小学考试管理制度(10).docx

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1、XXXX小学考试管理制度一、考试安排1 .每学期组织一次期末检测，考试科目为语文数学英语科学道德与法治，其他科目为考查科目，一二年级不组织纸笔测试。2 .音体美等课提前两周随堂考试外，其它学科都按教导处考试课表进行，科目考试时间一般为90分钟，如语文考作文,可增到120分钟。3 .期末考试，由教导处提前一周安排复习课表。各班都要进行考前思想教育。4 .评卷、总结，一般在一周内完成。二、命题1.由各备课组商量命题，经教导处主任审阅后，可用。5 .难易程度按课程标准要求，并结合教学实际面向全体学生的中等水平偏下，其中反映教材双基内容的占60%,运用能力的占20%,综合的占20%o不出偏、怪题。期末

2、考试题命题内容，期中后的占70%,期中前的占30%。6 .文字力求准确简练，防止出现错别字或语句不通顺的现象。命题之后，要拟出考题的标准答案和评定方法，评定时一定要客观公正。7 .保密，有意漏题的要严肃处理。三、监考1 .考场设监考两人，分别在考场前后认真监考。在监考中不准吸烟、会客，擅离考场。2 .人员在考前，应向学生宣布有关注意事项，督促学生把书籍、笔记等物放在讲台前。3 .职尽责地维护考场纪律，监考教师不许看书、评卷或做其它工作，发现学生违纪时，一定按规定严肃处理，并报告给教务处。4 .人员不得向学生解答试题，考卷不清楚时，可念题目或由主考、科任教师统一解答。5 .时间一到，要按时收发试

3、卷，并清点试卷数目，核准后将试卷交给教导处统一装订。四、评卷1.工作是考核教学质量的重要环节，必须严肃认真地、一丝不苟地、实事求是地做好。2 .8人以上的备课小组，实行一人一题，专人专题的评卷办法，评卷开始，要统一评分标准和标准答案，不得擅自改变标准答案和评分标准。3 .一律用红笔。在等级处评判等级。对评卷中出现的疑难问题，教研组要统一研究解决。4 .要准确，登分要细致，保证做到不错不漏，要制止弄虚作假等不正之风。5 .教育学生，培养良好习惯，对考试违纪、卷面很乱的学生，应按各科评分标准严格扣分。6 .要统一发表，试卷要认真保管，防止丢失、污损或随意涂改。五、考试后的试卷分析1 .分析标准首先

4、指出命题范围内容，并分析内容是否符合教学大纲要求，是否紧扣教材和结合实际。2 .鉴别能力指数：依据优等学生和差等学生正确率之差计算出每题的鉴别能力指数，通常以+60左右为宜来提出对试题难易的看法。3 .难度值：依据学生每题的平均分数和各题满分数计算各题的难度值、其看法应与2一致。4 .频数分布曲线：试卷分析中依据学生成绩分组绘出频数分布曲线，按正态、正偏态、负偏态、平峰、高峰、双峰的意义提高对试题梯度、层次、区分度的看法。5 .效度和信度：试题的效度是考试正确性的重要指标，它能标明是否正确测出学生实际能力的程度。试题的信度是指测验考试的可靠性：均以接近于为好。综合以上几方面的数据，提出教者的分析意见。对试题总的看法，构成试卷分析的第一部分。