中学2023—2024学年度第一学期教学工作计划.docx

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1、XXXX中学20232024学年度第一学期教学工作计划一、指导思想教务处工作坚持立德树人原则,以学校总体计划为指导,以学生、教师和学校的发展为根本,以教师队伍建设为基础,以学科组、备课组建设为保障,以教学效益提高为核心,按照济宁和XX市要求,贯彻“开学即决战,起步即冲刺”精神,遵循“聚焦课堂、落实常规、精准教研、凸显实绩”的基本目标,全面落实各项教学常规要求,强化科学和精细管理,持续稳定地提高教育教学质,圆满完成学校和上级安排的各项任务。二、工作要点1、认真研究落实新高考改革的精神,为各项教学工作的开展做好规划、管理、指导和服务。召开新老高三经验交流会,系统梳理2023年我校高考备考工作得失,

2、结合我校师资配备及学生选科情况,制定相应工作措施。2、继续落实教学常规检查,切实提高教学质量。严格执行教学业务质量抽查制度和教情学情调查制度,发挥督导评估作用;对各级部教学常规落实情况定期通报,发现问题及时解决。依照XXXX中学早读要求及考评办法,加强年级早读的规范和管理,继续开展早读规范检查。进一步强化教研活动、听课、作业布置与批改、上课、课后辅导等环节督查力度。对教学常规落实情况进行检查,并及时通报教学常规各环节检查结果,发现问题及时解决。3、加强备课组学科组建设,充分发挥集体教研核心作用。继续开展“一课一研”活动,各备课组的备课活动将备课、听课、评课相结合,理论和实践相结合,全面提升教育

3、教学质量。备课组长要组织好教研活动,做到定计划、定地点、定时间、定内容、定主讲人、定中心发言人;要详细研究教学内容、教学设计、作业设计,加深对教材的理解,突出学科核心素养;要加强对集体备课工作的管理和指导,确保教学案真正成为集体智慧的结晶。各学科组长要组织协调各年级备课组长,研究新课标、新教材,研究新高考对学科核心素养的考查,做好学科课程建设及规划。4、继续实行推门听课、电子巡课制度。通过听课、电子巡课等多样形式,走进班级、走进学生,深入了解各个班级的课堂学习情况,了解教师的教学风格及教学能力,督促教学质量提高。督促各年级组织定期组织听课评课活动。5、关注教师的成长与发展,提升教师的教学能力与

4、素质。充分发挥名优教师的引领和示范作用,加强对青年教师教学实践的指导;充分发挥中老年教师的教学经验优势,不断提升适应课程改革和高考改革的能力。6、组织第二届青年教师高效课堂大赛,助推教师成长与发展,推动学校课堂教学改革进一步发展。7、继续开展“明德杯”系列活动。各学校制定校内“明德杯”系列活动计划和方案,协调各年级相关学科备课组利用周末或假期组织活动,要做到有计划、有活动、有表彰、有证明,并做好材料的收集、扫描、上传等工作。组织学生参加各级各类各学科大赛,加强学生实践技能培养,促进学风建设,激励学生的个性发展,培养学生的创新意识、实践能力和团队精神,为综合评价招生和强基计划积累材料,打好基础。

5、8、结合整本书阅读,开展师生“中华传统文化大阅读”活动。组织相关学科制定各年级阅读计划,引导学生制定周、月、学期读书目标,拓展学生个人视野,提升学生阅读理解能力。组织读书交流会、成果展示课等活动巩固活动成绩。9、深化信息化教学实践。结合XX省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0和XX市教信息化提升培训,利用教室新增多媒体设备,探索使用方法,提高课堂效率,全面提升学校信息化教学水平。重点做好XX省基础教育改革项目“智慧课堂助推学生发展核心素养”的研究工作。充分利用学校搭建的NOBOOK虚拟实验平台,组织物理、化学等学科的师生虚拟实验比赛活动。10、举办第十八届教育教学年会,总结学年度教学改革

6、和教育成果。利用教育教学年会,从学生教育、课堂教学等方面积极培养学生构建理想课堂,追寻有效教学,不断提升教师教学专业素养和学生科学文化素质,努力提高教育教学质量。11、做好其他重点工作。(I)做好期中、期末及高考外语听力、学业水平考试等各类考试的组织工作。(2)严格按照XXXX中学学籍管理和学分认定规范手册的要求,规范做好学生的学籍管理、学分认定、基础素养评价、发展报告填写上传等工作。(3)加强对实验室、图书馆、录播室等专用教室的管理,为教学提供良好的后勤服务。各专用教室管理人员要按规章制度,规范、安全操作,杜绝事故发生。(4)做好上级教育部门教学视导督查准备工作。本学期,教务处将按照学校整体工作的要求,脚踏实地,真抓实干,做好各项教学管理和服务工作,杜绝一切违反学校和上级工作纪律的错误行为的发生,努力建设一支思想过硬、纪律严明、作风正派、团结协作、工作扎实、成绩突出的科室团队,与各级部、各科室密切配合,加强协作,落实教学实施管理、评价和激励办法,强化督导、检查、评价和指导工作,努力做到用完善的制度规范人,用科学的评价激励人,为进一步提升学校教学质量而努力!

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