中小学校园合唱节活动方案.docx

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1、中小学校园合唱节活动方案为丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,加强学生爱国、爱校、爱班教育,增强班级的凝聚力以及班级合唱水平,推进我校合唱特色品牌建设,我校将举办“合”聚附校、“唱响未来一XX中小学第XX届校园合唱节。一、参赛要求:1.班级学生必须全员参与。2 .作品内容要求热爱祖国、积极向上,符合学生年龄特占Vo3 .校歌评比:全体师生齐唱校歌,以年级为单位评分,形式自定,体现年级特色。每场评出二个“最佳校歌表演年级奖”。4 .每班参赛歌曲时长限制:12年级(不超过6分钟含上下场、表演时长不少于3分钟)38年级(不超过8分钟含上下场、节目时长不少于4分钟)二、参赛形式:1.形式可以多样化a.

2、合唱、领唱与合唱、轮唱、表演唱b.舞台小组唱C.戏剧合唱d.歌舞合唱e.朗诵伴合唱f.亲子唱(限一、二年级)2 .指挥由本班主任或学生担任(最佳指挥只对学生颁发)3 .伴奏形式不限,可以用伴奏带、钢琴、手风琴、电子琴或无伴奏等。(但任何伴奏形式不得有原唱)三、比赛时间:9月28日(周三)9:00一年级、二年级、三年级、四年级9月28日(周三)14:30五年级、六年级、七年级、八年级走台时间:9月27日(周二)上午8:30(1-4年级)9月27日(周二)下午14:20(5-8年级)(只给定位不要占用舞台排练)四、比赛地点:山会堂五、评委:中层干部:XXX、XXX、XXX、XXX(第一场)XXX、

3、XXX、XXX、XXX(第二场)音乐组教师:XXX、XXX、XXX、XXX(第一场)XXX、XXX、XXX、XXX(第二场)六、评分标准:1.精神面貌:a.着装整齐、精神饱满、表现力强1分b.上下台整齐、迅速、安静1分2.音乐表现:a.演唱整齐、歌词准确无误,音色优美,表演完整1分b.音准、节奏、速度把握准确,符合歌曲要求1分C.词曲原创2分CL指挥与学生的演唱配合准确1分3.艺术效果:根据歌曲的情境加入适合的辅助道具和情境等1分4.加分项:a.现场纪律加减分:1分b.活动筹备过程积极参与加分:1分七、评奖方式:1.本次活动鼓励班级和学生参与的积极性,不评等级奖,以表演形式参加;只评出最佳和声

4、、创意、表演、团队、形象、组织等奖项。2.最佳指挥奖,在全部的指挥中评出最佳小指挥10名。(教师指挥不参评)八、工作人员安排:1.总策划:艺术组(音乐组)2 .分场安保组:学生处、团委、少先队大队部3 .排练组织:班主任、音乐老师、开场(XX)、尾声(XX)4 .宣传组:摄影摄像、宣传报道、校办5 .舞美组:海报、节目单、舞台设计(XX)评分统计(XX、XX)奖状制作、撰写(XX)6 .音响组:庄顺发7 .舞台协助:XX(1-4年级负责)XX(5-8年级负责)8 .场地申请:总务处九、具体时间:1.主持人:9月16日(周五)前各班推送主持人给音乐组XX老师及主持人后期培训(XX负责)9 .9月

5、23日(周五),各班班主任将节目名称、串词(控制在30字内)、话筒要求等按要求填写在线表格(XX汇总);音乐伴奏(mp3格式)交给(小学:XX、初中:XX)LED背景视频交给(XX、现场负责上午:XX、下午:XX)注:以上所有资料提交均用企业微信10 9月26日(周一),体育组完成表演场地各班班级位置的划分。9月28日上午XX、XX(负责);9月28日下午场XX、XX(负责)11 9月26日(周一)总务处落实合唱台、钢琴、花盆等的布置;5.9月27日上午(周二),9月27日(周二)下午,各年级按比赛顺序进行踩点(以具体安排的时间为准)6.9月28日(周三)上午,一二三四年级比赛现场负责人与协助:XX、XX、XX、XX7.9月28日(周三)下午,五六七八年级比赛现场负责人与协助:XX、XX、XX、XX备注:比赛顺序(级组内由级长负责)将抽签结果与9月20日(周二)下班前发给艺术组长XX老师;分场顺序由各级长与9月21日(周五)9:45分-9:50分在礼堂抽签。

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