小学2023-2024学年度第一学期教学教研活动安排.docx

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1、XXXX小学2023-2024学年度第一学期教学教研活动安排九月第1周至第5周1.依据学校工作计划，各学科组、教研组制定工作计划和目标。根据上学期期末评价分析表，进行教学质量分析，制定教学质量提升计划；启动课后服务。2 .常规检查：检查各项教学常规落实情况，特别是课堂教学常规和学生“坐读写”三姿情况；检查各种教学计划；备课、作业月月查，教研活动周周查，教育叙事月月查；重点指导青年教师课堂，落实推门听课制度。3 .教研组安排集体备课分工，认真执行集体备课制度，落实超周备课制度。4 .落实教师发展团队建设工作，启动新一轮“师带徒”活动，启动新学期读书工程；推门听课：检查落实“八个精心”情况；带领新

2、老师学习新课标理念，指导性听课；继续开展“456”工程，按照“七八九”磨课视角，修订和乐课堂的要求，打造独具特色的高效课堂模式。5 .各学科组织教师认真学习新颁布课程方案和各学科课程标准，做好学习笔记，做好新课程理念在教学中的落实。6 .做好远程研修（2023年XX省“互联网+教师专业发展”工程）工作。按计划定期筹备刊发校刊杏坛春和杏坛春韵。7 .语文组：引领教师学习2022版新课标，加深理解探究部编版教材教育思想、理念，在实际教学活动、实践中落实提高学生“核心素养”；提升学生“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”；同时加强对学生朗读的指导，加强对低年级“拼音、识字”教学专题的研讨，

3、强化常规检查。加强写字指导，树立“写好字，做好人”的思想。“传统文化进课堂活动”要落实到位，各个年级指定必备和选背内容，继续传承儒家文化。各年级确定必读书目，在教师指导下开展学生整本书阅读活动。8 .数学组：教研组长对青年教师进行备课、上课、作业布置等方面全面指导，确保青年教师可以扎实搞好教学，快速站稳讲台；带领全体老师学习2022版新课标；实行两周小组、一周大组教研活动，小组活动一月至少一次上午听课,下午评课议课，至少一次青年教师模拟课堂，利用好教研活动，深入研究教学；实行课前2分钟计算练习，提高学生的计算能力；合理安排课后作业，实现分层作业和靶向作业。9 .常识组：加强对教材的研究，参加曲

4、阜市四年级“音素基本拼读技巧”的培训与测试，组织校级英语演讲比赛;观看名家课例，撰写观后感。12.艺体组：抓好课堂常规，组建特色活动团体，做好各组教研计划，根据制定的大小组教研，按时开展教研活动,重点学习和实践新课标，并对青年教师的教学进行指导和督导。做好课间操和队列训练；做好学生体质监测和体质健康建档工作。13.加强教师基本功训练，安排部署教师粉笔字比赛。14、一年级新生入学建籍。十月第6周至第9周1.迎接曲阜市教学视导。教学常规检查：检查落实有效课堂情况，推门听课；教师业务第一次展评：备课、作业批改、业务学习、教育叙事、听课记录。编辑教育叙事集。2,深入开展高效课堂研究，举办第三十三届教学

5、节。3 .语文组：借助教学节磨课，落实“新课标精神”，提升教师课堂教学水平，加强群文阅读的研究；开展“和书同行，乐在悦读“大阅读系列活动，注重培养学生阅读习惯,营造浓厚读书氛围；学习理解基于深度学习、核心素养导向的小学语文教学理念，开展“读起来、读进去、读出来”，语用为本，“乐读爱写”活动；各年级进行优秀书法作品展览。4 .数学：借助教学节磨课机会，以教研组为单位，集中听课，深入指导青年教师课堂教学，加强对青年教师的听课指导力度；进行教案、作业、试卷展评；开展一次“数学计算比赛J5 .英语、音乐组:观看名家案例并交流。6 .艺体组：队列训练，队列、课间操的评比；做好学生的体质测试工作；音乐组深

6、入推进乐器进课堂活动，进行比赛展示。美术组组织学校绘画及手抄报评比。各组以老带新,扎实课堂教学。积极推进学校的教学节活动，鼓励青年教师积极上课磨课。7 .信息技术组：执教研讨课；做好教学节的服务工作。8 .常识组：道德与法治、科学新课程标准专题研讨活动。9 .青年教师粉笔字比赛。H一月第10周至第14周1.教学常规检查：教育叙事、教学反思、作业批改。2 .各学科组对上半学期的教学进行反思、总结。3 .语文组：4-6年级考核课；结合“新课标”精神进行课例研究；年级组开展“乐读爱写”的读书、写作经验交流活动；继续进行读中学写活动。4 .数学组：课例研究；开展第二次“数学计算比赛”。5,道法组、英语

7、组：课例研究，撰写教学论文。6,科学组：举办第29届科技节，将科普活动、科技实践活动、科技小发明与科学课堂有机整合。7艺体组：深入开展课例研究；利用学科教研时间，各小组推进青年教师展示课。8听实验教师研究课；准备各项课题的阶段性总结；组织实验教师撰写实验论文、总结。十二月第14周至第18周1.教学常规检查：作业教学情况检查。教师业务第二次展评：备课、作业批改、业务学习、教育叙事、听课记录。2 .召开教研组长会议，研讨“减负增效”交流经验，制定有效的复习计划；新课标学习交流研讨会。3 .语文组：教案、作业、试卷展评；各年级进行诵读、课本剧比赛，撰写教学论文。4 .数学组：教案、作业、试卷展评。看名师课例，开展教学有效性研究；四五六年级进行考核课。5 .英语组：进行作业、备课展评，英语单词拼写比赛。6 .艺体组：开展迎元旦系列主题教育活动。组织各组教学工作总结，各科的教学考查。7 .根据教学视导情况，反思总结教学管理、教学常规等情况。教研联盟工作总结。8 .课后服务和乐活动展评。9 .制定复习计划、各学科进行高效复习研究工作，准备各年级试卷、组织期末考试、进行各科试卷分析。10 .青年教师读书笔记检查评比。一月第19周1 .教学常规检查：教学质量，完成教师年度考核工作。2 .各处室进行总结、档案归档。总结本学期工作，规划下学期工作计划。