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1、第工篇:幼儿园安全教育讲话稿敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是:让安全与我们同行3。在父母跟里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的跟 里,我们是展翅待飞的维朦,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋桀之才,然而,有的花 还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了 “安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担 心着,时时牵挂着。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的笫一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学 生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。同学们
2、,在我们日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播 安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。 严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廨追逐,奔跑,打闹,以防跣倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不 要拥挤,推操,严防发生事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或擦伤,操作体育器材时要 规范小心,要避免自伤和误伤:课余活动严禁追赶打雨或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全:在同学 问遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免
3、给自己和同学带来不良后果。同学们,校园是我们的家!为了创速文明 的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良 的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!谢谢大家!第2篇:幼儿园安全教育讲话稿各位老师、小朋友们:早上好!我是中四班的XX, 4月是安全教育月,所以今天我要演讲的就目是珍爱生第,遵守交通规则现在的交通很发达,马路上车辆来来往往非常多,小周友们在上学、放学途中要注意交通安全,同时做一个交通安全的小 小宣传员,提醒爸爸妈妈和我们的用友们注意遵守规则,保证交通安全。我们要做到:不在马路上玩耍,不独自
4、崎车上街:不翻越栏杆,过马路时要走人行横道,要注意来往车辆;在十字路口, 红灯停、绿灯行:乘车时不把脑袋和手伸出窗外,要系好安全带、车停稳后再下车。老师们、同学们.生命是宝贵的,也是脆弱的,人的生命只有一次,一次意外的碰撞.摔跤都有可能给自己和他人的生命 造成伤害,所以我们要时时欠处注意安全,珍爱生命,遵守交通规则。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿大家平安,快乐!第孑篇:幼儿园安全教育讲话稿敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!我们都知道,酒后不开车,开车不喝酒,但还是有很多人明知故犯、知法犯法、以身涉险。酒后开车真的很可怕,后果会 不堪设想的。女警官给我们看了一启事例:酒后驾车很残忍,两人死亡,四人
5、受重伤,一辆昂贵的汽车殿终成为破铜烂铁.现 场简直就是一片废城。在这里,我想告诉大家的是不要存着侥幸的心理,天网恢恢,疏而不漏,所以我们要做的自觉。还有一些人骗着摩托车,但不带头盔,而导致交通事故,不幸身亡。戴头盔真的很重要吗?事实的真相就是:非常重要!有两个对比事例让我们更清是的知道头走的重要性.出门骑摩托车一定要带头盔,预防出现不必要的麻烦。无证药装,有人说:“我本来就能学会开车,无需考驾照。”还有一些说:“考不考驾照都无所谓。”但这样就是对生命 不负责任,因为你没有受过专业的训练,肯定会有许多困难没有去克的服,导致自己走上了犯罪的道路。交通规则必须要了解并做到,要好好保护自己的生命。第4
6、篇;幼儿园安全教育讲话稿安全教育是幼儿园教育永恒的话霆,幼儿园是纵多幼儿团体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故 的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿祓动的理解“你不能怎样,你不该怎样”, 成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针财我班的实际情景,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话 活动“我身边的危险”,看图讲述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动获取必须的安全知识和求 助方法,树立了安全意识.同时,安全教育作为幼儿园长期的教育资料,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利
7、用听故事“思杰走丢了”,让幼儿明白回家要等父母来界,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西。每一天喝豆浆时,请小 朋友先试一试是否尢烫。开门、关门时先要看看手是否放在门框上,吃饭时不嬉笑打用,不玩筷子,上下楼梯时,扶栏杆有序 的走,以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示,并请小朋友们相互监督,定期评选出我们班的平安小卫士。 经过这些与日常生活有机的渗透,不仅仅能够避免一些意外伤害与不幸的发生,并且能够提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行 为本事的发展奠定了基础。教师作为教育活动的主导者,对如何处理好缴育活动与幼儿人身安全的关系上起着亶要的作用,这需要一个支点也需要一 个平街点,我们也常常
8、困惑于此。今日当我们的皴有倡导着教丙活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中, 让他们真实的去感知世界、体验生活,这就意味若要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才 能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少必须的冒险性”结合起来呢例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受 情绪的影响,在游戏活动中异常是户外的中,则可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和 必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与团体活动或一味的降低游戏的难度
