2023主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料【10篇精选】供参考.docx

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1、2023主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。让我们把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代,以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业，努力谱写全面建设社会主义现代化幸福美好新甘肃崭新篇章。作风建设是党和人民事业发展的要求，是打通服务群众“最后一公里”的关键所在。全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调，要做到以学正风,以党的优良作风带动政风民风和社会风气持续向好。广大党员干部要持续纠治“四风”，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。学风好才会党风正，党风正才会政风强，政风强才会民风顺。习近平新

2、时代中国特色社会主义思想不仅包含着治国理政的战略策略,也贯穿着中国共产党人的价值追求、精神境界、作风操守，是真理力量与人格力量的统一。这些年,我们持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，推动党员干部在学思践悟上查不足、找差距、明方向，强化宗旨意识、密切了党群干群关系，党风政风为之一新。但是，我们也需清醒地看到，享乐主义、奢靡之风仍不时抬头，形式主义、官僚主义依然还有市场，解决深层次问题仍然需要我们持续用力、久久为功。以学正风，需要不断强化入脑入心、学思践悟。理论学习的学与悟，是一体两面、相辅相成、紧密结合的关系。学的深度决定悟的厚度，悟的厚度决定政治敏感的程度、思维视野的广

3、度、思想境界的高度。共产党人干事业，一靠真理的力量，二靠人格的力量。真理力量集中体现为我们党的正确理论，人格力量集中体现为我们党的优良作风。理论学习，就是不断夯实真理和人格的力量。要坚持边学边思,边悟边记；要坚持回头学、回头思，力求知其言更知其义、知其然更要知其所以然。只有这样，才能真正读出“真理的味道”，悟透“活的灵魂”，找到思想钥匙。以学正风，需要不断强化刀刃向内、查摆问题。历史证明，勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。“以补过为心，以求过为急；以能改其过为善，以得闻其过为明。”通过理论学习，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，严肃认真开展批评和自我批评，接受政

4、治体检，打扫政治灰尘，更好地从思想根源上解决问题。要引导全省党员干部坚持以党性立身做事，持续纠治“四风”特别是形式主义、官僚主义，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。以学正风，需要不断强化边学边改、以学促改。查摆问题是第一步，及时整改是关键。要把问题整改贯穿主题教育始终，全过程对照问题改。坚决摒弃“假检视”“浅检视”和“假整改”“浅整改二要在学习中理论联系实际，有的放矢，从思想上和机制上入手，防止“四风”反弹。进一步巩固学习成果，形成党员带群众，党群一起干的良好政治生态，以行动力获得人民群众的认可，以优良作

5、风赢得民心。党的作风就是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。习近平总书记强调，作风建设是永恒课题，要标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效。以学正风，就要锚定“廉洁奉公树立新风”的具体目标，着力解决工作作风、廉洁自律等方面具体问题，教育引导广大党员干部从思想上正本清源、固本培元，始终做到作风过硬，争当良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。要以深入开展主题教育为契机，弘扬党的光荣传统和优良作风，促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效，持续加强廉洁文化建设，涵养求真务实、团结奋斗的时代新风。真调查深研究，兴求真务实之风。“

6、调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权J调查研究的目的是为了发现和解决问题，须务求“深、实、细、准、效”，既要身入基层，更要心到基层。广大党员干部特别是各级领导干部，要按照中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，既要扛起责任，更要扑下身子，既要上接天线，更要下沉一线。要把问题整改贯穿主题教育始终,躬身入局发现问题，充分研究分析问题，迎难而上解决问题。如今，我们正处于加快建设世界一流企业的关键时期，唯有力戒形式主义、力求实干实效，扎实开展“进基层、解难题、促发展”大调研活动，在基层一线发现真问题、解决真问题，把主题教育成果转化为指导实践、推动工作的强大力量，推动企业不断

7、做强做优做大。正生态去糟粕，筑清正廉洁之风。“严肃认真的党内政治生活、健康洁净的党内政治生态，是党的优良作风的生成土壤，是党的旺盛生机的动力源泉J清正廉洁是共产党人的政治本色。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。要增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。能否按要求做到“廉洁奉公树立新风”，就是要看有没有增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，纠治形式主义、官僚主义；看有没有明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事。我们要紧密围绕本次主题教育的目标要求，坚决打造风清气正的政治生杰，一刻不停把全面从严

8、治党向纵深推进。促发展建新功，树担当作为之风。当前，发展战略机遇和风险挑战并存，我们必须葆有时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神，树立正确的权力观、政绩观和事业观。使命催征，更需担当作为。从“争当建设海洋强国排头兵”，到打造“四个中心”，XX加快建设世界一流企业，努力打造中国式现代化央企新典范。作为党员干部要进一步以党的创新理论为指引，以正确政绩观为导向，以“功成不必在我”的境界、“功成必定有我”的担当，努力做到对历史负责、对人民负责，永做建设海洋强国最可信赖的依靠力量，为保障国家能源安全作出新的更大贡献。2023年主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料5月17日，习近平总

