心理健康班级活动策划书10篇.docx

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1、心理健康班级活动策划书10篇一、活动目的及意义:通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片那时的他们,相信看到他们,我们也能看到自己大学的身影,并能思考自己以后的路。二、活动背景大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会进步的重要推动力量。大学生要做“德智体美”全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的

2、独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考能力,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动能力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。因此,大学生需要心理健康教育,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进其人格成熟,使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育,走出了一条“课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适”的新路子,有力地维护了学校的稳定和发展,得到了广大学生的好评和信赖。学校为此,把每年5月和10

3、月定为心理健康活动月和心理健康宣传月,让更多的学生树立心理健康意识。时间:年_月_日星期三19:0020:IOo地点:凌峰楼b座107三、参加人员:特邀观众:网络一班的同学的亲属及好友活动观众:全体网络一班同学。四、活动流程全体自觉维持会场纪律。主持人致开幕词,介绍到场嘉宾,活动开始;放映影片:那时的我们注:在节目表演过程中穿插互动环节,即主持人围绕“大学生心理健康方面”提相关的小问题,同学们有奖竞猜。特邀嘉宾对活动作总结;主持人致闭幕词,活动结束。五、活动分工1、文艺委员:主持节目并组织与现场互动;2、班长、副班长:维持现场纪律;3、组织委员、宣传委员:搜集相关资料并在班上做宣传;4、团支书:写活动策划与总结,协助处理突发事件。

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