幼儿教师竞聘岗位演讲稿.docx

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1、幼儿教师竞聘岗位演讲稿非常快乐园领导为我们提供一个公开、公平、公正岗位的时机。让我有时机站在这里来发展我的就职演说，今天我也非常荣幸能通过这个平台，为自己提供一个展示自我、锻炼自我、开展自我的时机，对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争。为大家的幼儿教师竞聘岗位稿，希翼对大家有所匡助！各位园长、各位老师：大家好！今天，非常快乐园领导为我们提供一个公开、公平、公正竞聘岗位的时机。让我有时机站在这里来发展我的就职演说，今天我也非常荣幸能通过这个平台，为自己提供一个展示自我、锻炼自我、开展自我的时机，对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。首先我来介绍一下我自己，XX年X月

2、参加工作至今，一级教师、当今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职，我具有较强的事业心和责任心。4年来，我无论从事什么工作，都能从大局出发，爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着真心、爱心、寻常心做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心保护每一位学生，并能努力发展业务进修，提高业务水平，能够认真钻研教材，博采众长，精心备课，教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索，现在我们的团支部的建立更加健全了，我也能协调好团员之间的关系。固然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作，也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的趣味活动，如采茶舞曲团员春游活动等，也获得了团员们的好评，同时通过这些活动团员之

3、间的凝结力也更加强了。现在通过我们的努力，我们团支部也有了我们的展示平台，在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上表达出来，让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。XX年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛，并取得了许多优异的成绩，在#等奖，任职期间我时时不忘教学研究，及时发展教学论文的撰写，在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停顿学习，明天将停顿教学的道理。所以我在XX年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的开展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是至少的，也是微缺乏道的，但是我有我的优势，因为我还年轻，我有属于

4、我自己的活力，同时我在工作中能吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新，我也愿意为了我的岗位倾我所有，尽我所能，为幼儿园的开展奉献自己的全部力量，所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取，敢于突破，工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力，我们的奋斗目标就可以实现，也一定能够实现。最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并非冲着哪个职务来的，我这次的主要目的是为了能够锻炼自己，让自己能够在这次竞聘中能够展示自己，也能够在这里学到一些东西。谢谢大家！恭敬的各位领导、各位同事：大家好！其实在我参加竞聘前，经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘？有什么能力参加竞聘？

5、是否有勇气面对失败成功？是否能经历住新的考验。反复思索，我最终决定参加这次竞聘，经过认真思索，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成展现自我的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼自己、提高素质的过程。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作，愿意把我充分的精力和爱用在孩子身上。第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历，期间我努力工作，积累了一些自己的教学与方法。正如哲人所说经历就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源

6、。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作，拼起来大概也有一年的时间。从中让我体味到了班主任工作的酸甜苦辣，也让我更有信心做好这项工作。第三、我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。以上几点就是我这次参加竞聘的条件，我今天是带着勇气与希望而来的，我十分清晰，成绩也好，经历也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。如果领导、同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作：一、班主任也许是天底下最小的“主任”，但作为一个班级的组织者、，首先班内三人要团结向来，正所谓团结就是力量，有了力量才干成为我们共同搞好班级工作的动力；其次，作为班主任除了做好自己的本职工作以外，还要与班级成

7、员本着“我掉了你捡着，你错了我指出，相互配合，相互支持，共同进步”的原那末。二、我会环绕幼儿园，结合本班孩子实际情况，发展有方案、有目的的教育教学方案。按时完成周方案、备好课，并严格按照方案发展活动。止匕外，不断更新区域活动材料，室内环境布置根据主题及时发展更换，给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中，要学会创新，让孩子在每一个教学活动中都能得到收获，让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。三、孩子的安全、安康，应是我们时刻关注的问题。每天都要问询未入园孩子的情况，或者发展家访。在日常活动中，一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴，重视幼儿的安全防范和保护，及时发现各种安全隐患，能够随时体察

