小学课后服务工作实施方案.docx

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1、小学课后服务工作实施方案根据XX市XX区教育科技局关于做好义务教育学校课后服务启动实施工作的通知（XX教科办发【XX】286号）文件精神，为做好我校课后服务工作，做好“五项”管理和“双减”工作，结合我校实际，经学校研究决定，制订此方案，拟在全校各班开展校内课后服务工作。一、指导思想全面贯彻党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针。以XX市教育局、XX教育科技局的文件精神为指导，根据学生的特点及家长的需要，结合学校丰富多彩的校内课后服务内容，不断满足人民群众日益增长的教育需求，让学生发展在延长线，努力办好人民满意的教育。二、领导小组组长:XX副组长:XX成员：XX及各班班主任、家长委员会代表。领导小

2、组下设办公室在教务处，陈守永同志担任办公室主任。余航同志负责具体事务。三、服务目标解决学生放学后“四点半”难题和广大家长特别是上班族的后顾之忧。以学生家长自愿为前提，结合学生的兴趣爱好，为减轻学生课后负担和提升家长监管到位提供力所能及的服务。鼓励支持学校开展各种课后育人活动，满足学生的多样化需求，解决家长急难愁盼问题,进一步强化学校育人的主阵地和主渠道作用。把做好课后服务作为“五项”管理和“双减”工作的重要举措。四、服务形式（一）课后服务时间：第一次13:10-14:10；第二次：16:20-17:20。（-）课后服务对象。课后服务对象为本校在校就读且有课后服务需求的学生。（三）课后服务内容1

3、 .教学学科辅导：以年级或者班级为单位广泛开展教学学科辅导班，指导学生完成学科家庭作业。2 .社团活动:科普活动、拓展训练、开展社团、兴趣小组活动等深入实施素质教育。广泛开展阅读活动,提升学生阅读素养;安排体育、艺术、科普活动、非物质文化遗产传承教育、观看有益影片等深入实施素质教育。3 .其他活动:根据学生及家长要求，为培养孩子全面发展，开展其它兴趣小组活动。（四）课后服务师资语文数学科辅导班由年级任语文数学学科教师担任。所有指导教师必须具备师德优良、业务精湛，能够胜任辅导活动全部工作。社团活动及其它活动的指导教师主要由本校有相应特长的教师担任，必要时由学校聘请有资质的校外第三方培训机构担任。

4、（五）课后服务原则所有课后服务项目必须由学生及家长自愿选择、参与。严禁强迫学生或家长参与；严禁动员家长和学生不参与课后服务。（六）课后服务收费标准及费用管理1 .严格按照XX市发展和改革委员会、XX市财政局、XX市教育局、XX市市场监管局XX市农业农村局关于XX市公办义务教育阶段中小学课后服务费及有关事宜的通知（XX发改收费xx55号）文件、区教育科技局文件精神执行，每生每个学期240元。2 .学校严格按照教育收费公示制度的规定，公示、公开课后服务内容、服务方式、服务时间、收费标准、收费项目、批准文件、费用开支、投诉举报电话等。3 .规范收费行为。学校按照学期收费，严格按照每生每期240元收费

5、标准于期初收费。收费严格执行教科局有关规定和要求，及时存入指定银行和账户。按照实际参加课后服务的天数进行结算，结余退回学生或家长。严禁以课后服务名义乱收费，严禁超标准、跨学期预收课后服务费用。五、实施步骤L发放课后服务需求调查表。了解学生、家长服务需求。根据调查统计情况、明确内容及方式。通过召开家长会等方式向全校家长及师生宣传课后服务方案以及收费标准。2、组织家长、学生以自愿为原则报名。按照“家长申请、学校审核、统筹安排”的方式进行，严禁以任何形式强制或变相强制学生参与。3 .组织家长、学生与学校、教师签订课后服务相关协议。以班级为单位收取本期课后服务费用。4 .统计参加课后服务人数，安排课后

6、服务课程及教师。原则上本班任课教师组织实施本班学生课后服务。参加课后服务学生人数较少的班级，可考虑合并实施课后服务。5 .根据我校实际情况，采取教师申请和学校安排相结合的原则，统筹安排课后服务教师。6 .参与课后服务的学生家长要与各社团、活动、辅导班签订安全责任书、各类责任书。明确家长与指导教师的职责，共同营造平安和谐的校园学习环境。7 .课后特色课程培训服务，在基础服务的基础上，适当开展一些特色课程培训班级，开展科普活动、拓展训练、开展社团、兴趣小组活动等。六、保障措施1 .开展校内课后服务及收费必须本着学生和家长自愿的原则，严禁学校和第三方社会机构借课后服务之名组织开展学科性集中教学或集体

7、补课、严禁第三方社会机构强迫变相强迫或以任何形式诱导学生参加校外培训，或“搭车”开展其他商业行为。鼓励和支持教职工参与课后服务,根据参与情况和考核结果，确定课后服务补助、造册、报账、发放。2 .充分发挥家长委员会的作用。组织家长代表全过程参与课后服务各个环节。同时,推进各方面信息公开，规范监督校内课后服务工作。3 .学校要把安全放在首位。加强安全卫生意识教育，完善安全管理制度和应急预案，强化安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实考勤、监管、交接班制度，切实消除在安全保卫、场地、消防、食品安全等方面的隐患，确保学生人身安全。4 .学校按照“四类”及其它特殊情况人员给予关心关爱，在课后服务费用上给予适当减免。5 .建立健全管理制度,加强组织和管理，实现校内课后服务管理制度化、规范化。严禁违规乱收费、利益输送等行为，严禁未按程序审核的机构和个人入校提供校内课后服务。本方案自XX年春季学期开始实施。XX小学XX年3月31日