《中学2023-2024学年度第一学期教育教学工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学2023-2024学年度第一学期教育教学工作计划.docx(7页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、XXXX中学2023-2024学年度第一学期教育教学工作计划新学期,新起点。面对新高考,不惧挑战,砥砺前行。为取得学校教育教学工作的全面进步,特制定以下工作计划。一、指导思想以为指导,深入贯彻精神,贯彻落实习关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进教育高质量发展,办好人民满意的教育,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。二、工作目标将20232024年度确定为XXXX中学品质提升年。学校各项工作以提高教育教学品质为核心,加强课堂教学变革力度,加强教师队伍建设,加快学生学习文化建设,实现教育教学质量实质性提升,构建三新形势下XXXX中学教育教学新文化。三、工作重点1.课堂
2、教学变革。教学质量保证的主阵地是课堂。通过课堂教学变革,构建三新形势下三种课型新模式,2 .学生学习生活文化构建。学是教的目的和归宿。通过四案落实及实施,切实提高学生学习投入度和学习品质。3 .教师队伍建设。以师德建设为主旋律,以名师培养为方向,建设教职工精神家园和事业乐园。四、工作措施(一)不忘初心,牢记使命,以构建三新形势下的党建文化为主题,持续提升党建品质。1.加强12个党支部建设。通过实施对每个党支部进行评价考核、党支部书记述职、党支部工作考核、评选表彰先进党支部等措施,让每一个党支部都成为学校教育教学阵地上的战斗堡垒。4 .开设XXXX中学党史(四史)讲堂。推进书记讲党(四)史活动。
3、学党史,讲党史,不忘初心,践行使命,进一步丰富“初心永红”党建品牌内涵,增强党员政治纪律意识,提升党员的政治品德和知识素养。5 .开展党员教师示范课擂台赛活动。党员进行同台课堂教学比赛,以身作则,身先示范,充分发挥党员教师在一线教学中的先锋模范作用。(二)立德树人,德育为先,以构建学生学习生活文化为主题,内涵式培养学生综合素质。1.深入开展一中新百年学生新形象塑造工程。以夯实学生理想信念、追求信仰为目标,本学期开辟XXXX中学学生国家与个人、责任与担当讲堂,通过道德模范报告会、精英人才的锻造学习交流、师生家校座谈会等形式,塑造学生精神世界。以扎实实施xxxx中学学生一日常规为抓手,文明学生行为
4、形象。本学期落实XXXX中学德育工作刊物的编辑与发放一一新时代,新青年。学校整体设计每周一节德育课一一德育每周一课。2.科学推进社团建设。制定完善XXXX中学社团管理制度,规范社团成立及过程性活动开展。开展科技节、读书节、艺术节、学术节等主题活动,不断提高学生综合素质。将10月份定为XXXX中学社团活动月,为学生个性化成长搭建优质平台。3,持续开展中华传统文化教育。以培育和践行“社会主义核心价值观”为核心,构建XXXX中学德育工作体系,实现德育活动序列化。一是开展“节约粮食、杜绝浪费”活动,二是变革国旗下讲话,实行班级负责制,扩大国旗下讲话教育面和影响面,三是构建中秋节、重阳节、春节等传统节日
5、活动教育活动。4.建设XXXX中学学生荣誉体系。学生处负责,制定XXXX中学学生荣誉及表彰激励制度,为学生成长发展立标立规,全方位构建XXXX中学学生评优评先、激励表彰工作机制,张扬正气,弘扬正能量,让优秀学生真正成为全体学生的标杆示范,真正成为全体学生的仰慕者、学习者。5加强学生学习文化建设。本学期启动XXXX中学学生学术讲坛活动,每个年级每周举行一次优尖学生学术研究报告会,开发实施学生学习期刊(每月一刊)一一新学生,新学习。(三)师德为先,专业精良,以提高教师教学能力为主题,推进教师队伍整体素养不断提升。1.加强师德建设。充分发挥党员教师先锋模范作用,发挥教研室主任、副主任的带头引领作用,
