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1、秋季心理咨询室工作计划一、指导思想我校的心理咨询工作,将以关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部中小学心理健康教育指导纲要为指导,以完善学校心理健康教育和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、不断加强学校的心理咨询工作,努力提高学校心理咨询工作的质量和水平。二、工作思路1、面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。加强心理咨询的指导与研究工作。2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。3、发挥班级心理委员的作用,并对他们进行定期培训。4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有新的成果和突破。三、具体工作
2、1、积极开展心理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对残疾学生和老师的个体咨询和针对全校学生的团体咨询。开放时间为:中午12:30到13:30,下午16:OO到17:00o2、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座。心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展工作:(1)针对六年级毕业班的学生励志升学的心理教育。(2)开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,促进和谐班级建设。(3)利用家长来
3、探望学生的机会宣传家庭心理教育的有关内容。1、做好班级心理委员培训工作班级心理委员教育是我校针对学生的发展实际,实施的一项创新性的心理教育工作,旨在在班级中普及心理科学,促进班级心理卫生工作的开展。2、营造积极、健康的心理健康教育环境积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。一、本学期重点工作1、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。2、咨询室正常开放。3、六年级学生毕业班励志升学教育专题讲座。4、利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容。5、开展针对班主任的心理讲座。6、做好学期总结、资料积累和个案分析、心理档案建立工作。7、各类资料整理、归档。