9、书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。此次讲话，习近平总书记重点对“以学增智”作了深刻阐述。新时代青年干部要在以学增智中，深挖主题教育“真谛”，切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉。“以学增智”要“求深”，深挖理想信念“根基二习近平总书记指出，要提升实践能力，发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争

10、本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平。新时代青年干部要在以学增智中深挖理想信念“根基”。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把必读选读书目作为“案头书”“枕边书”，在学习热潮中接受全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，既要仰望星空，又要脚踏实地，把理想信念付诸实践行动之中。自觉走出“舒适区”、走进“挑战场”，不断在摸爬滚打中砥砺初心，在基层历练中坚定信仰，在火热实践中升华思想，让理想信念化作“终生课题二“以学增智”要“求真”，深挖调查研究“根源:习近平总书记指出，要提升思维能力，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界

11、观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。新时代青年干部要在以学增智中念好“真”字诀，一方面要牵住问题整改这个“牛鼻子”，直面问题，既不回避矛盾，也不遮掩问题，不唯书、不唯上、只唯实，坚持把“改”字贯彻主题教育整个过程。另一方面要练就“火眼金睛”，秉持“蹲下去才能看清蚂蚁”的理念，坚持把情况摸清、把问题找准，一锤接着一锤敲，一步紧跟一步行，把一个个“问题清单

12、”变为“成果清单”，让调查研究成为推动此次主题提质增效的“最强音二“以学增智”要“求实”，深挖与民同心”根本二习近平总书记指出，要提升政治能力，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人。新时代青年干部要在以学增智中念好“实”字诀，一方面要坚守为民初心，进得百家门，做到群众问题“百晓通”；知晓百家事，做到服务群众“零懈怠”；温暖百家心，做到走访群众“全覆盖”。真正把“人民至上”

13、内化于心、外化于行。另一方面要锤炼为民服务本领，“身入”更要“心至”，做到眼睛向下、双脚沾泥，放下架子、扑下身子，接地气、通下情，用脚步丈量“民情”，用汗水了解“民意”，打通为民服务“最后一公里二2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料习近平总书记在陕西考察时强调，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。其中就以学增智作了深入阐述，为广大党员干部如何在主题教育中汲取干事创业智慧指明了方向，各级党员干部务必深学深悟，以学增智为干事创业添能赋力，走好新征程每一步。增强明辨之智提升政治能力。政治能力是党员干部的根之所在、魂之所系，政治

14、能力不强则容易在纷繁复杂的局面中乱了手脚，在糖衣炮弹的裹挟中迷了心神。向“下”扎好根才能向“上”生长。此次开展主题教育，党员干部不能仅仅满足于把知识学到了，更要学会在理论的“丰收”中武装头脑，逐步坚定理想信念，严抓作风明辨是非。独具慧眼划清吃苦与享乐的界限，辨别无私与自私的区别，既守住一时也守住一贯的本心，把小我融入大我，站在更高的立场、更全的大局想问题、作决策、办事情，进而在各类问题中把握规律性、发现趋势性、认识必然性，在复杂局面中游刃有余，在直面急难险重任务中提高政治能力，在防范化解重大风险的斗争中炼就政治慧眼，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做政治上的明白人。增强求索之智提升思维能力

15、。书虽读百遍，但若不知其义，则也只能是理论的“搬运工”，空行“万里路”。古人常言，学而不思则罔。党员干部在开展主题教育理论学习过程中，切勿浮于表面，只管读只管记，却不管思不管懂。要下足“吾将上下而求索”的苦功夫，知其然更知其所以然,多向书本学习、多向群众学习，理顺理论逻辑，摸清理论脉络，让理论学习的功底更扎实。而学到了理论要熟练于运用才能称得上熟练掌握，切忌束之高阁蒙尘染灰空做功。要把理论中学习的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，并结合工作实际切实提升思维能力，在与工作中的“硬骨头”交锋中找

16、到破题解题的“总钥匙”，成为自身领域的行家里手。增强斗争之智提升实践能力。理论学习的目的全在于运用，空谈一尺不如实干一寸。党员干部要发扬理论联系实际的优良学风，把主题教育所学所得带到矛盾突出、情况复杂的领域，带到项目建设、乡村振兴的一线检验实效。要勇于在推动高质量发展的进程中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，涵养斗争精神和斗争本领，敢于在艰难险阻的“迎头痛击”中逆风前进，摸索出让理论在基层一线落地开花的“捷径”。以斗争砥砺实践，从而把自己摆进去、把思想摆进去，不只是空斗争，更是在斗争中成长，使自身服务群众、防范化解风险本领等实践能力上切实提升，在打硬仗、扛重活、攻难关中练出真功夫，在同基层的“面对面”、与问题的“硬碰硬”中以实践丰富填补理论知识中的短板，提高专业化水平，成长为党和国家事业发展中的精兵强将。开展主题教育以学增智座谈发言材料学习是增长智慧、提高本领的源泉。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。当前，全党正在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，其中一个重要方面