大班万圣节亲子活动方案.docx

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1、大班万圣节亲子活动方案在西方国家,每年的十月三HB,有个halloween,那就是万圣节。它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。20xx年大班万圣节亲子活动方案一:一、活动背景:万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色调,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验嬉戏的欢乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。二、活动目标1 .让幼儿初步的了解国际的文化色调以及感受异国的节日气氛2 .让孩子在这种特别的情景中去学英文,说英文三、活动前期的教学打算下星期围绕万圣节的活动绽开英文教学活动,特有的关键词团单词小班1.candy2.gh

2、ost3Jack-o-Lanter4.monster5.blackcats6.pumpkin中班1.candy2.ghost3Jack-O-Lanter3.monster4,blackcats5.pumpkin(Review)6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse大班1.candy2.ghost3Jack-o-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.Kantedhouse(Review)11.Mummy12.broom13.s

3、keleton14.skull15.costumes国句型d、班:1.HaPPyHaIlOWeen!2.TrickorTreat!中班:1.HappyHaIIoween!2.TrickorTreat!3.Icandrawapumpkin.4.Letsmakeamask.大班:1.HappyHaIIoween!2.TrickorTreat!3.Icandrawapumpkin.4.Letsmakeamask.Sjhehantedhouseisveryscary.6.IIikeHaIIoween.活动前期的情景打算由各班的老师布置,创设各班的万圣节环境(因为我信任每个班级确定有属于自己的班级文化,

4、所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)四、活动时间:20x年10月28日五活动地点:幼儿园大操场六、活动打算:成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(老师人手一套)闯关卡班级老师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小挚友。闯关卡(联系情愿与本园万圣节活动中游街讨糖的商家)七、活动过程:一)拍照留念时间段(14:3014:55)预料25分钟二)群魔乱舞的时间段(15:00起先主持人起先热场15:05起先)预料5分钟展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下依据不同的排列方式展示三乂闯关嬉戏(15:10起先)预料分钟(50分钟)关卡名称嬉戏道具及嬉戏规则留意事项

5、关卡1:咬糖果(张衡)负责老师:*改良自传统万圣节嬉戏,咬苹果1 .将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线2 .请家长抱着小挚友将在天上的糖果咬下来3 .限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小挚友糖果必需打算多一些,关主必需随时补充糖果关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)负责老师:*1 .用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞2 .打算几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。3 .一位小挚友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B)负责老师:*用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并供应制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼竞

6、赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。关卡4:恐怖箱(爱迪生A)负责老师:*1 .打算一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蜂螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球等有触感的东西2 .小挚友只要很英勇的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(留意:有些孩子不情愿摸的,不要太牵强,以免吓到他们)3 .记得打算擦手纸关卡5:单词保龄球(爱迪生B)负责老师:*1 .将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上2、小挚友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果(留意:1.至少打算2setsofbowlingpins,削减丢过之后须要重新排的时间

7、)前期单词教学确定要确认全部孩子都会读了关卡6:人质营救(牛顿)负责老师:*2 .打算鬼头套1个,手铐1付3 .鬼假装把其中一个家长抓走铐起来4 .小挚友必需找到鬼所要求的物品来换取家长的自由,例如:鬼须要3根头发、1双鞋子等教室必需摆放一些让小挚友找的物品。说明:考虑到张衡班的小挚友年龄较小不适合玩部分嬉戏,嬉戏中只需参与咬糖果和南瓜沙包即可四)游街找寻糖果16:00起先30分钟初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参与所以需提早结束!)闯关卡的制作图样:*幼儿园-园班EngIishName:闯关依次位置闯关胜利闯关活动I-咬糖果-教室1闯关活动2-南瓜沙包-教室2闯关活动3

8、-单词保龄球-教室3闯关活动4-恐怖箱-教室4闯关活动5-恐怖鬼帘-教室5闯关活动6-人质营救-教室6小挚友,闯关胜利后,可以换取小礼物喔!20x年大班万圣节亲子活动方案二:一、10月19日10月29日完成的教化活动打算:1、活动主题:欢乐万圣节游园活动2、活动策划:*3.活动支配开展时间:20XX年10月29日上午(9:0011:30分)4、活动地点:本园、以及各班级活动室5、活动打算:气球、糖果、嬉戏奖品若干、节日横幅、宣扬展板、英文HalIoWeen歌曲6、参与成员:全体教职员工、全园幼儿7、活动平安小组成员:*二、活动具体支配:1、活动前打算:老师提前打算做好班级环境的布置、向孩子们介

9、绍西方的传统节日万圣节的由来。通过电话、干脆面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时打算好当天活动服饰展示的音乐和嬉戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(具体请见万圣节活动流程支配表)(另:万圣节的班级环境布置截至20xx年10月27日下午5:00检查。)2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色调)3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现HalIOWeen主题

10、的手工作品;4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。三、活动当日支配:1、早晨7:30分起先幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教化:用英文一直园的幼儿说:HaPPyHaiIoWeen!(注:提前打算好桌子用气球扎起拱形、挂横幅”欢乐的万圣节活动HappyHalloween!体现主题教化。并打算万圣节美语教化的英语单词或句型。2、8:15分班级幼儿早餐时间,老师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级相互讨糖果以及活动嬉戏等的流程支配、以及活动的留意事项及平安意识教化等。3、9:009:20班级老师与幼儿共同化妆相互装扮,帮助每位幼儿穿、戴好

11、节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好打算。4、9:3010:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,依据班级依次从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教化活动的特色。5、各班级服饰展示环节:T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮番上台进行服饰展示,具体依次支配如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级相互讨糖果以及嬉戏活动。6、10:40班级巡游相互讨糖果及嬉戏活动时间,班级相互讨糖果具体支配如下:大1班中2班;大2班

12、大3班;大4班大5班;大6班中1班;小班中3班乂班级三位老师要留意幼儿平安意识的教化,班级互讨糖果前提前做好平安教化工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按支配开展嬉戏活动)7、11:0011:30班级开展嬉戏活动、活动结束后刚好清理教室环境卫生,幼儿午餐。活动留意事项:1、班级相互讨糖果动身前班级老师要清点幼儿人数,把活动的.流程所到讨糖果的班级清晰地告知幼儿,并教化幼儿留意平安,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,刚好清理班级卫生,班级物品摆放整齐。刚好归还借用物品,幼儿午餐。3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告

13、发布网站。附:万圣节关键词、句子:Halloween万圣节;PUmPkinlantern南瓜灯;Jack-O-Iantern杰克灯;HaPPyHailoWeen万圣节开心!Trickortreat,Trickortreat,Givemesomecandytoeat给我好吃的糖,不给就捣蛋。说明:在西方国家,每年的10月31日,有个“HalIoweenT说明j,TheeveofAllSaintsDay,中文译作:“万圣节之夜万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中“闹鬼的一夜,所以也叫“鬼节古代爱尔兰一个名叫JACK的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天JACK把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,

14、恐吓恶魔令他不敢下来,然后JACK就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让JACK恒久不会犯罪为条件让他下树。JACK死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。在古老的爱尔兰传闻里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACKLANTERNS,而古老的萝卜灯演化到今日,则是南瓜做的Jack-O-Lantern了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发觉南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。整理停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯T跑到邻居家门前:威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待、“给钱还是给吃的假如大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就戏弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都特别乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

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