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简报小学2023年5月12日提升效率,作业促能“泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能就其深。”正所谓见微知著,无需窥全貌,于细节处见真章。为加强学校教学常规管理,培养学生良好的书写习惯,保证教育教学工作落实落细。2023年5月11日下午我校对各学科各班作业进行了一次全面、认真的检查。根据“双减”政策要求,这次检查内容包括:作业量、作业书写格式、作业批改符号、评价等多个方面。整个过程中学校负责人认真观看每份作业,并做了详细的记录。整齐的作业本上,一页页认真的书写及精心的批阅可见老师的用心。每一个细微的符号都反映出老师的辛勤付出与真情投入,每份作业都显示出教师的默默耕耘。一次检查就是一次促进,本次检查促进了学校的教育教学工作,同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实,真正达到了以“以检查促规范、以规范促提升”的目的,使学校的教学工作再上一个新台阶。