家庭助廉工作开展情况的汇报.docx

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1、为深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，强化党员干部家庭家教家风治理，以家庭廉洁助推干部清廉，全面部署推进党风廉政建设和反腐败工作，现将“六个一”家庭助廉工作开展情况汇报如下：一、工作开展情况一是及时开展六个一”家庭助廉工作推进会。为深入学习贯彻中央八项规定精神及其实施细则的若干措施，驰而不息纠治“四风”，以家庭廉洁助推干部清廉，于6月12日上午，区*局党组组织局领导班子成员及各科室长召开“六个一”家庭助廉推进会，会议传达学习*关于开展“六个一”家庭助廉活动的通知，为进一步使家庭成为涵养身心的温馨港湾和拒腐防变的坚强阵地，局党组书记就发放家庭助廉倡议书、积极开展谈心谈话、

2、压实廉政责任到个人及家庭廉洁等方面提出具体要求。二是发起助廉倡议、签订承诺书并编写清廉座右铭。为号召全体党员领导干部、配偶、子女从我做起，发扬勤俭持家、艰苦奋斗精神，作清廉家风的传承者，建设者和引领者，向党员干部职工及家属发出“家庭助廉”倡议书*余份；同时，为全力推动动员党员领导干部及家庭成员积极参与“家庭助廉”工作，营造“人人参与、风清气正”的良好氛围，积极动员职工家属签订助廉承诺书*份，组织党员领导干部职工编写清廉座右铭*余条，同时在*区上发起家庭助廉倡议书，让家庭成为反腐倡廉的重要防线，营造温馨和谐、清正廉洁的家庭氛围。三是强化家庭助廉意识及时开展廉洁谈心谈话。为增强家庭助廉效果，使家庭

3、成员在政治上更加关心关注亲人的廉政廉洁，在生活上更加关心关爱干部的身心健康，强化党员干部教育监督及家庭廉洁管理上高度重视，结合“五一”、端午重要时间节点，组织全局干部职工及部分职工家属开展集中节前助廉提醒谈话，提醒党员干部职工将清廉从政与廉洁齐家有机结合起来，自觉做到内外兼修，修身齐家，营造健康、积极、乐观、向上的家庭文化氛围。四是以案为鉴参观青海省反腐倡廉警示教育基地。为引导全局党员干部增强廉洁自律意识，筑牢家庭拒腐防变思想防线，6月27日下午，*党组组织*余名党员干部职工及部分职工家属赴*反腐倡廉警示教育基地开展“廉洁自律树表率风清气正担使命”廉政警示教育活动。在此次活动中，全局党员干部职

4、工重温百年党史，在学史崇德中汲取了精神力量、加强了党性修养、涵养了初心使命，接受了一堂全面生动的反腐倡廉警示教育课，给在场的每名党员带来了强烈的思想冲击和心灵震撼，牢记法律红线不可逾越、纪律底线不可触碰。二、下一步工作计划下一步，城乡建设局将严格落实好区委、区组织部的要求。一是积极开展诵读活动。*局将严格利用主体党日活动组织广大党员干部及家属共同诵读*关于注重家庭家教家风建设论述摘编清风传家严以治家等读本，分享自身家庭廉洁故事，自觉做到内外兼修，修身齐家，同时加大活动的知晓率，在西区营造温馨和谐、清正廉洁的家庭氛围。二是开展全民阅读活动。以读书思廉、以读书养廉，使廉洁意识和理念深深植根于心，引

5、导干部职工在阅读中涵养精神气质，积蓄奋斗力量。三是加大宣传力度。通过“*广角、工作群”等多种平台加大宣传力度，使其最大程度扩大家庭参与覆盖面，让家庭成为反腐倡廉的重要防线，以好家风涵养好作风，以实际行动推动全局党风政民风持续向好。尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！感谢教育局领导的安排，让我有机会代表教研员这个群体发言。我发言的主题是：临事而惧，好谋而成。这个标题出自论语述而。有一天，子路问孔子，如果让你率领三军，你愿意和谁一起？孔子说，赤手空拳打老虎的，淌着水就敢过河的，我是不会要的，我要的是遇事知道害怕，谨慎小心，好好谋划能够成功的人。我相信各位教坛新星在准备这次比赛的过程中，多少都是有

6、些紧张、焦虑、甚至害怕的。其实这是一件好事，这说明我们很看重这件事情，很想把它做好。那么，除了你自己，还有谁会焦虑呢？请相信，如果有人和你一起焦虑，说明他把这件事真正当成了自己的事情。有一位校长，让我多鼓励他们学校的参加省赛老师，说老师太焦虑了，不自信。就这件事，她跟我提了五次，可见这位校长也是焦虑的，她焦虑着老师的焦虑。开学初，段局在教科所召开了两次关于教坛新星集训的推进会，多次关心集训的进展情况，局领导的焦虑可见一斑。一次会议上，她询问各科教研员本学科参赛的预期，小学数学和科学共6位老师，说实话，我的心里不太有底，因为有的老师我不了解，而第一次集训之后，这个底又少了几分。我不太确定用一个月

7、的时间能提升多少，但我确定的是：不能放弃。接下来要做的，是好好谋划。整个二月，我们就做了这一件事。首先是三轮演讲集训。尽管几位选手在市级的选拔中已经有了成熟的稿件，但在集训中依然进行了大刀阔斧地持续修改，因为如果连我都打动不了，又如何能打动省里的评委？我们特别邀请XX财经大学文学院XXX教授进行针对性指导，一直到2月20号第三轮集训才最终定稿，相较于原来的稿件，几乎是重新写了一遍。然后是五轮教学练兵。我们邀请各区县教研员、学校的磨课团队参与进来。因为比赛地所使用的教材和我们不一样，所以只能重点准备下册所有单元的第一课时。每轮练兵3个课题、6节课、2场研讨，按照集中无资料备课、抽签上课、答辩的流

8、程进行。我们的目标是，不仅提升几位老师的教学水平，并且上一课成熟一课，如果比赛抽到了可以直接拿来用。密集的练兵之下，所谓日有所思，夜有所梦。比赛前一天，一位老师跟我说，她昨晚做了一整夜的梦，梦见我指导她备了一节课，一节完整的课。我问，备的课还记得吗？她说，记得，是可以拿来上公开课的。我说，这样的梦可以多做几个。这个梦映射的是我们老师的全身心投入。其实回顾这一段练兵，我的心里是有内疚的。一次，一个老师的课我不太满意，质问她怎么状态不行，她说她发烧了，39度那段时间是甲流的高发期。我突然意识到，我关注的只有比赛，而她们除了比赛，还有工作，班级和家庭。她们不是铁打的身躯，但这一切都扛了下来！这种坚忍

9、和坚韧，让我敬佩！我相信，满负荷的工作与思考，连续的熬夜，特别是比赛当日几乎彻夜未眠，这是在坐的每一位教坛新星都经历过的，真的是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这一切是值得的！几位老师用课堂证明了，一个月可以改变很多，披星戴月走过的路，终将繁花满地。最后，想给大家两条建议：肩负更大的责任，奔赴更远的远方。首先，能力越大，责任越大，要给身边的年轻教师一些帮助，就像我们给你们帮助一样，用你们的光照亮、温暖更多的人。其次，不要把教坛新星当作终点，恰恰相反，这是一个新的台阶，新的起点，还有更远的远方在等着我们。祝愿并相信，每一颗新星都能成长为耀眼的恒星，而不是一闪即逝的流星。保持热爱，继续奔跑！谢谢大家。