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1、XX乡中心幼儿重阳节活动方案重阳节,是中国传统节日,时间为每年农历九月初九。古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今,又添加了敬老等内容,于重阳之日享宴高会,感恩敬老。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。小班活动方案活动意图:农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫“老人节”o当今社会的孩子,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,针对小班孩子设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。活动目标:1.能用连贯的语言说出儿歌内容2.通过学习儿歌,懂得关心身边
2、的老人,对老人有礼貌。活动准备:1.经验准备:课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2.物质准备:爷爷奶奶笑哈哈的图片。活动过程:一、出示爷爷奶奶的图片,激发幼儿参与活动的兴趣。提问:1.图片上都有谁?他们是什么样的表情?2.他们为什么笑呢?(根据幼儿的回答,引导幼儿知道要过节了,爷爷奶奶也非常高兴,所以笑的很开心)二、欣赏儿歌九月九1 .老师有感情并伴有简单动作的方式朗诵儿歌。提问:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?九月九是什么节日呢?2 .教师再次有感情带表演的朗诵儿歌,暗示幼儿一起跟随教师学说儿歌内容。三、幼儿学习儿歌四、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。(激发幼儿用多种
3、方式表达对爷爷奶奶的爱,比如:亲亲抱抱、帮爷爷奶奶拿拐杖、搀扶爷爷奶奶等)五、情景扮演游戏1.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其他幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和帮助(教师可引导幼儿随意表演)3 .通过表演游戏,引导幼儿懂得关心身边的老人,对老人要有礼貌。九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。中班活动方案活动意图:在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊
4、敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。活动目标:1 .在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。2 .能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。3 .增进和爷爷、奶奶的感情。活动准备:1 .邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。2 .为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。活动过程:1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。3 .了解活动的内容,讨论相关问题。(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。引导语:今天是爷爷、奶奶
5、的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快?引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。4 .和爷爷、奶奶一起玩游戏吹泡泡5 .表演、分享活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。大班活动方案活动目标:1 .激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。2 .通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。3 .制作手工作品并写祝福语送给爷爷奶奶。活动过程:大一班:创意手工:重阳节贺卡送给爷爷奶奶的重阳节礼物,只需要几个简单的圆形纸片,小朋友们可以亲自动手绘画爷爷奶奶的脸部和衣服。大二班:创意手工:
6、寿桃百善孝为先,做一个手工寿桃送给爷爷奶奶,祝他们健康快乐,笑口常开。重阳节活动总结这次重阳节活动结束了,在这个节日里孩子们表现的还是不错的,我觉得在这方面孩子们都是非常有觉悟的,这次的活动也达到了活动的目的,让孩子们知道在农历九月九是重阳节。首先让孩子们知道尊老敬老,了解重阳节的习俗,老人是一个弱势群体,这次我们小班幼儿为爷爷奶奶唱歌,逗老人们开心,并学习儿歌九月九;中班邀请爷爷奶奶走进课堂,为爷爷奶奶们表演节目,给他们带来欢乐并为爷爷奶奶做一些力所能及的劳动;大班学习古诗九月九日忆山东兄弟,幼儿为爷爷奶奶制作了贺卡和寿桃,给爷爷奶奶送上了祝福;老师们在九月九这一天走进老人家中,给老人们送去温暖。此次活动让孩子们知道尊重老人,这种美好的品德从小就要让孩子们知道。这次整个活动下来,教会了孩子们很多,其中部分孩子也说出了这次活动的一些心得,不管在什么时候都应该让孩子们主动起来,做一件事情就要有始有终,这次活动让孩子们知道了重阳节的由来,也让其主动参与了进来,通过这次活动不经提高了孩子们阅历,也为今后的活动打下基础。小班颂童谣中班邀请爷爷奶奶进课堂,为爷爷奶奶做一件力所能及的劳动。大班为爷爷奶奶送上祝福卡老师敬老爱老在行动