9、,也是不利于幼儿 成长的。日本有数有学家指出:“游戏活动要有必须的冒险性,如果没有,孩子无法真正构成回避危险的本事” 0作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力.如果孩子们在幼儿园平安的度迨一天,我们也会感到 松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的仅有一个.让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康.因为这 不仅仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和欢乐。第S篇:幼儿园安全教育讲话稿教育部颁布了饬害事故处理办法,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学 校对未成年学生不承担监护职责”,但同时办法规定:因学校的校舍、场地、
10、其他公共设施,以及学校根供给学生使用的 学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等 安全管理有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时枭取措施的等11项学生伤害事故.学校应当依法承担相应 的责任。现结合中小学幼儿园安全管理办法与学生伤害事故处理办法,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序 进行,今天再谈学校安全话题。一、行动Iiq火患无情俗语说,“水火无情”,一旦有火灾发生,往往会对人们的生命财产安全迨成毁灭性的灾难。那么,一旦发生火灾时我们 应该:一是及时报警:当发生火灾,现场只有一个人时,应该一边呼救,一边进
11、行处理,必须赶快报警,边跑边喊,以便取得科 众的帮助;报警拨通“119”电话后,应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物是什 么、火势大小、报警人姓名以及使用电话的号码。二是火线自救L平时要想好几条不同方向的逃生路线。2 .疑避烟火不要往阁搂.床底、大橱内钻。3 .火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被符勇敢地冲出去,但千万不要披燮料雨衣。4 .不要留恋财物,尽快逃出火场,千万记住,既已逃出决不回跑。5 .在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻,6 .如果身上着火,千万不要奔跑,要就地打滚压灭身上火苗。7 .不要盲目跳楼,可用绳子或把
12、床单撕成条状连起来,紧拴在门窗和重物上,顺势滑下。8 楼上如被火围困,快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其他小物品,夜问则可打手电,发出求救信号。9 .若逃生路线祓火封堵,立即退回室内,关闭门窗,堵住缝隙,有条件的向门窗浇水,10 .室内着火,如果当时门窗紧闭,一般来说不应急于打开门窗。二、交通安全自1886年世界第L辆汽车问世以来,全世界死于交通事故的人数已经超过3000万,并且每年仍以40万的速度在增加。目 前我国的交通事故十分严重,每年都有数万人死于交通事故,如2019年,全国共发生道路交通事故32.7万起,造成81649人 死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元。毋庸置疑,发生的
13、重大交通死亡事故大都是由于违反交通法规造成的,交通规则可以说都是用血的教训换来的,为了自己 和他人的生命安全,切不可漠视交通规则的存在。学校重申:1 .行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。2 .横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。3 .遇有佶号灯的路段,须严格遵守红灯停、城灯行的规定。4 .在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。5 .不要在车辆临近时突然横穿公路。6 .严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。7 .不要嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。8 .乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外.9 .候车时应站在人行道上,不要在车行道上候
14、车。文明骑车。今天是开学的第一天,根据学校工作安排,在这里对全体学生进行安全教育活动,今天的教育主盛是“强化安全管理、共 建和谐校园” O大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,全国每年中小学生发生安全事故达万起,死亡人 数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心,一个社会死了 L个人可能不算什么,可对死伤的每一个 家庭,那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼:全体师生一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、 和谐的校园。那么,如何做好安全工作呢?我认为从下列几方面做起:1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闻红灯,不
15、跨越护栏,横穿路心时要左旗右盼看是否有车辆经过,不脱把曾车,不曾“英雄”车,不跳车,不抓车。2、十二周岁以下的学生不准轴自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹、有锁、 “有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿.4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。5、开展“大手拉小手”活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规,一些家长交通安全意识差,很6、祭止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。7、禁止携带火种进
16、入校园。8、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小*、弹*等.9、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。10、禁止聚爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩Ik讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常密。12、加强体育般班,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。13、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。14,讲究环境卫生,(1)、不随地吐痰,不随地他包装袋、废纸等杂物。(2)、要讲究环境卫生,(3),负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。15、不能接近、触摸电源和电器。16、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上映衣版或悬挂物体,或将电线