中学班主任家访优秀范文(全).docx

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1、中学班主任家访优秀范文七(4)班班主任王XX作为年轻的班主任,我总在思考这样的一些问题,怎样能使学生对我敞开心扉,怎么才能走进学生的心灵,给予他们一点点温暖呢?正巧学校给我实践解决这一问题提供了平台。借着这次机会,暑假的第一个星期,我去了陈同学家进行了家访。陈同学平时在学校里性情温和、待人诚恳,课堂上遵守纪律,但总是沉默不语,不会主动积极地回答老师的问题。经过两个小时的家访,我了解到,陈同学主要是由妈妈负责她的学习生活,家长向我反映,孩子在家很懂事,能理解妈妈的难处,从不向妈妈提出过分的要求。暑假生活开始了一个星期了,每天都会在家拖地打扫卫生,在妈妈的监督下,制作了一张暑期生活规划表,各门功课

2、每天完成的作业量都有一个清晰的规划,遵循着今日事今日毕的原则,作业从不拖拉。陈同学初一刚进来的学习成绩还是不错的,处于班级的中上游。但较初一上学期而言,这个学期的成绩有了明显的退步。平时课堂上回答问题不是很积极,注重理性思维的一些学科成绩明显处于下滑的趋势,面对政史地生小四门的背诵也是能偷懒就偷懒。这就导致了几次考试都处于班级中下游水平了。小陈同学自己也很心急,她对自己的成绩做了一个较为全面的分析,客观地指出了自己学习上的问题,对自己的薄弱科目也有一个清楚的认知,宛如一个小大人。在和陈妈妈的交流过程中,了解到在期末复习的最后几天,由于家中亲人的离世,无人监督陈同学的作业完成情况,所以孩子只完成

3、了老师布置的笔头作业,对于背诵的作业选择性地忽视了。小陈同学的妈妈对我来家访很是高兴,和我交流了很多关于孩子的情况,说了很多趣事,这个小女生在妈妈面前就是个小话痛,每天妈妈接送她上下学,她总是有说不完的话,把一天中发生的故事要完整给妈妈复述一遍。通过家访,甥口小陈同学以及她的妈妈达成共识,手机一定是底线,作为父母一定要守好这条底线,在即将到来的初二学年,要用自己最大的努力去面对学习,面对生活。不能给自己的学习生涯留下遗憾。在轻松融洽的气氛中,我们针对孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,学生心服口服,家长也欣然配合。经过几次家访,我感触很深。其实,家访的目的是教育孩子更好地成长,而父母作为孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,本事的培养,品德的陶冶,个性的构成,都有至关重要的影响。所以,我提议家长既要对孩子严格要求又要多给爱的鼓励;要多与班主任和任课教师联系,及时了解子女的学习和思想动向,并对症下药;要及时加强对孩子的心理开导,使其构成健康良好的心理品质;要注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,为自我孩子的将来着想。作为班主任,我认为经常性地把鼓励的话放在嘴边,时时刻刻给学生鼓励,让学生理解教师的家访目的,让家长配合教师的家访工作。这样,就能让学生扬起自信的风帆,健康地驶向成功的彼岸。相信我们的付出终将会换来丰硕的成果。

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