幼儿园小班科学优秀教案——七彩的泡泡.docx

上传人:王** 文档编号:384267 上传时间:2023-07-20 格式:DOCX 页数:2 大小:15.43KB
下载 相关 举报
幼儿园小班科学优秀教案——七彩的泡泡.docx_第1页
第1页 / 共2页
幼儿园小班科学优秀教案——七彩的泡泡.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园小班科学优秀教案——七彩的泡泡.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班科学优秀教案——七彩的泡泡.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、幼儿园小班科学优秀教案一一七彩的泡泡活动目标1 .在玩乐中让幼儿发现哪些液体可以吹出泡泡,并了解泡泡液体受光的折射可呈现美丽的七彩。2 .引导幼儿探索出不同形状的圈吹出的泡都是一致的。3 .积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。活动准备1 .清水、肥皂液、洗衣粉液、洗涤剂液。2 .每个幼儿一个吸管,不同形状的小铁圈若干(长方形、心形、活动过程一、探索活动教师:小朋友们,你们吹过泡泡吗?(吹过)我这儿有四种液体,清水、肥皂液、洗衣粉水、洗涤剂水,请你们猜一猜哪种液体能吹出泡泡?1 .请幼儿进行大胆猜想,教师做好记录,不能吹的放上“x”标牌,能吹的放上“标牌,鼓励幼儿充分猜想。2 .让幼儿进

2、行尝试,教师巡回指导。得出结论:只有清水不能吹出泡泡,其他三种都能吹出泡泡。3 .与猜想进行对照来验证自己的猜想是否正确。二、探索活动1.教师:小朋友,你们看看吹出的泡泡是否有颜色?有几种?幼儿操作观察。(共有七种颜色)2 .教师:那么这些颜色是从哪里来的呢?让幼儿纷纷说出自己的想法。3 .让幼儿在光的地方和背光的地方分别进行尝试观察是否一样,引导幼儿发现,在有光的地方泡泡有颜色,而背光的地方泡泡没有颜色。结论:泡泡是反射的太阳光的颜色。而不是自己的颜色。三、探索活动1.出示图表,猜猜心形圈吹出的泡泡是什么形状的。教师在图表上做好记录。幼儿说心形就是用“”表示,三角形就用表示,长方形就用“口”表示,要求把每个幼儿把不同的猜想都记录在内。2 .对三角形圈吹出的泡泡形状进行猜想并做记录。3 .长方形圈吹出的泡泡形状进行猜想并做记录。4 .幼儿分成三组进行探索,教师巡回指导。5 .让每组选出一名幼儿把结论告诉大家。6 .各组交换用具分别尝试。得出结论:不同形状的圈吹出来的泡泡都是球形的,并没有随着圈的形状而改变。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!