实验学校规划设计任务书.docx

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1、XX区XX实验学校规划设计任务书一、项目概况1 .项目名称：XX市XX区XX实验学校2 .项目简介：学校选址位于北至规划XX路，东至规划京东大道南延伸段，南至厦门路，西至嘉陵江路，占地约161亩，建筑面积约7万平方米；学校按12年一贯制学校设计，其中小学办学规模为8轨48班，初中办学规模为12轨36班，幼儿园为4轨12班。（具体详见预选址红线图）二、设计要求1 .建筑设计立足于实用，简洁大方。做到规划科学、功能完备、设施齐全、环境优美，教学、运动、生活等区域划分合理。2 .学校周边要考虑预留设置家长接送等待空间（红线内退让），建筑要采用“宽廊、大窗”，具有良好的通行、采光、通风条件。3 .为满

2、足学生活动和资源建设需要，教学用房走廊宽度一般均设置在3米左右，外廊最大不宜超过3.5米。小学普通教室使用面积不低于70平方米，初中普通教室使用面积不低于80平方米。4 .普通教室不建议采用内廊；在教学用房北侧的走廊、布置文化等资源的连廊，考虑寒冷季节等因素宜进行封闭；教室南侧的走廊不建议封闭。5 .考虑建设成本及实用性，不建议设置大面积架空平台；仅具备通行功能的连廊建议采用单层，满足雨雪天气师生出行安全便捷即可。三、设计内容学校分三个分区：小学部、初中部、幼儿园。其中小学部与初中部部分功能有条件进行融合，实现设施设备的高效利用；幼儿园独立设置。小学、初中各项设计指标不低于XX省义务教育学校办

3、学标准（试89行要求，建筑组合应紧凑、集中，主要建筑之间宜有廊连接；幼儿园设计指标满足XX省优质幼儿园评估标准及评价细则（2020版）要求。符合XX市绿色建筑及海绵城市建设要求。（一）小学部分1 .教学楼：教室内设置学生储物柜，满足每人一个。教室内配置饮水设备、洒扫工具间。教学楼每个楼层设教师办公、研训等多元化空间功能。每年级增设2口教学辅助用房（按普通教室标准设计配置）,用于开展课后延时服务、社团活动等。2 .专用教室：专用教室设置及配置标准不低于xx省义务教育学校资源配置标准。3 .室内风雨操场：满足一个室内标准篮球场地，设置体质测试室、体育器材室等相关配套用房。4 .运动场地：设置独立的

4、小学室外运动场地，尽可能设置200m及以上的小学使用的塑胶跑道，其他体育设施按需设置。（二）初中部分1.教学楼：教室内设置学生储物柜，满足每人一个。教室内配置饮水设备、洒扫工具间。教学楼每个楼层设教师办公、研训等多元化空间功能。每年级增设2口教学辅助用房(按普通教室标准设计配置),用于开展课后延时服务、社团活动等。2,专用教室：专用教室设置及配置标准不低于xx省义务教育学校资源配置标准。3 .学生宿舍：按初中生数的50%设计学生宿舍。按6人/间设计，宿舍内配置双层床、储物柜，每楼层独立设置洗漱间卫生间，宿舍区内设公共淋浴间。4 .室内风雨操场：可设一个室内标准篮球场地，配套设置相关配套用房O5

5、 .运动场地设置40Om标准田径运动场1个,设露天看台。室外球类场地按需设置。(三)小学、初中合用部分小学与初中共用功能建筑空间包括以下：1 .综合办公空间：按需设置行政办公室、中小型会议室若干。合理布置德育展示室、广播社团办公室、心理咨询室、家长接待室、卫生室、学校展示室、艺术展览室等。2 .图书馆：按照省二级及以上资质标准建设，设置学生阅览室、电子阅览室、教师阅览室等。3 .多功能报告厅：设置座位不少于600座位考虑演出需要,舞台进深不低于8米；配置相关辅助用房。44.食堂：餐厅设计规模需满足不低于2500人同时就餐需求（中小学错时就餐卜操作间布局合理规范，满足使用需求，并符合相关主管部门审查要求。5.地下车库：学校地下停车结合人防工程设计，满足安全及管理需求，适当配置智能充电车位。（四）幼儿园部分规划设计应满足教育部幼儿园安全友好环境建设指南要求，并不低于XX省优质幼儿园评估标准及评价细则（2020版）办学条件标准。