小学2023-2024学年度第一学期教学教研活动安排.docx

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1、XXXX小学2023-2024学年度第一学期教学教研活动安排九月第1周至第5周1.依据学校工作计划,各学科组、教研组制定工作计划和目标。根据上学期期末评价分析表,进行教学质量分析,制定教学质量提升计划;启动课后服务。2 .常规检查:检查各项教学常规落实情况,特别是课堂教学常规和学生“坐读写”三姿情况;检查各种教学计划;备课、作业月月查,教研活动周周查,教育叙事月月查;重点指导青年教师课堂,落实推门听课制度。3 .教研组安排集体备课分工,认真执行集体备课制度,落实超周备课制度。4 .落实教师发展团队建设工作,启动新一轮“师带徒”活动,启动新学期读书工程;推门听课:检查落实“八个精心”情况;带领新

2、老师学习新课标理念,指导性听课;继续开展“456”工程,按照“七八九”磨课视角,修订和乐课堂的要求,打造独具特色的高效课堂模式。5 .各学科组织教师认真学习新颁布课程方案和各学科课程标准,做好学习笔记,做好新课程理念在教学中的落实。6 .做好远程研修(2023年XX省“互联网+教师专业发展”工程)工作。按计划定期筹备刊发校刊杏坛春和杏坛春韵。7 .语文组:引领教师学习2022版新课标,加深理解探究部编版教材教育思想、理念,在实际教学活动、实践中落实提高学生“核心素养”;提升学生“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”;同时加强对学生朗读的指导,加强对低年级“拼音、识字”教学专题的研讨,

3、强化常规检查。加强写字指导,树立“写好字,做好人”的思想。“传统文化进课堂活动”要落实到位,各个年级指定必备和选背内容,继续传承儒家文化。各年级确定必读书目,在教师指导下开展学生整本书阅读活动。8 .数学组:教研组长对青年教师进行备课、上课、作业布置等方面全面指导,确保青年教师可以扎实搞好教学,快速站稳讲台;带领全体老师学习2022版新课标;实行两周小组、一周大组教研活动,小组活动一月至少一次上午听课,下午评课议课,至少一次青年教师模拟课堂,利用好教研活动,深入研究教学;实行课前2分钟计算练习,提高学生的计算能力;合理安排课后作业,实现分层作业和靶向作业。9 .常识组:加强对教材的研究,参加曲

4、阜市四年级“音素基本拼读技巧”的培训与测试,组织校级英语演讲比赛;观看名家课例,撰写观后感。12.艺体组:抓好课堂常规,组建特色活动团体,做好各组教研计划,根据制定的大小组教研,按时开展教研活动,重点学习和实践新课标,并对青年教师的教学进行指导和督导。做好课间操和队列训练;做好学生体质监测和体质健康建档工作。13.加强教师基本功训练,安排部署教师粉笔字比赛。14、一年级新生入学建籍。十月第6周至第9周1.迎接曲阜市教学视导。教学常规检查:检查落实有效课堂情况,推门听课;教师业务第一次展评:备课、作业批改、业务学习、教育叙事、听课记录。编辑教育叙事集。2,深入开展高效课堂研究,举办第三十三届教学

5、节。3 .语文组:借助教学节磨课,落实“新课标精神”,提升教师课堂教学水平,加强群文阅读的研究;开展“和书同行,乐在悦读“大阅读系列活动,注重培养学生阅读习惯,营造浓厚读书氛围;学习理解基于深度学习、核心素养导向的小学语文教学理念,开展“读起来、读进去、读出来”,语用为本,“乐读爱写”活动;各年级进行优秀书法作品展览。4 .数学:借助教学节磨课机会,以教研组为单位,集中听课,深入指导青年教师课堂教学,加强对青年教师的听课指导力度;进行教案、作业、试卷展评;开展一次“数学计算比赛J5 .英语、音乐组:观看名家案例并交流。6 .艺体组:队列训练,队列、课间操的评比;做好学生的体质测试工作;音乐组深

6、入推进乐器进课堂活动,进行比赛展示。美术组组织学校绘画及手抄报评比。各组以老带新,扎实课堂教学。积极推进学校的教学节活动,鼓励青年教师积极上课磨课。7 .信息技术组:执教研讨课;做好教学节的服务工作。8 .常识组:道德与法治、科学新课程标准专题研讨活动。9 .青年教师粉笔字比赛。H一月第10周至第14周1.教学常规检查:教育叙事、教学反思、作业批改。2 .各学科组对上半学期的教学进行反思、总结。3 .语文组:4-6年级考核课;结合“新课标”精神进行课例研究;年级组开展“乐读爱写”的读书、写作经验交流活动;继续进行读中学写活动。4 .数学组:课例研究;开展第二次“数学计算比赛”。5,道法组、英语

7、组:课例研究,撰写教学论文。6,科学组:举办第29届科技节,将科普活动、科技实践活动、科技小发明与科学课堂有机整合。7艺体组:深入开展课例研究;利用学科教研时间,各小组推进青年教师展示课。8听实验教师研究课;准备各项课题的阶段性总结;组织实验教师撰写实验论文、总结。十二月第14周至第18周1.教学常规检查:作业教学情况检查。教师业务第二次展评:备课、作业批改、业务学习、教育叙事、听课记录。2 .召开教研组长会议,研讨“减负增效”交流经验,制定有效的复习计划;新课标学习交流研讨会。3 .语文组:教案、作业、试卷展评;各年级进行诵读、课本剧比赛,撰写教学论文。4 .数学组:教案、作业、试卷展评。看名师课例,开展教学有效性研究;四五六年级进行考核课。5 .英语组:进行作业、备课展评,英语单词拼写比赛。6 .艺体组:开展迎元旦系列主题教育活动。组织各组教学工作总结,各科的教学考查。7 .根据教学视导情况,反思总结教学管理、教学常规等情况。教研联盟工作总结。8 .课后服务和乐活动展评。9 .制定复习计划、各学科进行高效复习研究工作,准备各年级试卷、组织期末考试、进行各科试卷分析。10 .青年教师读书笔记检查评比。一月第19周1 .教学常规检查:教学质量,完成教师年度考核工作。2 .各处室进行总结、档案归档。总结本学期工作,规划下学期工作计划。

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