8、每位幼儿身体安康状况、精神面貌、情绪变化，及时、恰当地赋予照应或者引导，培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿安康快乐的成长。四、保持时常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。”首先要认真准备每一次向家长展示的活动，获取家长对我们肯定与信任；其次我们还要积极向家长宣传育儿知识，利用多种途径与家长沟通，鼓励家长积极参预幼儿园和班级活动，充分利用家长资源等；此外，组织好家委会活动，让家园合作更加密切。恭敬的各位领导、老师们：大家好！不觉中，在幼教这片沃土已经耕耘了XX个春秋。向来高标准严要求自己，刻苦

9、专研业务，努力使自己成长为一位研究型、开辟型教师。担任班主任期间，秉承“以幼儿为本”的理念，用心观察，理解、支持孩子，创立自由又自律的班级文化。孩子们在班集体中如花儿般纵情绽放着,每一个活动，都能轻松高效地完成；每次比赛，都能斩获奖项；并屡次承当各项重大任务，如代表五爱参加XX电视台少年朗读者拍摄活动、担任鼓乐队、参加各类演出活动等,得到家长与老师们的一致好评。担任业务助理，协助园长分管新兴园区的业务工作。摆正位置，务实本职，做好园区教育教学的引领与指导，促进教师专业成长，共同做好集团业务工作。1、提升理念：关注教师理念的提升。利用教研、Q群、面对面、进班、随机、小组、一对一等多种形式，不断与

10、教师交流。带着老师们在中反思、在反思中前行。并要求每一个活动前发展规划、预案；活动中有观察、有记录；活动后有反思与梳理。感受“目标先行、理念为先”对教育教学工作的促进作用，从而逐步养成思量的习惯。2、业务指导：发展手把手地指导。每一个活动前，都为老师们提供一个主脉络、一个相对标准化的预案、以及大量可以参考的范例，以开辟教师思维，激发创想。如主题活动春天、蜗牛，自然角、区域活动创设、特色化班级文化创立、春游、毕业Party.方案、活动方案撰写、哇时刻评语等都提供了大量的图象及文字资料，并现场解读关键点，不断跟进推动。3、精研细究：新教师赛课、一课三研、外出学习展示课、原创课交流等，都带着业务团队

11、，先发展园区层面的反复地磨课研课。集团园本课程交流、现场教研、特色班级评选、经历分享等，先进展逐段、逐个班级一次次地指导梳理。对于年轻教师，更是从框架思路的搭建，到PPT照片的选择等都做细致地指导。对资深教师开展的微课程、工程活动发展跟踪，共同分析、挖掘、推进活动。4、互学互助：搭建了教师互学平台，每月的第1周我们实行轮班上课制，第2周实行礼堂上课制，3、4周分组教学制，让教师们相互学习，增进交流，智慧共享。5、教学管理：注重教学检查与评价制度的常规化。每天巡查2次以上；每周跟班、推门课2次以上，主题活动跟进1次以上；每月业务线综合检查1次以上，并发展及时地、详尽地反响。6、积极承当：负责园区

12、开学互动、红歌会、金秋创意画展、幼儿展演月、六一音乐会等活动。承当集团广场音乐会、担任新入职教师导师，五爱共同体指导工作等。忙碌的工作中，不忘提升自身业务，不断学习、积累、沉淀。被评为XX市优秀教师、教坛新秀、XX市14-16年度教科研先进个人、先进教研组，集团先进教师、科研先进、优秀班级等。并积极发展科研活动，参预省级课题获XX省二等奖、承当多项课题获绍兴市二等奖、XX市一等奖，绍兴市重点课题、XX市重点课题立项。多篇论文获XX省一等奖、绍兴市一等奖、XX市一等奖，多篇论文在省级刊物发表、案例被收录于幼儿教育案例选。屡次承当市级公开课、市级讲座，承当全市非在编教师培训活动。所带新入职教师获优秀学员，帮带教师获XX市优质课一等奖、论文一等奖等。大道至简、真水无香，我会一路前行，遇见更好的自己。并做好新兴园区业务工作，与老师们携手共进，努力创立一个积极向上、乐于学习、勤于思量、善于提升的业务团队，为幼儿园业务开展奉献自己微薄的一份力量。