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华北电力大学本科体育课教学督导课堂听课评价表任课教师课程听课地点听课时间第一周一年月_日节应到人数实到人数听课教师迟到人数缺课人数评价指标指标内容分值赋分课前准备场地器材准备情况5教学着装、装备是否符合上课要求5是否提前到场5教学内容教学目标明确,授课计划执行情况5教学重点、难点突出5负荷量与强度安排适当5教学组织带领学生热身活动5教学过程有互动,提问5严格课堂纪律,实施有效管理5教学方法动作示范准确、规范,示范面的选择正确5精讲多练,表述清楚,讲课有激情,能够吸引学生5根据场地、器材和天气做出合理安排5因材施教,注重学生的个性发展5教学态度遵守课堂教学秩序,按时上下课5言谈举止仪表符合教师基本规范5及时指导学生有效地学习5教学效果学生出勤率高,课堂秩序良好10使学生的身体素质有所提高10评价等级优口良口合格口不合格口总分教学情况点评: