“点”上发力绘就人才工作“上扬曲线”.docx

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1、“点”上发力绘就人才工作“上扬曲线”千秋基业，人才为先。习近平总书记指出，办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才。各级组织部门及其领导干部要牢记殷殷嘱托，坚决扛起“选才育才用才“光荣使命，锚定选贤任能“中心点”，突出固本培元“关键点”，把握人尽其才“着力点”，用心用情用力绘就人才工作的“上扬曲线”，为强国建设和民族复兴提供强大人才支撑。锚定选贤任能“中心点”，夯实“不拘一格降人才”的人才工作“量能二国以才立，政以才治，业以才兴。当前，中华民族伟大复兴正处于历史关键期，正是用人之际。对此，各级组织部门要切实肩负起选贤任能、引才聚才光荣使命,勇于解放思想、打破框框、消除偏见，以“求贤若渴”

2、的诚心大力拓展“引才渠”，以“唯才是举”的决心破除阻碍人才引进的一切不合理体制机制，让各类人才如“过江之鲫”奔涌而来。要拓宽国际视野，以开放包容的胸襟广引各类英才,让各方人才为我所用。要打好政策“组合拳”，为各类人才在就业、创业、创新、安居、子女教育、配偶就业等方面提供精细化帮扶，打造富有吸引力的引才“强磁场”和“梧桐林”，吸引八方凤凰“来栖”，涵养人才“好生态”。突出固本培元“关键点”，蓄足“匠心独运育英才”的人才工作“势能:“育才造土,为国之本。”党的二十大报告指出，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”，

3、面对人才工作的新使命新要求，各级组织部门要增强“育才”主动性，全面掌握人才培育主动权。要把学习强国、地方党校、电教平台、农民夜校、实践课堂等平台资源盘活，将基层选调生、新农人、能工巧匠、返乡创业大学生、回乡创业人员等群体聚合起来，通过理论学习和实践课堂的“锻造”，帮助他们进一步成长成才，成为引领经济社会发展的“领头雁”“土专家”“田博士”，为推进乡村振兴、实现共同富裕等提供强大人才保障。把握人尽其才“着力点二激发“争奇斗艳满园春”的人才工作“动能，“人才者，求之者愈出，置之则愈匮J没有绝对的庸才，只有没放对位置的人才，各级组织部门要当好相马“伯乐”，善于挖掘人才“闪光点”，不断提升驾驭人才的能力和水平，为各类人才量身定制与其能力和特长相匹配的合适岗位，实现人适其岗、以岗锻才、人岗互促，让他们的才能得到充分发挥、潜力得到充分释放。要建立健全人才考评与激励机制，通过物质奖励、精神激励、岗位晋升等手段为人才建功立业注入“澎湃动能”，激活人才干事创业“一池春水”，从而不断增强事业归属感和自我认同感，防止“人才流失”，避免上演“孔雀东南飞”，让各类人才“有为”也“有位”、“能来”更“能留二