小学音乐组2023—2024学年度教研工作计划.docx

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1、XXXX小学音乐组20232024学年度教研工作计划一、指导思想：根据实验小学教育集团工作计划，围绕集团办学目标，结合本学科的特点，深入开展音乐教育课程改革实验和研究，不断拓展音乐教育的空间。大力开发课程资源，努力提高音乐教育质量和师生人文素养。提升艺术素养，艺术的熏陶抵达心灵和美的境界，通过各种艺术活动提高学生的艺术素养、高雅气质和审美品位。二、工作目标：1.加强对教育教学理论的学习，积极参加校本培训，强化校本研究。2.加强课堂教学研究。以教学案例为载体，切实改进课堂教学，提高教学质量。3,组织本学科教师深钻音乐课程标准、结合教学实际鼓励创新教法。4 .营造“学习型”、“研究型”音乐教研组。

2、学习理论运用于音乐教学实践，促进学生的自主、合作、探究学习。5 .音乐学科的课外活动，内容要丰富、实在，指导学生积极开展活动。三、具体工作：1.认真贯彻执行新课程标准，更新教育教学观念，运用新课程理念研究教材的知识结构，把握教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，努力提高课堂教学效率。2 .充分发挥教师和学生的能力。促进学生审美意识、审美能力的提高。3 .以音乐课堂为主阵地，加强信息技术与学科教学的应用与发展，提高音乐教学的现代化。4 .定期参与两个校区的音乐教师的集体教研，切实开展学校教研活动，大家相互间学习，共同探讨，共同进步。四、教研活动主要工作安排：九月份：1.学习集团、学校、教导处等

3、工作计划。通读集团教研中心整体工作计划并加以完善，根据集团计划制定具体教研计划。5 .参加两校区音乐教研组会议，研究制定本学期工作计划。6 .做好县基本功比赛的组织和指导。7 .带领教师进行音乐教材解读培训并安排音乐教师本学期的讲课顺序十月份：1 .青年教师摸底听课，并开启教师层级成长的三大工程：青蓝工程、琢玉工程和名师工程。2 .开展教师成长共同体专业素养提升活动。师徒结对进行对新教师的帮扶计划。3 .认真执行两校区集体教研活动。“同课异构和异科同建一一建构新课堂”集团教研活动准备阶段一一“磨课”（集体备课）H一月份：1.进行“同课异构和异科同建一一建构新课堂”集团教研活动（一）。（名师引领工程：骨干教师展风采，课堂引领促成长。）开展“听、说、讲、评”系列活动。4 .进行音乐基本功训练交流。十二月份：1 .协助所教班级举办迎新年才艺展示2 .继续进行“同课异构和异科同建一一建构新课堂”集团教研活动（二）。（师徒同台竞技的青蓝工程：长大后我就成了你）继续开展集体备课“听、说、讲、评”系列活动。一月份：1.汇总本学期的教研活动成果，评选优秀课例。3 .各级部进行口风琴展示4 .组织学生音乐期末考核。