2022中学防拥挤踩踏事故应急预案三篇.docx

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1、2022中学防拥挤踩踏事故应急预案第一篇为维护学校正常的教育教学秩序，构建和谐校园，维护学校师生员工的人身安全，有效地预防学校拥挤踩踏事故的发生，根据上级关于学校安全工作的文件精神，结合学校具体情况，特制定此预案：一、校园防拥挤踩踏事故领导小组：组长：副组长：成员：二、校园预防拥挤踩踏事故发生的措施1 .加强内部安全管理(1)制定预案：要制定校园拥挤踩踏事故应急预案，预案要有针对性和可操作性，并根据学校的发展不断完善。(2)明确责任：学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度，层层分解，落实到人。(3)落实措施L加强值班，建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时，要有值班老师

2、组织疏导。倡导错开时间，分年级、分班级逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。2 .强化学校对晚自习的管理。学生晚间自习，必须有教师值班、干部带班；当停电或照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时带班干部和值班教师要立即到现场疏导。3 .开展安全教育遭遇拥挤的人群怎么办？(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。(2)若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离各楼宇的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。(3)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提

3、鞋或系鞋带。(4)如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。出现混乱局面后怎么办？(1)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人(2)此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(3)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。(4)若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。危急时刻如何保持心理镇定？(1)在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，更要保

4、持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。(2)已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。三、发生拥挤踩踏事故后急救和处理的办法学校一旦发生踩踏事故，要立刻采取有效的应对措施,最大限度地减少事故对学生造成的伤害。1 .启动应急预案踩踏事故发生后，学校要立即启动学校拥挤踩踏事故应急预案。迅速拨打120.110电话呼救，抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告。2 .具体疏散工作安排：(1)课余时间各班班主任

5、负责指挥本班学生疏散，白天上课时间由授课教师负责指挥学生疏散，晚上有各班辅导教师负责指挥学生疏散。(2)疏散顺序：先低层，后高层，先近楼梯口，后远楼梯口。(3)疏散路线：西楼梯各年级1班、2班及九级1-3班；东楼梯各年级7班、8班及九年级8-10班；中楼梯各年级3班、4班、5班、6班，出教学楼后，立刻到教学楼前广场的指定位置集合。四、疏散引导组(1)白天组长：成员：(2)夜间组长：带班领导成员：夜间值班教师(一)白天由各级部安排在各楼层的值班教师负责疏散(二)晚上由当晚值班辅导教师负责疏散，其安排如下:L东楼梯：一楼口六年级(7-8)班教师；二楼口八年级(7-8)班教师；三楼口七年级(7-8)

6、班教师；四楼口九年级(6-8)班教师。2 .西楼梯：一楼口六年级(1-2)班教师；二楼口八年级(1-2)班教师；三楼口七年级(1-2)班教师；四楼口九年级(1-3)班教师。3 .中楼梯：一楼口六年级(3-4)班辅导教师；一楼半八年级(3-4)班辅导教师；二楼口八年级(5-6)班辅导教师；二楼半七年级(3-4班辅导教师)；三楼口七年级（5-6）班辅导教师；三楼半九年级（3-4）班辅导教师；四楼口九年级（5-6）班辅导教师。4 .教学楼门口：六年级（5-6）辅导教师。5 .广场：八年级（9-10）辅导教师及当天夜间值班教师。五、救援、救护组：1 .（白天）组长：成员：2 .（夜间）组长：带班领导成

7、员：值班教师拥挤踩踏事故发生后，（1）拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。（2）在救治中，要遵循先救重伤者的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤,血流不止者伤势较重。（3）当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。六、治安维护组：1 .（白天）组长：成员：2 .（夜间）组长：带班领导成员：值班教师学校要利用一切有效手段快速疏导现场人员，让学生尽快疏散到安全地点，禁止无关人员滞留现场，防止有人故意制造恐慌气氛，避免

8、再次发生事故。做好安全保卫工作，任何人不得随意出入，配合救援组搞好自我管理；做好全体师生心理疏导工作，稳定师生情绪，做好教师、学生、家长的正面引导，防止各类负面信息传播。七、事故的善后处理1 .（白天）组长：成员：2 .（夜间）组长：带班领导成员：值班组长踩踏事故发生后学校要做好各项善后处理工作。（1）及时向上级行政管理部门报告事故的最新情况，特别是学生伤亡的情况。（2）组织人员到医院看望受伤学生，协助有关部门处理好治疗、康复和医疗费等敏感问题。（3）认真接待好家长，并稳定家长情绪。（4）配合相关部门做好事故调查和善后处理工作。（5）对学生进行心理辅导，消除事件对他们心理的影响八、后勤保障组：

9、（组长）。负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。九、宣传组：（组长）、学生会宣传部。张德杰负责摄影，王莉莉摄像，学生会宣传部负责出版防踩踏专题板报。十、责任追究与奖励在上下楼过程中，由于值日教师脱离岗位、现场教师不作为，造成严重踩踏事故，影响学校声誉的，学校将视其情节进行处理。对于在现场组织、施救、疏导有功的老师给予表彰和奖励。2022中学防拥挤踩踏事故应急预案生一笆yJ-7S为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校防踩踏应急处理预案。一、实施对象和范围当发生需要紧急疏散教室内的学生、老

10、师时，启动本预案。二、机构设置与职责（一）应急疏散领导小组：组长：副组长：组员：职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况，及时发布命令，启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。（二）现场指挥组：组长：副组长：基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。（S）紧急疏散组：组长：副组长：基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。（四）伤员救护组：组长：副组长：

11、基本职责：负责将伤员运送到指定安域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。（五）外围控制组：组长：副组长：基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。（六）通信联络组：组长：基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援；提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平时的通信装备保养。三、处置原则（一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署

12、控制快，预案落实快。（二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。（S）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。（四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。（五）基本装备原则。学校为处置突发事件提供电视监控、应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。（六）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，

13、互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。（七）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。四、日常教育和防范（一）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。（二）班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在走廊、搞恶作剧的危险性，加强学生的自救自护的教育和训练。（三）学校总务处要不定期的对学校设施等进行检查,发现问题，及时补救、

14、整改。（四）在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图五、紧急疏散程序（一）当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时：1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：（1）全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。（2）用高音喇叭进行现场指挥疏散。(3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。(4)脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领

15、导。(5)对于受伤的学生，进行简单救治后，送往就近医院救治，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。(6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。(二)停电期间的安全预案1、电管部门事先通知的停电：(1)一般停电，电工必须事先提前半天通知相关部门。(2)值班领导和教师在第一时间赶到所在的区域，对学生进行秩序维持或疏散工作。(3)如遇较长时间停电，可安排进行班会活动，但务必严格遵守四不准纪律：不准走出教室，不准随意串门，不准高声怪叫，不准拿着照明用具四处走动；可根据学校统一安排提前就寝。(4)在与家长取得联系说明情况的前提下，允许学生在家自修。2、事先未接通知的临时停电：(I)在场人员马上把情况报告给紧急事故领导小组，由领导小组分头布置有关工作。(2)领导小组成员马上电话通知各重要职能部门，如通知总务处安排好膳食、备用电源、准备照明用具；通知学生处安排好值周教师到每楼每层维持秩序，各班主任到岗到位，加强管理；通知教务处安排好教学信号；同时查明停电原因，责成有关人员立即维修或与当地政府、电力部门联系协调，取得他们支持，保证学校的教学和生活用电。2022中学防拥挤踩踏事故应急预案第三篇坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥学校