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1、8、美丽的颜色艾芙居里班级姓名学号一、学习目标1. 了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法。2 .品尝风格多样的语言,提高文学鉴赏实力。3 .学习居里夫妇珍贵品德,从中得到有益启示,磨炼意志,酷爱科学。二、自主预习1、说明词语(答案见高分突破早读材料)微妙:燥热:沥青:骤雨:窒息:吹嘘:荧光:力倦神疲:看法温柔:2、背景介绍:玛丽居里(1867-1934)原名玛丽斯可罗多夫斯卡,波兰著名科学家。1867年诞生在波兰一个学问分子家庭,因嫁给法国科学家皮埃尔居里,故称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下,发觉了新元素针p6,同年又发觉了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。1906年,
2、皮埃尔居里遭遇车祸不幸身亡,居里夫人接替丈夫的职位,成为巴黎高校第一位女教授和法国科学院第一个女院士。1911年,居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质,1934年7月4日,这位充溢了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。三、总体感知1、本文主要记叙了一件什么事?本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取锚的过程。2、居里夫人是在哪里发觉镭的?他们工作的环境怎样?居里夫妇是在娄蒙路的棚屋里发觉镭的。工作的环境特殊艰苦,因为这是一个残缺的小屋,棚顶是玻璃的,夏天燥热得像温室;冬天下南的时候雨会落在地上,工作台上,下霜的时候,把人都冻僵了,同时还要习惯忍受室外的寒冷;另外炼制沥青铀矿
3、的设备又极其简的,没有排有害气体的“通风罩”等。3、理清结构:一层(17)介绍居里夫妇探讨工作的环境。二层(8-18)居里夫妇在科学探讨中的艰辛与快乐。三层(19-25)居里夫妇提炼出来的“锚”闪射着迷人的光线。四、问题探究:1、第一段中:“这种艰苦而且微妙的快乐”一句,“艰苦”和“快乐”冲突吗?不冲突。“艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣,夏天燥热,冬天寒冷;设备极其简陋,没有排放有害气体的“通风罩”;工作极其繁重,辛苦,使人“力倦神疲”。而“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的酷爱,在科学探讨中如痴如醉的心态,对科学探讨的深厚爱好使他们乐2、“寻求现实的人”与“幻想家”有什么区分?
4、(此题出错,请各位老师忽视)幻想家是不会向别人谋求任何的物质利益的人2种人有着相反的品质寻求现实的人,他们工作或进行科学探讨是为了获得酬劳.幻想家,投身于科学探讨本身,被纯粹的科学探讨所吸引,无暇也无热忱去谋求物质上的利益.对前者,居里夫人表示理解,对后者表示赞同.3、句子赏析:但是镭要保持它的奇妙性,丝亳不希望人类相识它。此句运用了什么修辞手法,有什么表达效果?这句话运用了拟人的修辞手法。赐予“镭”以人的思想情感和性格特征了。生动幽默地表现了“镭”的难以提取,“锚”的发觉是一个极其艰辛的过程。五、片段阅读比埃尔和玛丽有时候离开仪渊,安静地闲谈一会,他们谈的总是他们所痴迷的镭,说的话由极高深的
5、到极无趣的,无一不有。有一天,玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样,怀着热切的新颖心说:“我真想知道它会是什么样子,它的相貌如何。比埃尔,在你的想象中,它是什么形态?”这个物理学家看法温柔地回答:“我不知道你可以想到,我希望它有很美丽的颜色那一天他们工作得很辛苦,照道理这两位学者此刻应当休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理。他们穿上外衣,告知居里大夫说他们要出去,就溜走了他们挽臂步行,话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道,走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路,穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着(它己经这样响过几千次了),他们走进他们的领域,走进他们的梦境。
