主题名称:我上幼儿园啦 教学设计.docx

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1、主题名称:我上幼儿园啦主题说明:昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝,今天已需要独立地走向集体生活。这意味着一天中的大部分活动时间,幼儿面对的将不是他在家里熟知的一对一式或几对一式的交往。我们知道,每个幼儿都是独一无二的个体,要想在短短的时间里让个性迥异的幼儿融入一个群体,确非易事。他们会面临一系列的变化,需要学习独立做事,和陌生人交往,集中注意听讲,安静地坐一段时间等。让我们营造爱的环境,帮助他们愉快地走进幼儿园,说声“幼儿园真好”,让幼儿园在幼儿心目中变得可亲可爱吧。幼儿喜欢一遍又一遍地听同样的故事,看同样的书,他们喜欢与自己熟悉的玩具,用品等“宠物”形影不离,他们喜欢知道接下来要做什么,有规

2、律的作息是孩子安全的重要保证。虽然到了陌生的幼儿园,但只要有爱的环境,有深爱他们且生活在快乐之中,体验到另一群人给他们带来的快乐。小三班九月份月目标1、了解、熟悉幼儿园的生活,能高高兴兴上幼儿园。2、学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。3、学习用肥皂洗手,乐于接受晨间检查。4、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。知道不能私自离园,不跟陌生人走。5、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。6、懂得注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。7、会说普通话,能用普通话进行语言交流;学习按老师的要求做事。8、认识几种常见的

3、玩具,知道他们的名称和玩法。9、在各种活动中观察、摆弄实物,对数产生兴趣。10、认识绘画工具材料,能辨认颜色,学习涂色的基本方法,能大胆地参加画画、粘贴活动。IK愿意参加音乐活动,能做简单的律动和音乐游戏。12、开展“庆中秋”、“推普周”活动。第一周活动计划表班勿L小三班教师:徐、陆、游时间:2014.9.1-9.5项目内容体育活动1、早操:热身运动、一个跟着一个走2、体游:小鸡找妈妈分组活动:大型器械玩具、金箍棒、呼啦圈等学习及游戏活动一、区域活动:教师指导:1、美工区:我给小树穿上绿衣裳2、操作区:串珠珠3、语言区:好看的图书幼儿自选:1、建构区:自由建构2、泥工区:泥塑3、娱乐区:玩玩具

4、二、集中学习活动:1、主题:高高兴兴上幼儿园2、主题:我的新朋友3、科学:玩具4、音乐:拍手点头5、语言:找找幼儿园的老师三、欣赏练习:1、故事:小乌龟上幼儿园2、社会:我上幼儿园3、手指游戏:五个好朋友4、健康:幼儿园里真快乐5、歌曲欣赏:睡吧小宝贝四、游戏活动:1、结构游戏:指挥棒2、角色游戏:娃娃家3、体游:(1)小鸡找妈妈(2)、游戏活动:接受晨检4、表演游戏:拔萝卜(一)5、娱乐游戏:捡豆子环境创设1、创设愉快地氛围,让幼儿觉得亲切,喜欢来幼儿园。2、制作晨检袋,毛巾,牙杯架标志并指导幼儿认识。安全教育教育幼儿能安全取放玩具,不与同伴争抢。惯养习培能高高兴兴的上幼儿园与老师问好,跟家

5、长再见,不哭不闹。园系家联1、消除幼儿入园焦虑,让幼儿高高兴兴地来幼儿园。培养幼儿良好的早睡习惯。2、指导孩子学习一些必要的基本生活技能。班勿L小三班教师:徐、陆、游时间:2014.9.99.12项目内容体育活动1、早操:排列队型,学习早操2、体育游戏:吹泡泡我的家在哪里3、分组活动:大型器械玩具、玩球、揪尾巴等。学习及游戏活动一、区域活动教师指导:1、生活区:扣扣子2、美工区:涂色一一大苹果3、阅读区:图书幼儿自选:1、操作区:串珠珠2、角色区:娃娃家3、自由建构二、集中学习活动:1、主题:朋友,你好2、主题:男孩女孩3、数学:按物体名称分类(一)4、音乐:老师像妈妈5、语言:我会对老师说6