6、用心做事,助人为乐,组内(室内)积极完成工作分工,工作争着干,荣誉利益让着来,让一中真正成为每位教师的精神家园和事业乐园。开展高尚师德优秀学科评选活动,开展优秀学科组风展评活动,开展XXXX中学最美教师(年级最美教师)评选活动,以此引领教师加强自身师德修养,不断提高师德水平。2 .加强班主任队伍建设。开展最美班主任、年级最美班主任评选活动,不断提升班主任的职业荣誉感和事业幸福感。启动班主任素养提升工程,建设一支优秀的班主任队伍。举行班级建设月活动,为班主任队伍建设成果展示搭建平台。全面落实青年教师班主任导师制,青年教师每周听一节班主任导师的班会课,储蓄班主任后备力量。3 .加强教师学术研究与专
7、业能力建设。以“让学生好学、会学、学会、学好一一基于四案的科学实施”为主旨,持续开展学科周活动,不断涵养学科建设文化。启动青岛市学科基地建设工作,各个学科基地积极开展教育教学改进及研究活动,不断丰富和涵养学科文化。开展名师课堂展示活动,本学期举行好知务讲堂。4 .加强教学骨干力量建设。开展教研室主任、副主任(教研组长、副组长)主题培训活动,提高教学关键人的学科管理和学科建设能力、素养。持续开展中坚教师专业发展提升工程,举行期中、期末中坚教师专业发展成果活动。5 .持续做好青年教师“四个一”工程。将工作落实到每一位教师,切实加强青年教师教学基本功管理及教育,强化过程性评价及管理,不断提高青年教师
8、事业认知水平和投入度,为各学科教学储蓄优秀的新生力量。(四)立足实效,科学变革,以精致化管理学生学习过程为主题,建设三新形势下XXXX中学教学常规新文化。1.规范教案书写,提高集备品质,提高备课质量。6 .聚焦课堂教学改革,加强学生课堂学习管理,初步构建三种课型新范式。7 .加强自习课研究与管理,聚焦学生投入式学习,构建XXXX中学学生自主学习文化。8 .加强作业设计与批改管理,聚焦作业实效性,提高作业布置科学性,作业批改精致化和全员性。5切实落实学生学习实效“四案”管理。(五)完善家校共育。1 .建立XXXX中学家庭教育工作组织架构,成立含中层干部、家庭教育指导教师、心理教师、班主任、家委会
9、成员等不少于6人的工作小组。2 .开展好两项专题培训。开展好班主任家庭教育指导能力专题培训、全员教师家访能力专题培训。3 .规划建立家庭教育课程体系和实施体系。按照“理念引领课、必修课、自修课”的基本分类梳理家庭教育课程资源,引入专业家庭教育教材,落实好以班主任开设的每学年4次8课的家庭教育课程的“必修课”。4 .上好“家长开学第一课”。上好高一新生家长“学段衔接第一课”,确保家长统一收看。组织其他年级学生家长上好“学年衔接第一课”,前置家庭教育指导和心理建设服务,引领家长思想认知、缓解家长教育焦虑。5 启动家长学校标准化建设工作。加强组织建设、制度建设、课程建设、师资队伍建设、评价机制建设。
10、6 .升级家长委员会组织体系。规范、科学开展家长委员会工作,强化家委会成员的规范意识和全局意识,提升家委会主任工作能力。7 完善家庭教育课程开课计划。(六)倾情服务,用心工作,聚焦提高全体师生幸福感管理,整体提升教育教学服务水平。1 .为全体师生的身心健康做足保障。2 提高食堂菜品饭品水平。3 .全体前后勤教职工立足本职,努力工作,为教育教学倾心服务。全体领导干部用心用情,为师生更好的学习、工作和生活创设更加优质的环境和平台。教育教学工作是学校的重要工作,站在高质量发展的新起点,攻坚克难,看准新形势、锚定新目标、攻坚新任务、展现新作为,五育并举,持续深入核心素养导向的教学改革,持续推动学校高质量发展!