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1、青蓝工程徒弟总结青蓝工程是学校教化工程,目的是为了丰富新老师的专业教学学问,充溢教学阅历,下面第一公文整理青蓝工程徒弟总结报告。青蓝工程徒弟总结学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与教化教学阅历丰富的孙克义老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。孙老师有扎实的专业学问,丰富的教学阅历,深厚的教学理论,还有工作中那份仔细的看法,经常让我在感动之余,获得了许多学习、工作动力,帮助我渐渐走出尴尬、窘况的境地,使我大胆放下包袱开展教学活动的同时,也明确了作为一名教化工作者肩负的责任,使自己能更好的投入到这份事业中去。回顾这一学年的体验与感受,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了许多
2、的启发和教化教学、管理阅历,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。现在我带着感谢,将这段时间的结对工作做一个总结。在教学上,年青的我缺乏阅历和相识,总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教化教学工作中陷入手足无措的窘境。为此,孙老师对我提出以下几点指导:一、激励我多学“老师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”作为青年老师,孙老师常用这句话教化我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上时代的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教化实践。因此,两年以来,我通过参与培训、座谈会、阅读有关杂志等各种方式获得课改信息,不断更新自己的教化观念。二、激励我多上孙老师常激励我多上公开课,回想每次上课
3、,修改教案他都亲自来予以指导。孙老师这种高度的敬业精神深深地感动了我,作为他的徒弟,我没有理由不勇挑重担,不抓住机会熬炼自己,正是孙老师的正确指导,使我无论在专业技能还是理论修养上都有了长足的进步。三、激励我多评新课改以来,我听课的机会许多,组内老师的轮番课、县里组织的示范课,fanwen1526每次课后孙老师都要求我进行评课,他说:“这是对上课老师的一种礼貌,也是不断提高自身教学水平的一种途径。”孙老师是这样说的,也是这样做的。每次与他一块儿听课,他总是能给上课老师提出中肯的建议,同时提出一些问题与听课老师们共同探讨,其理念之新、想法之好,令同行们深感佩服。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的机会,从而得到提高。俗话说:要让学生有一碗水,老师就肯定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素养,才能早日成为一名合格的人民老师。我深知自己的责任,在以后的教学过程中仍旧会有生疏的事情发生,所以我要不断努力的学习,多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的看法,多学习师傅的阅历,在师傅的“传、帮、带”下,强壮成长!最终我向孙老师说一声:“师傅,感谢您!”以上青蓝工程徒弟总结就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。假如您喜爱这篇文章,请共享给您的好友。更多工作总结范文,尽在总结报告。