6、、美工:涂色泡泡三、欣赏练习:1、语言:老师早2、健康:小猫轻轻走3、音乐:小手拍拍4、语言游戏:打电话5、健康:奇奇的鼻子四、游戏活动:1、结构游戏:筷子2、角色游戏:娃娃家(一)3、体游:我的家在哪里游戏活动:小娃娃睡着了4、表演游戏:拔萝卜(二)5、音乐游戏:跟着老师走走环境创设创设生活区让孩子们练习扣扣子。安全教育教育幼儿不独占自己喜欢的玩具,学会分享。习惯培养帮助幼儿情绪愉快来园,不焦虑哭闹。园系家联1、提供一些毛线纺织带,供幼儿扣扣子练习。2、帮助幼儿选一件喜欢的玩具来园和同伴分享。(注:9月8日星期一中秋节放假)班级:小三班教师:徐、陆、游时间:2014.9.159.19项目内容

7、体育活动1、早操:排列队型,学习早操2、体育游戏:蚂蚁搬豆小孩小孩真爱玩3、分组活动:大型器械玩具、玩圈圈、玩飞盘等。学习及游戏活动一、区域活动教师指导:1、操作区:盖瓶盖2、科学区:宝宝玩水3、美工区:小鱼吐泡泡幼儿自选:1、建构区:枪2、阅读区:图书3、生活区:喂娃娃二、集中学习活动:1、主题:我的好朋友2、主题:抱一抱3、音乐:我爱我的幼儿园4、数学:按物体名称分类(二)5、语言:月亮姑娘做衣6、美工:我帮妈妈团毛线三、欣赏练习:1、故事:老母鸡2、儿歌:新来的朋友3、健康:我教娃娃来吃饭4、歌表演:好孩子不要妈妈抱5、手指游戏:饼干圆圆四、游戏活动:2、结构游戏:枪(一)2、角色游戏:

8、娃娃家(二)3、体游:小孩小孩真爱玩4、表演游戏:拔萝卜(三)情景表演:自己大小便5、音乐游戏:找朋友环境创设1、创设生活区让孩子们练习扣扣子。2、放置许多瓶子让幼儿操作。安全教育教育幼儿能将自己喜欢的玩具与同伴交换着玩。习惯培养1、学习自己独立上厕所。2、鼓励幼儿有话对老师说。园系家联1、提供一些毛线纺织带,供幼儿扣扣子练习。2、帮助幼儿选一件喜欢的玩具来园和同伴分享。班级:小三班教师:徐、陆、游时间:2014.9.229.26、28、29、30项目内容1、早操:排列队型,学习早操2、体育游戏:红灯绿灯骑竹马3、分组活动:大型器械玩具、玩圈圈、玩飞盘、揪尾巴等。学习及游戏活动一、区域活动教师

9、指导:1、计算区:按物体的大小分类2、美工区:我会涂鸦3、生活区:穿绳子幼儿自选:1、建构区:搭积木2、阅读区:图书3、操作区:钓鱼二、集中学习活动:1、主题:玩具城堡2、主题:我爱喝水3、主题:月亮的味道4、语言:猜猜我是谁5、数学:按物体名称分类(二)6、音乐:小鸡在哪里?7、语言:有趣的皮球8、美工:涂色五颜六色的皮球三、欣赏练习:1、歌曲:一只哈巴狗2、欣赏动画片:猫和老鼠3、健康:上厕所4、故事:小象要回家5、周末小结6、手指游戏:数字歌7、歌表演:炊事员阿姨忙又忙四、游戏活动:1、结构游戏:小手枪(二、三)2、角色游戏:娃娃家(二、三)3、表演游戏:拔萝卜(四、五)4、体游:骑竹马(民间游戏)安全教育游戏:不跟陌生人走5、娱乐游戏:抢椅子环境创设丰富娃娃家、商店的游戏材料。安全教育教育幼儿不跟陌生人走,学习自我保护的基本知识。习惯培养1、学习听信号集合回教室。2、学习自己入厕,有困难会对老师讲。家园联系1、请家长在家教育幼儿不跟陌生人走,学习自我保护的基本知识。2、国庆节放假期间引导孩子注意安全。

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