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1、小学足球科社团教案授课内容1选项分班,结合本项目体能摸底,提出教学要求2介绍高校体育教学的目的3教学比赛教学目标1进一步巩固提高学月2使学生初步了解高右3恢复体能,提高学N匕的基本身体素质立体育教学的目的任务匕的适应能力程序时间内容组织教法与要求准备部分5,20,一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑2圈六、徒手操1颈部运动2扩胸运动3腰部运球4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7蹲跳人浪练习七、游戏“带球抱团”要求:声音洪亮,精神饱满1 .服装要求2 .认真听讲3 .注意安全组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织:全
2、班集体进行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习,学生围圈带球,听教师报数,报儿就几个人抱团组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习基本部分1520,20,一、介绍本学期教学内容二、介绍本学期教学内容及考核标准三、体能训练400米场地变速跑,弯道慢跑,直道冲刺跑(4圈)四、教学比赛一、组织:全班集体进行考试标准:1 .脚内侧踢停球(75分)相距5米标准:40次/分60分55次/分75分每涨1次加1分2 .脚背内侧射门(10分)1112米进i球加3分,进两球加6分,进三球加10分3.绕标志杆运球(1
3、5分)不计时,不规则根据运球的速度及对球的控制能力加115分组织:全班集体进行,要求学生认真完成练习队形要求:比赛场地:(半块足球场)结束部分10,1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布下课组织:全班集体进行教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令.壬苓.国要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个七贤小学足球社团教案2课容授内1学校体育的任务2简介足球运动的发展概况及锻炼价值3学习脚内侧踢、停球技术4发展身体素质的练习:耐力教学目标1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体索质3通
4、过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识4通过介绍足球运动的发展概况,使学生了解足球运动的锻炼价值程时间序内容组织教法与要求准四、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队备部分5,15,报告人数五、师生问好六、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生六、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏4 .服装要求5 .认真听讲6 .注意安全组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习,学生围圈,两人一组,一人追一人跑
5、,贴人时另一个人跑。要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习“贴人游戏”一、学习脚内侧踢地一、组织:全班两人一组,一、要求:认真听讲解,仔细滚球技术每组一球,同时进行练习观察教师示范,明确支撑脚站动作要求:直线助二、教法位。跑,脚尖正对出球方1.讲解脚内侧正面传地滚球1.踢固定球,做脚内侧踢球支向,支撑脚踏在球的2.给学生做正确示范动作撑腿战位及踢球部位模仿练习侧方距球15Cm左3.学生练习时,巡回辅导,2.两人一球,一人用脚底挡球,右,大腿外展,脚底纠正错误动作另一人做脚内侧摆腿练习与地面平行,脚尖微一、组织:全班两人一组,翘,踝关节
6、紧张,用每组一球,两列横队,相距3.两人一组,队形相距五米,脚内侧击球的后中五米练习传球部,同推送或敲击的二、教法:4-hrh方法将球击出。1.讲解脚内侧接地滚球rbrb重点:支撑脚站位2.教师示范练习方法:两人一组,每组一10,难点:脚型固定组织:集体进行,要求队伍球,一人用脚内侧传地滚球,1O,二、学习脚内侧接地整齐,认真完成练习。另一人用脚内侧接球,然后再15,滚球组织:分成两对进行比赛用脚内侧接球,然后再用脚内25,动作要点:支撑脚脚侧传球,两人反复练习尖正对来球,接球腿大腿外展,脚尖微练习队型:同上要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术翘,脚底与地面平行,脚内侧迎球三、耐
7、力素质练习IooOm耐力跑四、教学比赛5.放松练习组织:全班集体进行练习队形:成两列队形散开6.小结本课教法:口令指挥练习学法:听教师口令7.回收器材苔若击1O,8.宣布下课要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个七贤小学足球社团教案3授课内容1介绍体育在学校教育中地位与作用2学习直线运球3发展身体素质的练习:下肢力量教学目标1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术2通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内容组织教法与要求准七、体育委员整队要求:声音洪亮,精神饱满7.服装
8、要求组织:两列横队备部分报告人数8.认真听讲八、师生问好九、宣布本课内容9.注意安全组织:学生成两路纵队绕和教学任务半场慢跑两圈要求:慢跑时速度均匀一、组织:全班集体进行精神饱满,队列步调四、检查服装二、教法一致安排见习生七、绕半场慢跑1.边讲解边示范2.用口令指挥练习一、练习队形:两列横队组织:全班分成两组练习,二、学练法:认真观察动作5,六、球操各组第一名同学将球从胯下听口令练习1颈部运动传至后面的同学,传至最后2扩胸运动一名同学后,该同学迅速将I*球抱至队伍前面,然后在依t3腰部运动次传球,看哪队先传至终点。4全身运动若5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“胯下
9、传球游戏”一、学习直线运球基本技术1脚背正面直线运球动作要求:跑动中上体稍向前倾,步幅稍加大.运球脚提起,脚尖下指,在向前迈步的过程中,以脚背正面推拨球的后部前行。重点:运球人重心难点:运球人与球的位置2脚内侧直线运球动作要求:支撑脚踏在球的前侧方,膝关节稍弯曲,上体前倾重心向里,随着身体的向前移动,运球脚提起,用脚内侧推球的后中部或后侧部。二、下肢力量素质练习1蛙跳15mX3组2高抬腿30X2三、教学比赛一、组织:全班分成两组,每组一球,同时进行练习二、教法1 .讲解直线运球要领2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时,纠正错误动作组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。组织:分成两对
10、进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确动作要领。练习队型:t壬t壬f/I壬20m练习队型:基本部分10101525,t专t壬要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分10,9.放松练习10. 小结本课11. 回收器材12. 宣布下课组织:全班集体进行教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令*要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个七贤小学足球社团教案4授课内容1体育保健与卫生2学习各种停球技术3发展身体素质的练习:上肢力量教学目标1通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术2通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力
11、量及身体素质3通过各种游戏培养学生的团结协作意识3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识程序时间内容组织教法与要求准备部分5,15,十、体育委员整队报告人数十一、师生问好十二、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生八、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“鸭步走”“蛙跳”要求:声音洪亮,精神饱满10. 服装要求11. 认真听讲12. 注意安全组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班分两组进行,每队半蹲做鸭
12、步走和蛙跳,看哪一组先到终点组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习 -*一、学习各种类型的一、组织:全班两人一组,一、要求:认真听讲解,仔细观停球技术每组一球,同时进行练习察教师示范,明确支撑脚站位。1脚背外侧停球二、教法1.两人一球,一人用脚底挡球,动作要求:首先判断1.讲解各种停球方法另一人做脚内侧摆腿练习来球,身体重心移向2.给学生做正确示范动作支撑脚,膝稍弯曲,3.学生练习时,巡回辅导,2.两人一组,队形相距五米,练同时停球脚稍提起纠正错误动作习停球靠向支撑脚,当球运一、组织:全班两人一组,rr-A-TF-H行到支撑脚前侧时,每组一球,两列横队,相距h*;二K*二二一士二二上*二用脚背的外侧推拨五米练习方法:同上球的后侧部,重心随二、教法:同上练习队型:同上要求:认真练习,完成任务之外移,把球停在侧组织:集体进行,要求队伍要求:合理运用所学到的技术方。整齐,认真完成练习。基本部分10101535,2脚底停球动作要求:支撑脚正对来球,膝关节稍屈,同时停球腿抬起,脚尖上翘,以脚掌前部下压住球。三、上肢力量练