勤，但按标准累计扣费。考核部门：人秘室（教育处、会计室）（三）工作量奖1、工作量标准：新区老师周课时额定工作

6、量标准（参照关于核定全区中学校老师周工作量标准的指导意见（锡新教发202258号）。）课程思品语文数学外语体育音乐美术综合实践科学地方学校18121412141214181818181818（1）老师：能依据学校的工作需要担当相应学科的教学任务，能听从学校的工作支配，按新区老师周课时额定工作量标准执行。（2）管理人员：正校长2节/周；副校长4节/周；中层正职5节/周；中层副职7节/周；干事或助理8节/周。（3）其他人员，听从、完成学校工作支配，为达工作量标准。2、工作量津贴：（1）达到工作量标准者，每月发放津贴500元，按10个月计算（7、8月不发）。（2）超工作量津贴学额（10个月，以期末统

7、计数据为准。）：语数英享受：5/月（40及以下）；10/月（41-44人）；15/月（45及以上），多班的以最高班为准。其他学科享受：5/月。多班补贴（语、数、英享受，10个月），20/月（语、数、英两班及以上）。毕业班老师补贴（语、数、英享受，10个月），20/月。临时代课：5元/节，按月统计临时工作：校长室审定（统筹基金中支付），按月统计。考核部门：教育处（校长室）（四）成果奖成果奖按原方案（修改）执行。考核评价方法见附件2。校长室（教育处、教科室、人秘室）（五）骨干老师津贴津贴标准，考核评价方法暂按新区方法执行。考核部门：校长室、教育处、教科室（六）管理岗位职务津贴考核对象：中层干部、办

8、公室负责人、教研（备课）组长、各室管理员（专、兼）。考核原则：1、三级考核、整体评价的原则。2、群众公认、注意实绩的原则。3、连续评优、从严把握的原则。考核方法：中层干部考核方法见附件3考核部门：校长室级部组长考核方法参考中层干部考核方法进行考核部门：校长室教研（备课）组长考核方法见附件4考核部门：教育处、教科室（由相关办公室、小组考核，部门领导审定）各室管理员（专、兼）考核方法管理员考核表姓名岗位日期序号考核内容分值自评校评备注1各种记载102本职工作203临时性工作204设施保管（借还、修补等）255卫生面貌56资料整理20总分100注：1、指专用室、后勤工作人员等。2、80分以上为合格，

9、8060分为基本合格，60份以下为不合格。3、专用室管理员考核合格，享受津贴，基本合格减半享受，不合格不享受；后勤工作人员考核合格，享受老师基本值，不合格酌扣。考核部门：总务处（七）年度绩效考核奖教职工按本方案考核的学期得分、年度末计算均分作为发放绩效工资的依据。按能、勤、绩三块考核，满分100分（个人奖金=奖金总额；总得分X老师个人考核得分）。嘉奖总额二嘉奖性绩效工资总额一其他项目嘉奖额+其他项目嘉奖余额按得分凹凸依据10%、80%、10&比例分成一、二、三档；一档年度绩效考核奖=总额发放人数105%二档年度绩效考核奖=总额发放人数100%三档年度绩效考核奖=总额发放人数X95%考核评价方法

10、见附件5考核对象：全体教职工（校级领导除外）考核部门：校长室（八）敬业老师津贴1、评比对象教龄在3年（含）以上，连续教育考核合格，具有学校一级老师（含）以上专业技术职称的非学校中层以上干部、级部组长、班主任、教研（备课）组长等一般一线老师。2、评比条件喜爱社会主义祖国，喜爱教育事业，喜爱同学。具有良好的思想政治素养和职业道德，遵守“六项承诺”、“五严”等有关规定。担当的教育教学工作量符合有关规定。乐观参与教学改革和教学科研，勇于探究创新。有下列突出成果（成果）5条的就能申报此奖项。见附63、嘉奖方法一年一次。当选者，年终一次性嘉奖500元。（九）班主任津贴津贴标准：300元/月，按月发放。考核

11、评价方法见附件7,按月考核。以班级组为单位，按月考核，分合格和不合格，考核结果作为评比优秀班集体（肯定比例）的依据，按成果奖给奖。考核总分不满60分或公认（老师、家长全都认为由于班主任疏于班级管理导致班风差，秩序乱的）由于班级管理不善造成班风不正的不能评优，或作调离岗位等处理。病事假3天以内，不扣班主任补贴，超过3天的，缺一天扣15元。考核部门：办公室（教育处、教科室、大队部、总务处）（+）平安奖平安奖为每学期每人100元，依据学校综治平安工作状况发放。（1）若消失影响社会平安稳定给教育造成较大影响等大事的，所在校老师均不享受该项奖，该校此项资金平均分到其它各校。（2）教育活动中若消失同学重大

12、损害事故，责任人及相关责任人均不享受。经调查核实有失职行为的一次性扣300500元，并追究相关责任。注：在老师擅离岗位的状况下发生的平安事故，停发该老师的平安奖，并视情节由校长室作出处理。在老师在岗的状况下发生的平安事故，但没有准时作出妥当处理的，扣发该老师一半的平安奖。在值勤老师擅离岗位的状况下发生的平安事故，处理方法同上。在因如没有关闭电源，设施设施损坏没有准时报修等状况下引发的平安事故，视情节扣发相关老师的平安奖。对不遵守学校相关规定，在校内发生行车平安事故的老师，视情节扣发该老师平安奖。(H)统筹基金每学年从嘉奖性绩效工资总额中提取(35000元)作为统筹基金，对业绩突出或对学校做出突

13、出贡献的老师进行嘉奖，没有则空缺。被评为学校、街道、区、市等优秀的按有关规定发放。凡年度考核、突出贡献等经肯定程序审核，集体讨论后发放。六、说明(1)实施考核的全过程要公开透亮，随时接受教职工的监督和询问，对教职工考核量化分出结果后，在所在的学校进行公示，公示期不少于5天。允许教职工在公示期内提出复核，各职能部门必需仔细查找缘由，做出答复或调整。(2)学校成立老师嘉奖性绩效工资考评小组(21人)，负责绩效考评和解释工作。考评小组：组长：邹桂根副组长：钱红明华建谊戴建栋吴安君组员：杨晓红毕小卫蔡秀娣万晓东曹秋涛顾才华陶瑞清钱栋许海峰唐凯顾伟华邵霞杨锡龙张毓顾琪敏毛秀娟(3)考核内容主要包括德、勤

14、、能、绩四个方面，重点在履行岗位职责和完成聘任合同所规定的工作任务和要求。各校必需建立老师平常纪录制度，对老师的工作状况照实记载，积累全面客观的考核材料(辅导区统一设计制作)。严禁各校以任何形式变相发放老师津贴、补贴，违者按政府部门相关规定赐予处分。如消失平均安排现象不予报帐。(4)建立巡察机制。成立由校领导、中层、老师代表组成的和由老师代表组成的两支巡察队伍(3人以上)。每周至少巡察一次并纪录(全体签名)报校长室，主要关注在岗、考核措施落实、工作纪律等。巡察对象为全辅导区学校老师。(5)有关项目两校应考虑肯定比例关系。方案中人员的职级、职数可视校情设定，南星苑学校的设定须经中心核准。(6)本方案于2009年1月1日起开头执行，执行过程中因上级政策变化和执行过程中暴露出不完善等问题，需要进行修订时由中心学校组织按制定本方案的程序进行修订。硕放试脸学校2010年1月18日