苏州城市学院创建苏州市文明校园任务分解表.docx

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1、苏州城市学院创建苏州市文明校园任务分解表一、苏州市文明校园是指全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，积极践行社会主义核心价值观,精神文明建设成绩突出、在全市具有示范带动作用的学校。二、创建标准依据教育部、中央文明办发布的高校文明校园标准制定而成，适用于各类大专院校。三、创建标准共设领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设6个项目，总分100分。四、测评主要采取实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。五、申报前三年内有下列情形之一的，不得申报苏州市文明校园：1、领导班子成员有严重违纪、违法事件；2、有重大劳资纠纷、影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事

2、件；项目测评内容测评方式牵头单位一、领导班子建设（12分）L学校领导班子注重思想政治建设，扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设，加强教师党员队伍建设，执行党的路线、方针、政策的自觉性高。（3分）材料审核党委办公室（校长办公室）、党委组织部2.学校党委理论中心组学习有实效，学习制度、学习时间有保障，学校领导班子理论素养和办学治校能力强。（3分）材料审核党委宣传部3.改进工作作风，切实贯彻落实中央“八项规定”利“三严三实”要求，四风问题得到有效治理，群众路线教育实践活动成果巩固。（3分）材料审核问卷调查纪委办公室4.坚持民主集中制，认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，严格执行“三重一大”决策制

3、度，不断完善决策机制和议事规则。（3分）材料审核党委办公室（校长办公室）二、思想道德教育（20分）1.以社会主义核心价值观为引领，加强和改进思想政治教育课教学，丰富完善师生主题教育活动。（4分）材料审核马克思主义学院2.普遍开展文明班级、文明宿舍、文明食堂创建活动，开展志愿服务、“节粮、节水、节电”活动。（4分）材料审核实地考察问卷调查党委学生工作部（处）团委3.组织开展读书征文活动，引导师生多读书、读好书。（4分）材料审核图书馆4.开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，完善开学典礼、毕业典礼礼仪规程,使礼节礼仪成为强化校园文明建设的重要方式。（4分）材料审核党委学生工作

4、部（处）5.组织开展国家宪法日主题教育活动，做好法治宣传教育。（4分）材料审核党委宣传部团委三、活动阵地建设（20分）L建立完善工作机制，巩固学校思想政治工作阵地。（4分）材料审核党委宣传部2.切实加强报告会、研讨会、讲座、论坛日常管理，确保马克思主义在意识形态领域的主导地位，确保社会主义办学方向，确保校园安全稳定。（4分）材料审核党委宣传部项目测评内容测评方式牵头单位3.加强校报、校刊、校内广播电视、宣传橱窗等建设、管理。（4分）实地考察党委宣传部党委学生工作部（处）网络安全和信息化领导小组办公室4.加强网络思想文化建设和网络文明素养教育，使学生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。（

5、4分）材料审核党委宣传部网络安全和信息化领导小组办公室党委学生工作部（处）5.牢牢把握正确导向，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律、打好主动仗，发挥宣传阵地育人功能。（4分）实地考察党委宣传部团委四、教师队伍建设（12分）1.加强师德建设，纳入教师考核评价体系，作为教师年度及聘期考核、职务评聘晋升、晋级和评优奖励的首要标准，严格执行“一票否决制”，不断推动师德师风建设。（6分）材料审核党委教师工作部人事处2.严格学风建设，坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举，形成弘扬优良学风的长效机制，严格杜绝学术造假、学术腐败等行为，树立诚信为学的典范，营造健康的学术氛围，以自身诚信形象示

6、范带动学生。（6分）材料审核问卷调查教务处学科建设与科研工作处五、校园文化建设（18分）L加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳，充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。（3分）材料审核实地考察党委办公室（校长办公室）、党委宣传部2.开展各种形式的文明创建宣传引导，弘扬健康向上的文化生活。（3分）材料审核实地考察党委宣传部3.结合重要节庆日，开展党史国史教育，弘扬民族精神和时代精神。（3分）材料审核党史学习教育领导小组办公室党委宣传部党委学生工作部（处）团委4.加强中华优秀传统文化宣传教育，营造弘扬优秀传统文化、涵育学生文明素养的氛围。（3分）材料审核党委学生工作部

7、（处）团委项目测评内容测评方式牵头单位5.开展丰富多彩的校园文化活动，打造一批文化活动品牌。（3分）材料审核党委学生工作部（处）团委6.组织体育竞赛、群众性体育活动，发挥体育的综合育人功能。（3分）材料审核体育教研室六、校园环境建设（18分）1.加强校园规划和建设，做好绿化美化，实现校园山、水、园、林、路使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，激发师生爱校热情，陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的情操。（6分）实地考察基建与后勤管理处2.注重校园公共场所人文景观建设，运用雕塑、书画、建筑小品等形式，提升校园文化形象。（6分）实地考察党委宣传部基建与后勤管理处3.组织师生参与校园楼宇、道路、景点和公共区域的规划、建设、命名和管理，增强师生对校园环境的认同感。（6分）实地考察问卷调查党委宣传部