6、玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说我希望它有很美丽的颜色的那一天么?”几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相,事实上比他们以前天真地希望着的样/还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的珍宝装在微小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。“看哪看哪!”这个青年妇人低声说着。当心翼翼地走向前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。在黑暗中,在安静中,两个人的脸都转向这些微光,转向这射线的奇妙来源,转向镭,转向他们的镭!玛丽的身体前倾,热切地望着,他此时的姿态,就像一小时前在她睡
7、着了的孩子床头看着孩子-一样。她的伴侣用手轻轻地抚摩她的头发。她恒久记得看荧光的这晚,恒久记得这种神妙世界的奇观。1、选文其次段中“我真想知道它会是什么样子”中的“它”是什么意思?指“锚2、说说你对题目“美丽的颜色”的理解。一是指文中居里夫人提炼的锚略带蓝色荧光的美丽I二是指居里夫人酷爱科学、不懈追求、淡泊名利的看法和精神。六、拓展阅读:橡树之谜一个寒冷的冬季,我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人,到原始森林去探险观光。为了躲避头受惊扰而暴怒的黑熊,我们在惊恐中舍命地奔跑,等我喘着粗气停下来的时候,发觉自己掉了队,已是孤身一人。我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处,迷失了方向。我在森林中兜转。
8、两天后,我拖着沉重的双腿走出了林海,走进了一片低矮的橡树林。我只觉得眼前突然一亮:我最终见到了完整的太阳!见到了完整的太阳,见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望。我知道,橡树的果实一一橡子,是可以食用的。小时侯,我曾吃过橡子面制作的食品,不仅耐饥饿,口感也不错。我急不行耐地找寻橡子,可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了,只留下空空的壳。我趴在地上,扒开积雪,挖地三尺,还是一无所获。我无望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧一阵,吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳。对生命的渴望使我作出最终的努力。我使尽最终的力气,用匕首刮剥枯死的橡树树皮,想用它们燃
9、起一堆篝火驱散寒冷。就在这时,奇迹发生了:被刮去树皮的树干上有许多小洞,每个小洞都镶嵌着一粒橡子饱满成熟的橡子,珍宝般闪亮的橡子!这真是大自然的赏赐啊,幸运之神又一次眷顾了我。我喻着泪,病狂地用匕首挖着小洞里的橡子。那树干,缀着一个个小洞,每个小洞,不大不小,不深不浅,刚好镣进一粒橡子,一一简直就是一件完备的艺术品!篝火在欢快地跳动着,映红了洁白的雪地,橡树林显得特别绚丽。我用烤熟的橡子驱散了无望,复原了体力,靠北斗星认准了方向,最终回到了驻地。同伴们听了我的奇异阅历万分惊异,我的内心深处也沉淀着一个难解的谜。前不久,遇到一位探讨寒带原始森林的专家,他说:“挽救了你生命的不是什么神灵,而是森林
10、中常见的啄木鸟。啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物样,每年秋季都要为自己贮存食物过冬。为了不使贮存的食物被其他动物盗走,它想方设法奇异地在树上啄洞,把食物贮存在其中。”我惊呆了,好半天默然无语一一当年挽救我生命的,竟然是啄木鸟!专家还告知我:“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树,它们甚至比人类更懂得爱惜培育了它们的大森林J啊,我的橡树,我的啄木鸟,你们现在还好吗?1、为什么说“见到了完整的太阳见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望”?见到了完整的太阳,意味着我走出了林海,视野更加开阔,我更简洁辩明方向,找到归途;见到了橡树,我知道橡子可以食用充饥,我就能复原体力,保住性命,所以我心中就燃起了生命的希望。2、文中“我”的阅历和啄木鸟的做法,分别给了你怎样的人生启示?(1)示例一:人陷人逆境(绝境)时,不能轻易失去希望,放弃努力。示例二:丰富的人生阅历(学问)有时可以帮助你摆脱逆境。(2)示例一:人类应当像啄术鸟一样留意爱惜自己赖以生存的家园。示例二:凡事要事先做好充分的准备以防后患。